Mijn oom had een functie bij AXA met een diploma secundair onderwijs waar men tegenwoordig slechts universitairen met een diploma handelsingenieur voor aanwerven.
Mijn vader heeft - indrukwekkend - zich vanuit een 7e jaar tso opgewerkt tot een niveau waarvoor ze nu industrieel ingenieurs aanwerven.
Dat jongeren voor vergelijkbare jobs nu hogere diploma's moeten halen is géén luxe, dat is diploma-inflatie.
Je ziet ook veel psychologen gratis stages doen, etc. omdat er teveel kandidaten zijn voor te weinig jobs, ... als je 18 bent ben je vaak nog naïef als je die studiekeuze maakt, de samenleving zou daar paal en perk aan moeten stellen en zowel jongeren beschermen tegen "foute" keuzes als werkgever verhinderen dergelijk gedrag te stellen.
Breek me overigens de mond niet open over zogenaamde knelpuntberoepen... de essentie in dat debat is eigenlijk dat men zowel van overheidswege als van werkgevers uit steevast blijft hopen dat men met advertentiecampagnes/propaganda jongeren kan overtuigen voor die knelpunten te kiezen, ondanks slechte omstandigheden of verloning, in plaats van die knelpuntberoepen gewoon consequent beter te verlonen en er betere voorwaarden aan te koppelen. Het heeft een pandemie gevergd om verpleegsters een opslag te bezorgen.
Tekort aan leerkrachten wiskunde/frans? Misschien tijd om die meer te verlonen dan een leerkracht lichamelijke opvoeding waarvan er een overaanbod is en die veel minder werk leveren.
In andere sectoren (IT) gebruikt men dan weer de fiscale trukendoos, weer zo'n andere discussie.
Nu goed, dit leidt de discussie vooral richting diploma-inflatie, maar dat is slechts een deel van het verhaal natuurlijk. Het is voor jongeren schijnbaar een meer luxueus leven, maar wanneer het op vermogen en de fiscale factuur aankomt zijn de jongeren toch zeker in België gekloot.
