Jou zegt het weinig tot niets, mij zegt het veel meer. Maar bon, jij wil dat niet geloven, dus wat baten kaars en bril.
Zonder dit ben je een stuk context kwijt; easy as that.
En ja, boxplots zouden nog beter zijn, maar ik wil een doorsnee leerkacht basis/secundair er niets eens van verdenken dat ze weten wat zo'n boxplot zegt.
Maar ook daar, jij wil dat niet geloven dus wat maakt het uit.
Dat resultaat belangrijk is, had ik je eerder al aangegeven dus beats me waarom je daarbij uit de lucht komt vallen...
Goed mogelijk dat je in je eigen privé-omgeving de beste turnster ooit bent, nobody cares als je je niet kan bewijzen op het kampioenschap.
Goed mogelijk dat je in je eigen privé-tuin beter bent dat de combinatie van het beste elftal ooit, nobody cares als je dat niet kan herhalen op het veld en voor publiek.
Goed mogelijk dat je onder je douche het nec plus ultra bent op vlak van zang, nobody cares als je op een podium niets kan presteren.
Goed mogelijk dat je onder moeders vleugels een een grote genie bent dan de hele Duitse school van de 20ste eeuw samen, nobody cares als je dat niet hard kan maken voor een examencommissie.
Geef je kinderen dus gerust mee dat het allemaal wel goed is, zolang ze hun best maar doen. Ik geef de mijne wel mee dat de prijzen op het einde van de meet enkel zijn voor zij die resultaat behalen. De tijd zal wel uitwijzen welke methode het beste is.
.
Om dan te lezen hoe hij daar op vreemdsoortige wijze een politieke zaak met de haren bijsleurt omdat hij ergens een klok heeft horen luiden. 
Om dan te lezen dat hij er woorden tegenaan gaat gooien à la "discriminatie". 