Volg de onderstaande video om te zien hoe je onze site als web-app op je startscherm installeert.
Opmerking: Deze functie is mogelijk niet beschikbaar in sommige browsers.
. Leer dan liever Italiaans. (Ikzelf heb ook Latijn gedaan, ja).Je hebt enerzijds een referentiekader dat je aangereikt wordt in het onderwijs en anderzijds kan iedereen zich toch met anderen gaan vergelijken?klootvis zei:Bovendien daag ik je uit om 1 iemand te zoeken die niet op professionele basis bezig is met talen en die besef heeft over "wat het betekent om een taal werkelijk te beheersen". Ik weet het niet, jij naar mijn aanvoelen ook niet (niet dat je laag in mijn achting staat, het is gewoon de menselijke natuur) en al wie poneert het te weten, bezondigt zich aan hybris (om het Grieks er toch maar eens bij te sleuren). Volgens mij kunnen we hier wel degelijk van een relatieve schaal spreken, aangezien niemand hier in de positie is om personen te vergelijken. Het staat je natuurlijk vrij om daar anders over te denken.
Ga ik mee akkoord, al heb ik wel de indruk dat mijn besef dan toch een tikkeltje verder reikt dan dat van sommige anderen. Een Duits tv-journaal kunnen volgen vinden sommigen misschien al geweldig, maar het staat nog mijlenver van pakweg het lezen van gespecialiseerde teksten of hoogstaande literatuur. En dan hebben we het alleen nog maar over het begrijpen van een taal, schrijven en spreken zijn dikwijls nog andere koek, laat staan het maken van wetenschappelijke analyses. Idem voor Frans, Engels, klassieke talen, enz.klootvis zei:Bovendien daag ik je uit om 1 iemand te zoeken die niet op professionele basis bezig is met talen en die besef heeft over "wat het betekent om een taal werkelijk te beheersen". Ik weet het niet, jij naar mijn aanvoelen ook niet (niet dat je laag in mijn achting staat, het is gewoon de menselijke natuur) en al wie poneert het te weten, bezondigt zich aan hybris (om het Grieks er toch maar eens bij te sleuren).
Volgens mij kunnen we hier wel degelijk van een relatieve schaal spreken, aangezien niemand hier in de positie is om personen te vergelijken. Het staat je natuurlijk vrij om daar anders over te denken.

*~Lientjeuhhh~* zei:uhhhh is gebit niet met een T dan ?loeli zei:OOEEE ^^
ik kan Nederlands zéér goed (onlangs wel 39,5 op 40 op nen kennistest omdak per ongeluk gebid met een t had geschreven)![]()
. Op internet zit ik vaak vaker in het engels bezig als in het nederlands.
. Ben niet echt een taalmens.
.Parnakra zei:Je hebt enerzijds een referentiekader dat je aangereikt wordt in het onderwijs en anderzijds kan iedereen zich toch met anderen gaan vergelijken?
Mits wat kennis van statistiek (of simple common sense) weet je dat een overgroot merendeel iets niet zeer goed en niet zeer slecht zal kunnen. Als je dus jouw kennis met die van het overgrote deel vergelijkt kan je wel degelijk een relatief goede (, absolute) waarde toekennen aan je talenkennis. (of andere kennis, for that matter)
Davy C. zei:is te zien denkik:
- De priester heeft gebid tot God.
-Mijn gebit bestaat uit tanden.
nie?
OT:
Nederlands: heel goed

klootvis zei:Dat laatste ziet er al goed uit, nu dat eerste nog vervangen door "gebeden" en we zijn helemaal tevree![]()

Ik leg niemand iets in de mond. En mensen moeten inderdaad andere mensen niet gaan vergelijken (in deze thread, althans), ze moeten zichzelf met anderen gaan vergelijken. Of beter nog, zichzelf gaan vergelijken met een gemeenschappelijke standaard.klootvis zei:Ik heb niets gezegd van hetgeen hierboven in mijn mond gelegd wordt. Ik heb juist gezegd dat niemand in de positie is om mensen hier te vergelijken, omdat de waarden "goed" of "slecht" die je jezelf toekent gebaseerd zijn op je eigen leefwereld, je eigen persoonlijke waardeschaal. Samengevat: Iets "zeer goed kunnen" is een persoonsgebonden begrip, waar niemand anders de absolute waarde van kan inschatten.
En de twee dingen die ik vermeldde kunnen we net gebruiken om aan een gemeenschappelijke standaard te komen. Via het onderwijs weten we reeds wat van ons verwacht wordt en hoe goed we er in zijn. Door naar het gemiddelde niveau van onze medemens te kijken krijg je ook al een idee van hoe jouw niveau van een taal t.o.v. iemand anders is.klootvis zei:Waar dat referentiekader in het onderwijs vandaankomt begrijp ik al helemaal niet, en laten we a.u.b. de basisbeginselen van statistiek erbuiten laten, want buiten het feit dat zo'n benadering hier wel erg kort door de bocht is, is het niet eens relevant voor de discussie.
Wederom, je moet anderen niet beoordelen. Je moet je eigen mogelijkheden gaan vergelijken met anderen. Indirect ga je dan natuurlijk ook een 'quotering' geven aan die anderen, maar dat hoort nu eenmaal bij het fenomeen 'vergelijken'.klootvis zei:Je hebt wel gelijk dat als je maar genoeg objectief vergelijkt met andere mensen, je een absoluut beeld kan krijgen, maar daar noem je juist het tere punt: hoe hard je ook vergelijkt, het zal nooit "genoeg" zijn om absoluut te schatten, en je inschatting van anderen is bovendien vaak subjectief gekleurd omdat je betrokken partij bent.
Spineless zei:pools: zéér kleine basis, paar woordjes om mezelf te redden enzo![]()
