Archief - Domme mensen in de klas

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.

Brick Top

Legacy Member
Vijfde jaar ASO, les geschiedenis, actua-test. We moesten dus een aantal vragen oplossen met betrekking tot de actualiteit.

Leerkracht: Waarom is Auschwitz momenteel zo vaak in de actualiteit?
Persoon X: (vraagt fluisterend aan haar buurvrouw) Wie is Auschwitz?

Leerkracht: Wie is Johan Vande Lanotte en wat is zijn huidige functie?
Persoon X: Is dat niet de nieuwen hoofdredacteur van Humo?

In 't vijfde zijn wij ook naar Trier (Duitsland) geweest.

Persoon X: Mevrouw, als wij naar Duitsland gaan, kunnen wij daar dan onze Euro's omwisselen in Duitse euro's?


Geloof het of niet maar persoon X was blond, knap en had grote borsten! En heeft bovendien net haar bachelor in de rechten behaald, mét onderscheiding.

metaphore

Legacy Member
Vroeger int 5e middelbaar moesten wij voor fysica examen ook een proefje doen.

Iemand moest een spanningsveld aanleggen over een soort papier en dan daar wa metingen op doen en wa lijnen trekken (kweet al nimeer juist wa da allemaal was)
Hij had daar een 9volt batterij voor gekregen en voor de rest ook al het nodige materiaal.

Ik stond naast hem en kzag dat zijn experiment maar ni wou lukken... Toen ik zag waarom ni ging ik redelijk strijk aangezien hij zijn klemmen tegen de boven en onderkant van de batterij hield :D

Ne goeie maat van mij dacht trouwens tot vorig jaar dat de mens maar 1 long had :) (en die zit dan in zen 3e jaar unief :) )

Pirate!

Legacy Member
Om op dat kopiëren verder te gaan: Iemand die bij een spreekbeurt voor Engels zegt dat hij graag aan bathminusbarrel doet.


Hij had badminton ingevoerd in Babelfish, zag dat dat hetzelfde was als het Nederlandse woord, zal gedacht hebben 'Tiens, dat ding werkt niet precies' en heeft dan maar 'bad min ton' geprobeerd.

Blackend

Legacy Member
Brick Top zei:
Leerkracht: Wie is Johan Vande Lanotte en wat is zijn huidige functie?
Persoon X: Is dat niet de nieuwen hoofdredacteur van Humo?

Misschien niet officieel, maar toch.

FurtiveDuck

Legacy Member
Serieuze discussie:

"Ja, tis eigenlijk waar! Wie zegt er dat het vuur wel degelijk in de aarde zit? Het zit er misschien buiten hé, rondom ons. *kijkt naar de lucht* Misschien is dat wel allemaal vuur hé, wie weet? Volgens mij zit het vuur buiten de aarde en niet erin!"

Wij konden ons wel niet meer serieus houden, de jongen in kwestie wist niet wat er hem overkwam. :wtf:

u4ea

Legacy Member
@aardrijkskunde: Dacht er iemand da er een zee/strand was in zaventem,ffs 2e middelbaar:eek:

stynl

Legacy Member
leerkracht engels in het 4e: er moest llama staan in een kruiswoordsraadsel, maar zij was er van evertuigd dat dit maar met 1 L was, zelfs nadat wij het handboek en een woordenboek erbij haalden. Gevolg was natuurlijk dat heel dat raadsel niet meer uitkwam...

helaas ben ik veel uitspraken al vergeten, wat een hilarische tijd was het middelbaar toch.

Tha_nOn

Legacy Member
int eerste jaar tijdens fysiolgie ging het over stamcellen die in het bloed de navelstreng zat (en dat dat kan gebruikt worden etc)
nu zat ik toen naast een meiske dat er prat op ging dat ze een hoog iq had (147 geloof ik, getest toen ze klein was) en altijd deed alsof ze het beter wist (wou ook nooit iets aannemen van mij)
en die ook doodserieus 'maar jongetjes hebben toch geen navelstreng?'
ja neen die hangen met hun piemel vast, tuurlijk (ze heeft alleszins ne volledigen uitleg gedaan waarom dat dat niet zo was, denk dat het daarop neerkwam maar ik herinner mij er niet veel van:p)

nuja ze was grandioos gebuisd in haar eerste jaar (en dan waren er nog mensen die echt hadden gedacht dat die er zomaar door ging zijn, en nu in haar tweede keer ook dus gaat ze iets anders proberen ^^


ander meiske van int middelbaar (kon ni zo goed me mij overweg weeral :p) zei dat de pil ervoor zorgde dat ge stopte met groeien en dat uw borsten stoppen met groeien
(wetenschappen-wiskunde int zesde jaar denkik, ze wou mijnen veel logischeren uitleg ook ni aanvaarden want haar mama had da gezegd blablabla, ze wou gewoon een excuus voor haar borsten vermoed ik)
zelfde meiske had ook diabetes (eigen zeggen), dus soms had ze inderdaad wa last van flauwte en moest ze iets van suiker eten, tot daaraantoe, maar ze vertelde ook nog eens dat ze voor haren diabetes ene keer in de weeke een pilleke moest pakken, eerlijk gezegd sloeg op ni veel ze :sop:

nuja denk dat die 3 gevallen ni echt van dommigheid zijn maar dat da mensen zijn die iets zeggen zonder na te denken en dan ni durven toegeven da ze fout zijn :sop:

nuja qua stomme uitspraken hebk er zelf ook wel gedaan ze, maar die zijn dan eerder te wijten aan datk iets anders bedoel of datk niet doorheb in welke richting ik moet denken ^^
denk dat iedereen wel eens iets stom zegt:p

metaphore

Legacy Member
FurtiveDuck zei:
Serieuze discussie:

"Ja, tis eigenlijk waar! Wie zegt er dat het vuur wel degelijk in de aarde zit? Het zit er misschien buiten hé, rondom ons. *kijkt naar de lucht* Misschien is dat wel allemaal vuur hé, wie weet? Volgens mij zit het vuur buiten de aarde en niet erin!"

Wij konden ons wel niet meer serieus houden, de jongen in kwestie wist niet wat er hem overkwam. :wtf:

Over wat ging die discussie,
"het vuur" wat moet ik mij daar bij voorstellen??? :wtf:

Wu-chAn

Legacy Member
Ik studeer aan UA en ik ken mensen die 5 dagen of meer studeren voor een vak, sorry maar dan is iedereen erdoor (normaal gezien ;)). Ik studeer amper een dag, maar heb dan wel ietwat meer herexamens;)

Eerste les Fiction in English, de professor was aan het uitleggen dat Alfred Nobel T.N.T. had uitgevonden. Een persoon die aan de andere kant van de aula zat zei bloedserieus tegen de professor dat Alfred Nobel T.N.T. niet had uitgevonden maar gevonden had, wat hij daarmee dus bedoelde is dat men T.N.T. gewoon tegenkomt in de natuur. Ik wou al spontaan in de lach schieten ware het niet dat de professor zelf op dat ogenblik niet volledig zeker was.
De les daarna, begon hij de formule op te zeggen van T.N.T. toen vroeg hij wat dit was, uiteraard wist niemand dit en zei ik ietske te luid T.N.T.

TheFuckingDutchman

Legacy Member
boogje zei:
Meestal zijn het de meisjes in onze klas die vreemde vragen hebben:

- Tsjernobyl? Wat is dat?

- Holocaust?

- Wat is ironisch?

....

Jup was bij ons ook zo. Meestal zijn het ook de meiden die wel hun huiswerk op tijd doen en goed leren. Terwijl jongens niks doen, gaan gamen en geen moer uitvoeren, maar ondertussen wel algemene kennis oppikken op de een of andere manier.

Was in het middelbaar al zo, en nu in het unief weer: Van die gasten die iedere vraag beantwoorden met zoveel mogelijk antwoorden en al gaande weg erachter proberen te komen wat de leraar zoekt. Lullen om te lullen, ik krijg er wat van. Van die domme klootzakken die willen laten zien dat ze alles weten, maar eigenlijk niks weten.

squan

Legacy Member
Enigen dak nog weet uit 't middelbaar, was gewoon superdroog:

Lerares: "Allé, komkommer, wa is da in 't frans?"
Leerling: "Uhm ... courgette?"

KIA_Killer

Legacy Member
Bij ons in het 4de bij economie, een meisje:
we waren bezig over hoe we het afval konden wegwerken en een meisje zei:
"Awel, we hollen een berg uit en steken al het vuilnis in een berg."
Ik vroeg: "En wat doet ge met alles wat ge uit die berg hebt gehaald?
Meisje: "Awel ne nieuwe berg voor meer vuilnis!"
Ik: "En zegt het woord milieuvervuiling u iets?"
Meisje: "Awel! Nu ligt al het vuil tenminste niet meer op de grond hé, het is toch weg?"

:sop:

RaGeR

Legacy Member
Op het 6e middelbaar ASO tijdens de les Fysica: "Is de zwaartekracht altijd naar beneden?"

noreeeee

Legacy Member
Sir.Killalot zei:
Een paar uit het middelbaar..

Gehoord van een leerkracht:
In een opstel van Frans had er iemand tète d'Irlande geschreven, waarop het hele leraarkorps heeft zitten zoeken wat het betekende.
Bleek dan dat die persoon "kopiëren" bedoelde..

Was +/- het sickste dat ik had meegemaakt in het middelbaar op vlak van huiswerk. We moesten zo oefeningen maken, zinnetjes vertalen in onze boek voor Frans. We dachten dat het gewoon een voorbereiding was en dat we die in de klas gingen overlopen. Bijgevolg zo echt de meest ridicule zaken geschreven zonder er echt aandacht aan te besteden. Half nederlands half belachelijke vertalingen. Kom ik in de les aan van Frans(kei strenge leerkracht). Die zegt kom mannen geeft dat maar allemaal af het staat op punten. Die pakt dat van ne goeie kameraad van mij om is ff te zien hoe dieje dat gedaan heeft. Dieje had zo ongeveer hetzelfde als mij gedaan, echt het meest belachelijke. Die leerkracht heeft zo'n paar zinne liggen voorlezen echt hilarisch, maar zij kon er zelf niet mee lachen.

Bijvoorbeeld ongeveer. Vertraag de auto, want we naderen een rood licht. => Freine un pue l'auto la bas il ya feu rouge. enzo in die trend.

Ik wist als ik het ging afgeven dat die mij kapot maakte daarvoor (zeker een 0/10 en khad nooit goed voor Frans). Aangezien we het in onze boek moesten maken en het dus nog moesten uitscheuren hebk zogezegd "perongeluk" da blad kapot gescheurd omda'k zo onhandig ben. Die zei "oei" geef het morgen dan maar af op een net blad. :D

noreeeee

Legacy Member
KIA_Killer zei:
Bij ons in het 4de bij economie, een meisje:
we waren bezig over hoe we het afval konden wegwerken en een meisje zei:
"Awel, we hollen een berg uit en steken al het vuilnis in een berg."
Ik vroeg: "En wat doet ge met alles wat ge uit die berg hebt gehaald?
Meisje: "Awel ne nieuwe berg voor meer vuilnis!"
Ik: "En zegt het woord milieuvervuiling u iets?"
Meisje: "Awel! Nu ligt al het vuil tenminste niet meer op de grond hé, het is toch weg?"

:sop:

Ze steken kernafval toch in een berg?

SimonL

Legacy Member
ik heb zo ook es met iemand in de klas gezeten, zogezegd echt een slimme en al, goede punten en iedereen was (en is nog steeds) er van overtuigd da da een echte slimme is

oké, efkes op de computer in de franse les. hij krijgt zo een popup "CONGRATULATIONS!! you're the 10th million visitor!!" je kent dat wel hé
begint hem zo heel te freaken en al :lol: em supercontent

LSDsmurf

Legacy Member
Brick Top zei:
In 't vijfde zijn wij ook naar Trier (Duitsland) geweest.

Persoon X: Mevrouw, als wij naar Duitsland gaan, kunnen wij daar dan onze Euro's omwisselen in Duitse euro's?

Bij ons hetzelfde, maar dan met Parijs en Franse euro's.

En dan ook nog een paar die niet wisten wat de Holocaust was, dat was in het 6de middelbaar.

Wu-chAn

Legacy Member
RaGeR zei:
Op het 6e middelbaar ASO tijdens de les Fysica: "Is de zwaartekracht altijd naar beneden?"

Misschien een beetje verkeerd geformuleerd. Doet me trouwens denken aan al die slimme Islam leerlingen die ervan overtuigd zijn dat Mekka het middelpunt van de Aarde is want dat hebben enkele Egyptische professoren bewezen. Probeer maar eens te lachen in een klas met 70% moslimmekes. Je hebt dan mogelijk de kans dat ze je beginnen te stenigen.
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan