Renegadexxripxx
Well-known member
Ja, ik heb ook ooit gedacht om eens les te gaan geven. Onder het principe van, bwah wiskunde mijn boek wat volgen de oefeningen wat maken. En dan hier en daar dat wat uitleggen. Zoals eigenlijk mijn eigen leerkracht dat vroeger deed.
En als je een vraag had dan kon je bij hem terecht voor wat oefeningen die je extra kon maken en die hij dan zou verbeteren of zo. En als je het te bont maakte dan mocht je dat vergeten.
En als je niet luisterde dan vloog er wel eens een bordewisser naar uw hoofd of een krijtje.
Nu moet je dat niet meer durven doen... alhoewel ik daar allemaal geen probleem mee heb. Discipline is nu eenmaal iets dat er bij hoort als je iets of wat efficiënt wilt werken en uw stem niet kwijt wilt.
En dat idee was vooral gerijpt uit het principe dat ik al jaar en dag jeugdtraining gaf en dat eigenlijk allemaal wel leuk is. Zelfs met pubers.
Maar het verschil is daar dat als het mij niet aanstaat, dan vliegen ze de hoek in of dan pompen ze of dan doen ze iets anders wat ze niet leuk vinden. En na een paar keren dat je dat zo aanpakt dan leren ze dat wel op wat kwajongens of kwameisjesstreken na.
En ja ik heb daar ouders toen na de les aan mijn mouw hebben trekken dat ik dat met de hunne niet mocht doen, want alez dat doe je niet. Waarop ik gewoon antwoordde, staat het u niet aan. Bol het dan af. En ik moet eerlijk zeggen dat die ouders niet wisten hoe ze daar op moesten reageren... en er zijn er in die tijd geen enkel die het ook effectief afgebold zijn.
Terwijl in het professionele circuit is het allemaal te veel een knieval naar het individuele. En als je efficiënt les wilt geven, dan moet je nu eenmaal eenheidsworst geven. Je kunt niet verwachten dat iedereen op een zodanige manier behandeld wordt dat het optimaal is voor elk kind. Daar heb je gewoon de middelen noch de leerkrachten voor nu niet, en niet in de toekomst.
En als je er dan ook voor wilt zorgen dat je die erbij krijgt en houdt, dan zullen bij deze kinderen de ouders wat meer uit hun pijp moeten komen. Je moet dat echt niet dumpen bij de leerkrachten. Want daardoor maak je het beroep gewoon onhoudbaar en onaantrekkelijk.
Want geef eens toe, wie wilt effectief zelf les gaan geven aan kinderen van 13 - 18 jaar wanneer je geen echte manier hebt om in een groep van 20 - 30 leerlingen ervoor te zorgen dat die effectief doen wat ze moeten doen. Ipv leuke dingen te doen zoals te tokkelen op hun GSM of wat te keuvelen met het beste vriendje of vriendinnetje dat langs hen zit. Heck, je moet zelfs niet eens zo ver daarover nadenken. Kijk gewoon eens terug naar hoe jij school hebt beleefd en welke kastaars je als medeleerling had die er weer maar eens bezig was met de klas op stelten te zetten. Zie jij u daar effectief les geven, op de manier die men nu verwacht van een leerkracht ? Met de nadruk op het pedagogische model dat ze tegenwoordig aanhangen ? Waarmee je eigenlijk in hoog tempo uw leerkrachten verbrandt.
Dan is het toch evident dat als je dat ziet. Dat men nu in de "shit" zit met het vinden van leerkrachten. Zeker als je dan ook nog eens voor bepaalde profielen in de privé een opbod doet waar je u tegen zegt. Al is dat ook niet allemaal maneschijn en rozegeur. Maar je wordt er dan op zijn minst nog deftig voor betaald.
En als je een vraag had dan kon je bij hem terecht voor wat oefeningen die je extra kon maken en die hij dan zou verbeteren of zo. En als je het te bont maakte dan mocht je dat vergeten.
En als je niet luisterde dan vloog er wel eens een bordewisser naar uw hoofd of een krijtje.
Nu moet je dat niet meer durven doen... alhoewel ik daar allemaal geen probleem mee heb. Discipline is nu eenmaal iets dat er bij hoort als je iets of wat efficiënt wilt werken en uw stem niet kwijt wilt.
En dat idee was vooral gerijpt uit het principe dat ik al jaar en dag jeugdtraining gaf en dat eigenlijk allemaal wel leuk is. Zelfs met pubers.
Maar het verschil is daar dat als het mij niet aanstaat, dan vliegen ze de hoek in of dan pompen ze of dan doen ze iets anders wat ze niet leuk vinden. En na een paar keren dat je dat zo aanpakt dan leren ze dat wel op wat kwajongens of kwameisjesstreken na.
En ja ik heb daar ouders toen na de les aan mijn mouw hebben trekken dat ik dat met de hunne niet mocht doen, want alez dat doe je niet. Waarop ik gewoon antwoordde, staat het u niet aan. Bol het dan af. En ik moet eerlijk zeggen dat die ouders niet wisten hoe ze daar op moesten reageren... en er zijn er in die tijd geen enkel die het ook effectief afgebold zijn.
Terwijl in het professionele circuit is het allemaal te veel een knieval naar het individuele. En als je efficiënt les wilt geven, dan moet je nu eenmaal eenheidsworst geven. Je kunt niet verwachten dat iedereen op een zodanige manier behandeld wordt dat het optimaal is voor elk kind. Daar heb je gewoon de middelen noch de leerkrachten voor nu niet, en niet in de toekomst.
En als je er dan ook voor wilt zorgen dat je die erbij krijgt en houdt, dan zullen bij deze kinderen de ouders wat meer uit hun pijp moeten komen. Je moet dat echt niet dumpen bij de leerkrachten. Want daardoor maak je het beroep gewoon onhoudbaar en onaantrekkelijk.
Want geef eens toe, wie wilt effectief zelf les gaan geven aan kinderen van 13 - 18 jaar wanneer je geen echte manier hebt om in een groep van 20 - 30 leerlingen ervoor te zorgen dat die effectief doen wat ze moeten doen. Ipv leuke dingen te doen zoals te tokkelen op hun GSM of wat te keuvelen met het beste vriendje of vriendinnetje dat langs hen zit. Heck, je moet zelfs niet eens zo ver daarover nadenken. Kijk gewoon eens terug naar hoe jij school hebt beleefd en welke kastaars je als medeleerling had die er weer maar eens bezig was met de klas op stelten te zetten. Zie jij u daar effectief les geven, op de manier die men nu verwacht van een leerkracht ? Met de nadruk op het pedagogische model dat ze tegenwoordig aanhangen ? Waarmee je eigenlijk in hoog tempo uw leerkrachten verbrandt.
Dan is het toch evident dat als je dat ziet. Dat men nu in de "shit" zit met het vinden van leerkrachten. Zeker als je dan ook nog eens voor bepaalde profielen in de privé een opbod doet waar je u tegen zegt. Al is dat ook niet allemaal maneschijn en rozegeur. Maar je wordt er dan op zijn minst nog deftig voor betaald.
.
