Archief - EW, TEW, HIR @ UGent*

Sev-O · 20 feb 2011

Just_life zei:
Ik sta met mijn beide voeten op de grond. Ik ga ervoor werken, en nog geen klein beetje. Ik onderschat TEW helemaal niet, het is een moeilijke richting en veel studenten falen. Je vooropleiding speelt een rol maar of dit bepaald dat je slaagt of niet....

Vooropleiding bepaald of je slaagt of niet? Ja DOH. Op de kul site (als ik het mij herinner) kan je tevens zien welke vooropleiding de hoogste slaagpercentage heeft in een bepaalde richting. Daar heeft Grieks-Wiskunde het hoogste slaagpercentage (in het algemeen). Iemand die Gr-Wisk heeft gedaan heeft zoiezo meer kans op slagen als jij. Dit begrijp je toch? Maw ga je akkoord dat vooropleiding wel degelijk de basis vormt om een hogere studie aan te vatten en te slagen? Dus dan ga je ook akkoord met dat je je eigen tegenspreekt?

Just_life · 20 feb 2011

Sev-O zei:
Vooropleiding bepaald of je slaagt of niet? Ja DOH. Op de kul site (als ik het mij herinner) kan je tevens zien welke vooropleiding de hoogste slaagpercentage heeft in een bepaalde richting. Daar heeft Grieks-Wiskunde het hoogste slaagpercentage (in het algemeen). Iemand die Gr-Wisk heeft gedaan heeft zoiezo meer kans op slagen als jij. Dit begrijp je toch? Maw ga je akkoord dat vooropleiding wel degelijk de basis vormt om een hogere studie aan te vatten en te slagen? Dus dan ga je ook akkoord met dat je je eigen tegenspreekt?

Ben je nu dom of probeer je dom te doen? Je bent echt een triestig geval!

Sev-O · 20 feb 2011

Just_life zei:
Ben je nu dom of probeer je dom te doen? Je bent echt een triestig geval!

Ik ging fluitend door het secundair onderwijs en heb serieus mogen zweten om te staan waar ik nu sta. Jij denkt even grootste onderscheiding te halen in een richting die veel te hoog gegrepen is voor u.Ik heb al iets bewezen en jij? Nogmaals, haal eerst maar u bh-informatica diploma'ke voor dat ge u CV binnen doet voor CEO bij McKinsey of Goldman Sachs

Ikkie · 20 feb 2011

Sev-O zei:
Ik ging fluitend door het secundair onderwijs en heb serieus mogen zweten om te staan waar ik nu sta. Jij denkt even grootste onderscheiding te halen in een richting die veel te hoog gegrepen is voor u.Ik heb al iets bewezen en jij? Nogmaals, haal eerst maar u bh-informatica diploma'ke voor dat ge u CV binnen doet voor CEO bij McKinsey of Goldman Sachs

Man man man, wat een bullshit zitte gij hier eigenlijk te schrijven?
Ik veronderstel dat je nu in uw schakeljaar zit? Of doe je je master jaar?

Motivatie is alles en broodnodig om te slagen, that's it!

Sev-O · 20 feb 2011

Ikkie zei:
Man man man, wat een bullshit zitte gij hier eigenlijk te schrijven?
Ik veronderstel dat je nu in uw schakeljaar zit? Of doe je je master jaar?

Motivatie is alles en broodnodig om te slagen, that's it!

Maar niet genoeg, ben je vergeten.

tapisplain · 20 feb 2011

Sev-O zei:
Maar niet genoeg, ben je vergeten.

QFT

Plutus · 20 feb 2011

Sev-O zei:
Maar niet genoeg, ben je vergeten.

This.
Sommige mensen werken echt keihard en soms hoop ik echt 200% dat het hen lukt, maar het komt nu eenmaal voor dat mensen het gewoon niet kunnen, wat ze ook doen.

Benjamin · 20 feb 2011

Ikkie zei:
Motivatie is alles en broodnodig om te slagen, that's it!

Dat geloof je toch niet echt??
Ik kan me echter voorstellen dat sommigen hier dat denken aangezien iedereen toegelaten wordt tot practisch alle studies. Ondanks dat er de nodige zelfselectie is zakt toch jaarlijks de helft of toch minstens zo'n 40% bij veel studies.
Voor wie niet weet waar ik naar verwijs met zelfselectie: bekijk eens per studierichting welke profielen de meeste studenten hebben.

nite · 21 feb 2011

tapisplain zei:
Ik heb het hier specifiek over dt-fouten. Dit is iets wat de professoren en assistenten blijkbaar echt niet kunnen verdragen.
En ik kan ze eerlijk gezegd eigenlijk geen ongelijk geven.

Zou eigenlijk niet mogen om daarvoor punten af te trekken. Het enige wat telt is dat het antwoord op de examenvraag juist is. In mijn ervaring trekken de meeste proffen hier ook geen punten voor af. Ge moet al vrij gemeen zijn om iemand bij een universitaire cursus waar iemand een week voor gestudeerd heeft en het blijkbaar ook kan, nog te buizen.

Tis ook vrij willekeurig en hypocriet van u dat ge zo zit te zagen over dt-fouten wanneer ge zelf ook geen deftig Nederlands kunt schrijven. Ge zegt "dit is iets", maar het moet zijn "dat is iets". "Dat" gebruikt ge om te verwijzen naar eerder vernoemde dingen (in dit geval "de dt-fouten). "Dit" gebruikt ge om te verwijzen naar dingen die nog niet vermeld zijn. Ge maakt hier duidelijk een fout tegen het Nederlands, is dat nu zo een drama dat je daar punten voor kwijt moet raken op een examen? Is het zo een drama dat bij iedere fout daar iets over gezegd moet worden op een forum?

Of is het misschien helemaal niet zo erg en maken we allemaal eens een fout. En als we dan eens een fout maken dan wil dat niet zeggen dat we geen Nederlands kunnen. Dat wil gewoon zeggen dat we een of andere belachelijke regel uit de lagere school niet zo goed meer herinneren of even zijn vergeten toe te passen.

Laat een willekeurige paragraaf nalezen door een goede taalkundige en die zal bij ieder van ons meerdere fouten vinden.

tapisplain · 21 feb 2011

nite zei:
Zou eigenlijk niet mogen om daarvoor punten af te trekken. Het enige wat telt is dat het antwoord op de examenvraag juist is. In mijn ervaring trekken de meeste proffen hier ook geen punten voor af. Ge moet al vrij gemeen zijn om iemand bij een universitaire cursus waar iemand een week voor gestudeerd heeft en het blijkbaar ook kan, nog te buizen.

Of het nu mag of niet, daar kan lang over gepalaverd worden. Feit is wel dat mijn broer vorig jaar een 11/20 voor recht zag veranderen in een 9/20 ten gevolge van 2 dt-fouten. (Hij is uiteindelijk wel gedelibereerd voor dit vak, dus het maakte niet echt uit maar soit.)

nite zei:
Tis ook vrij willekeurig en hypocriet van u dat ge zo zit te zagen over dt-fouten wanneer ge zelf ook geen deftig Nederlands kunt schrijven. Ge zegt "dit is iets", maar het moet zijn "dat is iets". "Dat" gebruikt ge om te verwijzen naar eerder vernoemde dingen (in dit geval "de dt-fouten). "Dit" gebruikt ge om te verwijzen naar dingen die nog niet vermeld zijn. Ge maakt hier duidelijk een fout tegen het Nederlands, is dat nu zo een drama dat je daar punten voor kwijt moet raken op een examen? Is het zo een drama dat bij iedere fout daar iets over gezegd moet worden op een forum?

"Het Woordenboek der Nederlandsche Taal zegt dat dit in het algemeen verwijst naar de naaste of laatstgenoemde zelfstandigheid, terwijl dat naar de gehele inhoud van een zin of betoog kan verwijzen. 'Ze kocht een huis en een prieeltje. Ze wilde dit (= het laatstgenoemde, dus het prieeltje) voor romantische onderonsjes gebruiken', 'Ik heb de auto de helling op moeten duwen. Nou, dat (= alles in de vorige zin) viel niet mee.'"

Als je per se wil mierenneuken, zorg dan op z'n minst dat je gelijk hebt

.

nite zei:
Laat een willekeurige paragraaf nalezen door een goede taalkundige en die zal bij ieder van ons meerdere fouten vinden.

Hier heb je hoogstwaarschijnlijk gelijk in, maar je moet toch geen goede taalkundige zijn om zulke kanjers van dt-fouten te vermijden, niet?

nite · 21 feb 2011

tapisplain zei:
Of het nu mag of niet, daar kan lang over gepalaverd worden. Feit is wel dat mijn broer vorig jaar een 11/20 voor recht zag veranderen in een 9/20 ten gevolge van 2 dt-fouten. (Hij is uiteindelijk wel gedelibereerd voor dit vak, dus het maakte niet echt uit maar soit.)

Echt stom van die prof daar.

Als je per se wil mierenneuken, zorg dan op z'n minst dat je gelijk hebt .

Ik ben blij dat we doorhebben dat opmerkingen maken over taalfouten, mierenneuken is.

Hier heb je hoogstwaarschijnlijk gelijk in, maar je moet toch geen goede taalkundige zijn om zulke kanjers van dt-fouten te vermijden, niet?

Er bestaat geen gradatie in taalfouten he. Ofwel is een zin juist, ofwel is een zin niet juist. Zolang de betekenis van de zin dezelfde blijft, is en die/dat fout niet groter dan een d/t fout.

Wat van een dt-fout een kanjer maakt, is dat de dt-regel een vrij eenvoudige regel is waardoor veel mensen, met in het algemeen beperkte intellectuele capaciteiten, deze regel toch juist kunnen toepassen en ze dan bij uitzondering zich toch voor heel even slimmer kunnen voelen dan anderen. Wat de hele zaak nog leuker maakt is dat dit een online forum is en ge dus ongestraft op een gemene manier kunt duidelijk maken hoe dom de andere wel niet is. Komt daar nog bij dat zulke fouten vaak voorkomen op een forum waardoor het zich schijnbaar ergeren aan al die dt-fouten eigenlijk een verborgen gevoel van vreugde bevat omdat men weer eens de kans krijgt om de honger naar intellectuele bevestiging te voeden.

En ja ik ben me bewust van de ironie van de bovenstaande paragraaf. De uitleg is tegelijk een voorbeeld van wat beschreven wordt.

nite · 21 feb 2011

John1307 zei:
Iemand die hier eigenlijk het verschil tussen TEW en EW kan uitleggen?

Ik heb dat ooit al eens uitgelegd op dit forum dacht ik.

TEW is een opleiding tot manager/professional binnen een bepaalde onderneming. Je leert hoe de verschillende aspecten van een onderneming werken (boekhouding, marketing,...) en je leert hoe je deze in het bedrijfsleven kan toepassen. Je wordt dus aan de hand van theorie (het blijft univ) klaargestoomd voor het bedrijfsleven.

EW heeft tot doel je 'de economie' te laten begrijpen. Dit gaat dan over onderwerpen zoals inflatie, werkloosheid, crisissen, groei,... en de beleidsantwoorden hierop zoals bvb de effecten van belastingen, subsidies voor propere wagens, werkloosheidsuitkeringen en minimumlonen. Op internationaal vlak gaat het dan over handel, wisselkoersen, douane-unies,... Maar in tegenstelling tot wat vaak gezegd wordt (ook op de sites van de univs zelf) gaat EW niet alleen over macro-economie. Ook micro-economie is een belangrijk deel. Itt bij TEW leert ge niet over "hoe vervul ik mijn rol binnen een organisatie zo goed mogelijk. Maar leert ge over hoe een onderneming werkt, bvb.: waarom zijn er ondernemingen, waarom zijn er verschillende soorten, hoe gedragen ondernemingen zich in monopolie/oligopolie, hoe gaan ondernemingen om met onzekerheid, wat is de relatie tussen manager-aandeelhouder,...

tapisplain · 21 feb 2011

nite zei:
Er bestaat geen gradatie in taalfouten he. Ofwel is een zin juist, ofwel is een zin niet juist. Zolang de betekenis van de zin dezelfde blijft, is en die/dat fout niet groter dan een d/t fout.

.

Er bestaat wel degelijk een gradatie in taalfouten en los daarvan is er ook wel een verschil tussen taalfouten en schrijffouten.

Een die/dat fout is dan ook een veel grotere fout dan een dit/dat "fout".

En het gaat er ook over dat de TS economie wil gaan studeren en zijn toekomstige werkgever het waarschijnlijk niet zal kunnen appreciëren als diens klanten rapporten vol dt-fouten voorgeschoteld krijgen.

Májáá wiie ben ekik om dat met myn beperckte intelectuéle kapaciteitn evn aan de TS mee te gevn:ironic:

Shyheim · 21 feb 2011

peken, den helft van de vragen die ge stelt kunt ge wss gerust terugvinden op de site van de vakgroep via de site van UGent...

"hoeveel uur hebben we les, khoop ni teveel? en me hoeveel zijn we, khoop ni teveel? veel meisjes toch hoopek?" :-x

Benjamin · 21 feb 2011

nite zei:
Zou eigenlijk niet mogen om daarvoor punten af te trekken.

Van mij mogen ze er rustig punten voor aftrekken, al is het een half punt per D/T-fout zonder maximum. Wel vind ik dat je dat dan ook duidelijk moet uitleggen aan alle studenten (dus niet alleen eens een keer in de les vertellen maar ook via de ELO waarschuwen) voordat ze het examen afleggen. Bij een thesis zou mijn voorkeur er echter naar uitgaan dat de prof of een assistent de thesis niet in ontvangst neemt wanneer er al te veel spelfouten in staan: terugsturen, laten corrigeren en weer inleveren. Lukt het de student niet om dat voor de deadline fatsoenlijk in te leveren dan heeft hij het te laat ingeleverd.
In Nederland durven veel docenten dat helaas niet meer te doen, ooit heeft eens eentje op zijn kloten gekregen van de overheid.

Benjamin · 21 feb 2011

nite zei:
Er bestaat geen gradatie in taalfouten he.

Ik ga hier helemaal NIET mee akkoord.
Een taalfout die te wijten is aan een gebrekkige ´taalgevoeligheid` vind ik minder storend dan een taalfout die te wijten is aan het niet volgen van een paar simpele regeltjes. Je moet niet verbaasd zijn dat sommigen (bijv. een werkgever die je sollicitatiebrief leest) dan al snel denken dat je ofwel dom bent ofwel dat het je niets uitmaakt.
Meestal is het laatste van toepassing en dat is asosciaal t.o.v. de lezer(s). Als iemand aan jou vraagt om tijd en moeite te investeren in het lezen van jouw tekst(je) dan mag jij toch van hem/haar minstens de moeite verwachten om de tekst leesbaar te maken. Een tekst wordt minder leesbaar wanneer er veel taalfouten in die tekst staan. Zeker het snellezen wordt heel wat lastiger wanneer er veel D/T-fouten in de tekst staan.

bludgeoned · 21 feb 2011

Benjamin zei:
Ik ga hier helemaal NIET mee akkoord.
Een taalfout die te wijten is aan een gebrekkigge ´taalgevoeligheid` vind ik minder storend dan een taalfout die te wijten is aan het niet volgen van een paar simpele regeltjes. Je moet niet verbaast zijn dat sommigen (bijv. een werkgever die je sollicitatiebrief leest) dan al snel denken dat je ofwel dom bent ofwel dat het je niets uitmaakt.
Meestal is het laatste van toepassing en dat is asosciaal t.o.v. de lezer(s). Als iemand aan jou vraagt om tijd en moeite te investeren in het lezen van jouw tekst(je) dan mag jij toch van hem/haar minstens de moeite verwachten om de tekst leesbaar te maken. Een tekst wordt minder leesbaar wanneer er veel taalfouten in die tekst staan. Zeker het snellezen wordt heel wat lastiger wanneer er veel D/T-fouten in de tekst staan.

Benjamin · 21 feb 2011

Gecorrigeerd, ik was tegelijk televisie aan het kijken.
Op een examen ben je wel volledig geconcentreerd en lees je alles nog eens na, voor een thesis lees je als het goed is meerdere keren je tekst na.
Desalniettemin, shame on me. Het is natuurlijk niet zo omdat een prof of assistent zelf eens een spelfout maakt dat hij daarom niet van de studenten mag verlangen dat zij dat proberen te vermijden. Het zou fraai zijn als we er niet naar streven om onszelf te verbeteren omdat iedereen gebreken heeft.

Tweak37 · 21 feb 2011

Benjamin zei:
Ik ga hier helemaal NIET mee akkoord.
Een taalfout die te wijten is aan een gebrekkigge ´taalgevoeligheid` vind ik minder storend dan een taalfout die te wijten is aan het niet volgen van een paar simpele regeltjes. Je moet niet verbaasd zijn dat sommigen (bijv. een werkgever die je sollicitatiebrief leest) dan al snel denken dat je ofwel dom bent ofwel dat het je niets uitmaakt.

Ben ik het toch ook niet helemaal mee eens.

Spellingsfouten storen me meestal veel minder dan grammatica- of stijlfouten (tenzij ze natuurlijk al te flagrant zijn, ook binnen de dt-fouten heb je zeker en vast gradaties

). Een tekst met een aantal spellingsfouten (zelfs bepaalde dt-fouten) kan nog altijd een heel goede tekst zijn. Een tekst met een aantal grammatica- of stijlfouten niet. Schrijfvaardigheid gaat imho dan ook vooral daar om. Nuja, in de praktijk gaan ze allicht vaak samen.

Soit, :offtopic:

.

Velcro · 21 feb 2011

manmanman, jullie kunnen hier nogal zagen...

Archief - EW, TEW, HIR @ UGent*

Sev-O

Legacy Member

Just_life

Legacy Member

Sev-O

Legacy Member

Ikkie

Legacy Member

Sev-O

Legacy Member

tapisplain

Legacy Member

Plutus

Legacy Member

Benjamin

Legacy Member

nite

Legacy Member

tapisplain

Legacy Member

nite

Legacy Member

nite

Legacy Member

tapisplain

Legacy Member

Shyheim

Legacy Member

Benjamin

Legacy Member

Benjamin

Legacy Member

bludgeoned

Legacy Member

Benjamin

Legacy Member

Tweak37

Legacy Member

Velcro

Legacy Member