Archief - [ALG] Digital Arts And Entertainment

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.

PsyKi

Legacy Member
Meh.
Zit nu in mijn laatste jaar MCT Algemeen. (allejah, hopelijk, ge weet nooit :p )
Ben nog zwaar anat twijfelen wak hierna ga doen.

Na het zien van zowa renders en zo hier, f*ck, zwaar aant twijfelen om nog aan DAE te beginnen.
Mjah, het programmeren ga geen probleem zijn, voor 3D is er wel motivatie genoeg, maar ik vrees da ik over het algemeen iets te zwak ben voor algemeen design/tekenen/...

En dan jah .. de fysics, .. zal wel weer blokken worden.

Ben nog aan het twijelen wa nu doen:
* DAE
* Master halen
* werken

En ik ben meer en meer DAE aant overwegen. Al blijft voor mij dan weer de vraag, waarom? Wat is de meerwaarde tegenover mijn MCT diploma?
Veel werkgelegenheid is er in die sector momenteel nog niet, en het diploma is ook niet hoger, dus misschien is het wel 3 jaar 'weggesmeten geld' dan.

Iemand die mij kan overtuigen/afraden??


Zijn er trouwes al veel afgevallen?
Hoe is het qua moeilijkheidsgraad?
En met afvallen heb ik het dan niet over de cs'ertjes in't ob he, die vallen 90% af, das in mct ook zo, maar ik heb het over de 'deftigere' studenten.

Vich

Legacy Member
@PsyKi:

Ik zou de master halen, dat geeft je veel meer carrièremogelijkheden dan DAE. Als je tijdens die studie je ook nog echt bezig gaat houden met DAE-gerelateerde dingen(in je vrije tijd), dan kan je volgens mij met die master ook relatief makkelijk in de 'multimedia-sector' terechtkomen.
Als je graag iets met multimedia wil doen, dan kan je best in je vrije tijd een portfolio opbouwen en dingen aanleren. Dan kan je bij een bedrijf aankloppen met je diploma en vervolgens laten zien dat je ook echt van je job zal houden omdat je het in je vrije tijd ook bezig hield en daar ook praktische ervaring van kan aantonen met behulp van projectjes die je afgemaakt hebt in je vrije tijd.

Holy Paladin

Legacy Member
er zijn er nog nie zoveel afgevallen, da gebeurt meestal ook niet voor de eerste examens enzo
in mijn groep wel al 2 waarvan ene omdat hij nie door de middenjury was ofzoiets
over t algemeen doen de cs'erkes toch mct heb ik in de indruk (op de infodagen wordt dan ook altijd gehamerd dat dae veel werk is :p)

wat is de meerwaarde van dae? nja ik heb mij op mct niet geamuseerd.. alle vakken die ik nu heb gaan veel dieper dan mct (kevin heeft gisteren gezegd dat we na 1 jaar c++ op het niveau van de larian proef zitten ^^ .. die ligt nogal laag omdat ze de helft van hun programmeurs uit het buitenland moeten halen)
er zitten trouwens 3 gaste in mijn groep die ook van mct afgestudeerd zijn, die zijn toch content denk ik :)

de moeilijkheidsgraad valt mee imo, zeker as ge mct gedaan hebt

maar dae gaat eigelijk wel voor een totaal andere sector dan mct he, persoonlijk zou ik zeggen dat als ge dae doet dat niet weggesmeten is, maar uw mct tijd wel :p
mct heeft wel meer mogelijkheden maar ik kan mij niet voorstellen dat ge na dae wilt netwerke managen ofzo :unsure:

van die master weet ik niks..
luister mss toch naar vich, ik ben nogal biased :p

Hourences

Legacy Member
Sluit mij volledig aan bij vich.

Ik zie voor de meeste zaken het nut niet in van te studeren tot je bejaard bent. Echte werk ervaring telt harder door en leert u meer dan een hele resem diplomas.

Xoliul

Legacy Member
PsyKi zei:
Zijn er trouwes al veel afgevallen?
Hoe is het qua moeilijkheidsgraad?
En met afvallen heb ik het dan niet over de cs'ertjes in't ob he, die vallen 90% af, das in mct ook zo, maar ik heb het over de 'deftigere' studenten.

Zo veel zijn er idd nog niet afgevallen, maar ik kan makkelijk diegenen eruit halen die er volgend jaar al niet meer bij gaan zijn.
En qua moeilijkheidsgraad, je moet wel zorgen dat je in de 4 vakken jezelf wat weet te behelpen: wat aanleg voor programmeren, iets meer dan een kindertekening op papier kunnen zetten, geen prutser in wiskunde zijn en bereid zijn veel tijd in 3D te steken als het allemaal nieuw is.

Eneuh, op die CS'ertjes, ik speel nu en dan ook wel CS in het OB hé, maar das dan zowat het enige van gamen dat ik doe in de week ;)

maar verder heb je denk ik meer aan de woorden van Vich en Hourences.

killgore

Legacy Member
Xoliul zei:
Eneuh, op die CS'ertjes, ik speel nu en dan ook wel CS in het OB hé, maar das dan zowat het enige van gamen dat ik doe in de week ;)

hiermee bedoelen ze gewoon het type gastjes da hun puberteit verspeeld aan het uitschelden van mensen tijdens online gaming en een richting als dae doet omdat er ergens een link met game gelegd wordt.

Je hebt ook zo wow'ertjes, mohaa'ertjes, bf'ertjes, ...

Khunah

Legacy Member
Ik ben momenteel ( hopelijk ) bijna klaar met mijn 3de Toegepaste Informatica in Howest ( SST Brugge ), en heb zin om wat beter en grafischer te leren programmeren.

Voor de mensen die DAE volgen op dit moment : Ligt de nadruk meer bij het programmeren of meer bij het 3d-modelleren en al het grafische?

D3C0Y

Legacy Member
Khunah zei:
Ik ben momenteel ( hopelijk ) bijna klaar met mijn 3de Toegepaste Informatica in Howest ( SST Brugge ), en heb zin om wat beter en grafischer te leren programmeren.

Voor de mensen die DAE volgen op dit moment : Ligt de nadruk meer bij het programmeren of meer bij het 3d-modelleren en al het grafische?

nadruk ligt op alle 3 :p

TheJudge

Legacy Member
Ja hun forum ligt plat en ze weten niet doorwat...

Nadruk ligt lang niet op alle 3. Ik vind vooral de lessen 3D heel goed maar de meeste nadruk ligt toch op programmeren.
En verder hangt concept art daar een beetje achter, de docenten willen wel maar de studenten hebben geen zin om daar veel moeite in te steken.
En tekenen kost nu eenmaal meer moeite en tijd dan de andere vakken. Ook te begrijpen want ge moet ergens uw prioriteiten stellen.

Maar verwacht niet dat je een job gaat vinden in de concept art wereld als je enkel de lessen tekenen volgt en je opdrachten maakt.
Dit ligt volledig anders voor 3D en programmeren, je kan na dae wel aan werk geraken hetzij in de reclame wereld of game industrie, enz... maar het is doenbaar. Terwijl je lang niet aan werk gaat geraken in de concept art wereld. Waarom? Je moet je kunnen onderscheiden van het gemiddelde niveau, er zijn minder jobs beschikbaar(een studio heeft meestal maar een heel klein team van concept artists), enz..
Het is dus veeel moeilijker om daar je job van te maken.

Iemand die niet echt een idee heeft van wat het niveau is in de industrie en denkt na dae wel een job te vinden in het concept art wereldje kan wel eens ferm tegen de lamp lopen.

Iedereen moet alle 3 de pijlers kunnen na dae, right ik moet de eerste persoon nog tegenkomen die daarin slaagt!
Verder een heel toffe richting hoor! Heel coole docenten, veel vrijheid, toffe opdrachten, leuk sfeertje. Enkel de bovenstaande puntjes liggen me wat dwars...

TheJudge

Legacy Member
Ik bedoel dat ik nog niemand ben tegengekomen die op alle drie die peilers een professioneel niveau haalt.

Er zullen zeker genoeg studenten zijn die op alle vakken goeie punten halen, maar dat is nog geen zekerheid dat ge ook effectief een professioneel niveau haalt eh. De opdrachten zijn opzich niet echt moeilijk imo om er goeie punten op te halen.

Khunah

Legacy Member
Bedankt voor jullie antwoorden allessins.

Probleem is dak graag grafisch zou willen leren programmeren. Die concept arts en 3d-modelling interesseren me in mindere mate. Het lijkt me wel interessant, maar ik programmeer gewoon heel graag, maar grafisch programmeren zien we hier in SST niet. ( reteschool btw )

Moest echter bij jullie eerder de nadruk liggen op die grafische software-pakketten, ziek jullie richting echt nie zitten =) Tis echt niet mijn bedoeling om Concept Artist of 3d-modeller te worden.

killgore

Legacy Member
wth bedoelt ge met grafisch programmeren?

Als ge wilt gfx engines maken dan moogt ge een richting gaan doen die nogal wiskundig getint is hoor.

Vich

Legacy Member
killgore zei:
wth bedoelt ge met grafisch programmeren?

Als ge wilt gfx engines maken dan moogt ge een richting gaan doen die nogal wiskundig getint is hoor.

... of uw (sociaal) leven opgeven en niks anders doen dan dat in je vrije tijd :P

killgore

Legacy Member
Vich zei:
... of uw (sociaal) leven opgeven en niks anders doen dan dat in je vrije tijd :P

dat is natuurlijk ook een optie :p.

(ge hebt dan van die extreem rare mensen die beide doen :x)

Xoliul

Legacy Member
Khunah zei:
Bedankt voor jullie antwoorden allessins.

Probleem is dak graag grafisch zou willen leren programmeren. Die concept arts en 3d-modelling interesseren me in mindere mate. Het lijkt me wel interessant, maar ik programmeer gewoon heel graag, maar grafisch programmeren zien we hier in SST niet. ( reteschool btw )

Moest echter bij jullie eerder de nadruk liggen op die grafische software-pakketten, ziek jullie richting echt nie zitten =) Tis echt niet mijn bedoeling om Concept Artist of 3d-modeller te worden.

Dan zou ik DAE afraden eerlijk gezegd. Zeker het tekenen lijkt mij dan niets voor jou.

QplQyer

Legacy Member
Khunah zei:
Bedankt voor jullie antwoorden allessins.

Probleem is dak graag grafisch zou willen leren programmeren. Die concept arts en 3d-modelling interesseren me in mindere mate. Het lijkt me wel interessant, maar ik programmeer gewoon heel graag, maar grafisch programmeren zien we hier in SST niet. ( reteschool btw )

Moest echter bij jullie eerder de nadruk liggen op die grafische software-pakketten, ziek jullie richting echt nie zitten =) Tis echt niet mijn bedoeling om Concept Artist of 3d-modeller te worden.
Dan lijkt dit misschien meer jouw ding:
http://www.uhasselt.be/onderwijs/op...zer/overzicht_masters_details.asp#MULTIMEDIA_

Met meest opvallende vak:
- Architectuur en algoritmen van computergames

Het is wel een academische bachelor & die master daarna, dus bevat heel wat wiskunde (maar sowieso bevat multimedia programmeren op zich een aanzienlijke hoeveelheid wiskunde).
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan