Archief - Doe de schooltest
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Reverz
Legacy Member
60% overal. Beetje in lijn met mijn schoolresultaten dus... in grote lijnen, because I just don't care om 80% van de zaken die in deze quiz aan bod komen.JPV zei:
Er zitten weinig dingen in waarvan ik denk dat het parate kennis moet zijn voor iedereen... een aantal zaken moet parate kennis zijn voor mensen in hun vakgebied maar that's it.
En als het dan over vragen gaat in een vakgebied dan wil ik even fijntjes opmerken dat vraag 19 altijd correct moet zijn. Of je een lamp nu serie, parallel of gemengd plaatst... ze gaan altijd allemaal tesamen branden. Het enige wat zal variëren is de lichtsterkte van de lampen.
Jondros
Legacy Member
Je haalde 37 op 60. (62%)
13 (65 %) op 20 in de eerste ronde
10 (50 %) op 20 in de tweede ronde en
14 (70%) op 20 in de derde ronde.
Niet zo simpel, dingen als Karel de Grote,
De schilder van dat schilderij? Nog nooit van die schilders gehoord.
Buitenste delen van een trap? Wie weet da nu?
Riftsterren?? Ik was bij de eerste vd klas in aardrijkskunde maar die term is mij volslagen onbekend.
Meneer Alva? Never heard of.
Jodenfeest Poerim? never heard of.
Overgankelijk werkwoord? Serieus nog nooit van gehoord, heb het zonet eens opgezocht.
Toch enkele keren puur moeten gokken, de helft van die antwoorden zijn van die dingen die je vanbuiten blokte voor het examen en daarna nooit meer van gehoord hebt.
13 (65 %) op 20 in de eerste ronde
10 (50 %) op 20 in de tweede ronde en
14 (70%) op 20 in de derde ronde.
Niet zo simpel, dingen als Karel de Grote,
De schilder van dat schilderij? Nog nooit van die schilders gehoord.
Buitenste delen van een trap? Wie weet da nu?
Riftsterren?? Ik was bij de eerste vd klas in aardrijkskunde maar die term is mij volslagen onbekend.
Meneer Alva? Never heard of.
Jodenfeest Poerim? never heard of.
Overgankelijk werkwoord? Serieus nog nooit van gehoord, heb het zonet eens opgezocht.
Toch enkele keren puur moeten gokken, de helft van die antwoorden zijn van die dingen die je vanbuiten blokte voor het examen en daarna nooit meer van gehoord hebt.
Time
Legacy Member
Mensen die nog gaan ontkennen dat het jaartal van de Franse Revolutie basiskennis is, komaan he zeg. 
Dat is als 1302, de Guldensporenslag of 1830, de onafhankelijkheid van België.
Je haalde 42 op 60.
16 (80 %) op 20 in de eerste ronde
15 (75 %) op 20 in de tweede ronde en
11 (55%) op 20 in de derde ronde.
Bissectrice en tangens wist ik nog.
Dat vaccinprogramma, de Joodse feestdag, die wolkensoort, die islamparade, die schilder en die trapdelen zijn een paar voorbeelden van vragen waar ik geen flauw idee van had, en waar ik me ook afvraag wat dat in een lesprogramma doet tbh.
Die Alva kende ik ook niet. Nu ik eraan terugdenk moet ik ook wel erkennen dat ik bitter weinig Belgische geschiedenis heb gekregen. Wij gingen in het 5de en 6de middelbaar van de geschiedenis van de Middeleeuwen (zie, in deze context is het wél een hoofdletter :doh: )over naar de industriële revolutie en daarna was het meteen speciale topics met oa de Joods-Palestijnse kwestie.
Ook een heel vuile vraag: m/Middeleeuwen. Heb dit eens gegoogled, in gespecialiseerde geschiedkundige literatuur is het Middeleeuwen, in gewone taal is het middeleeuwen. :ironic: Vraag op zoiets door en quasi niemand heeft het volledig correct.
Dat is als 1302, de Guldensporenslag of 1830, de onafhankelijkheid van België.
Je haalde 42 op 60.
16 (80 %) op 20 in de eerste ronde
15 (75 %) op 20 in de tweede ronde en
11 (55%) op 20 in de derde ronde.
Bissectrice en tangens wist ik nog.
Dat vaccinprogramma, de Joodse feestdag, die wolkensoort, die islamparade, die schilder en die trapdelen zijn een paar voorbeelden van vragen waar ik geen flauw idee van had, en waar ik me ook afvraag wat dat in een lesprogramma doet tbh.
Die Alva kende ik ook niet. Nu ik eraan terugdenk moet ik ook wel erkennen dat ik bitter weinig Belgische geschiedenis heb gekregen. Wij gingen in het 5de en 6de middelbaar van de geschiedenis van de Middeleeuwen (zie, in deze context is het wél een hoofdletter :doh: )over naar de industriële revolutie en daarna was het meteen speciale topics met oa de Joods-Palestijnse kwestie.
Ook een heel vuile vraag: m/Middeleeuwen. Heb dit eens gegoogled, in gespecialiseerde geschiedkundige literatuur is het Middeleeuwen, in gewone taal is het middeleeuwen. :ironic: Vraag op zoiets door en quasi niemand heeft het volledig correct.
Silmarunya
Legacy Member
Tweak37 zei:Nog nooit van Alva gehoord?Toch een sleutelfiguur uit onze geschiedenis, van een andere categorie als die andere zaken als je het mij vraagt.
Je kunt je dezelfde vraag stellen over zijn eerder genoemde riftsterren, toch wel een sleutelbegrip uit de geschiedenis van de wereld om ons heen. Ik vraag me altijd af waarom zoveel mensen hier gaten in geschiedkundige kennis 'erg' vinden terwijl gaten in kennis van wiskunde of wetenschap als veel minder belangrijk worden gezien. Nochtans is de impact van pakweg chemie op jouw en mijn leven groter dan die van (niet recente) geschiedenis.
Ik wil maar zeggen: jouw redenering gaat evengoed op voor de meeste andere vragen in die quiz. Wie bepaalt wat 'sleutelbegrippen' zijn?
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.