Volg de onderstaande video om te zien hoe je onze site als web-app op je startscherm installeert.
Opmerking: Deze functie is mogelijk niet beschikbaar in sommige browsers.

Dat begrijp ik wel, maar in concreto gaat het over een contract met een minderjarige. Volgens art. 1124 BW is de minderjarige daar toch helemaal niet toe bekwaam? En als ik mij niet vergis moet elke provider machtiging vragen van de ouders wat in casu niet het geval is?Iemand zei:Stel bv in het handelsverkeer dat elke handelaar schrik moet hebben wanneer hij iets verkoopt aan een minderjarige.![]()
Heeft de ongeldigheid van een contract in dit geval geen prioritair belang over de benadeling? josilirios zei:Factor van Cadiuro invoeren bij die motivatie, aangezien ook de motivatie nog afhangt van meerdere dingen, die motivatie valt dan af te lezen uit tabellen?
Pharia zei:Dat begrijp ik wel, maar in concreto gaat het over een contract met een minderjarige. Volgens art. 1124 BW is de minderjarige daar toch helemaal niet toe bekwaam? En als ik mij niet vergis moet elke provider machtiging vragen van de ouders wat in casu niet het geval is?
Soit, ik begrijp absoluut dat er meerdere aspecten aan zijn. Ik wil graag zeker zijn dat in dezelfde lijn aan het denken ben als de professor die straks mijn examen zal afnemen.Heeft de ongeldigheid van een contract in dit geval geen prioritair belang over de benadeling?
Is de leeftijd van zo'n groot belang voor een niet-ontvoogde minderjarige? Er is toch een onderscheid tussen de geschiktheid en de bekwaamheid, of zie ik dat verkeerd? Een minderjarige kan een contract afsluiten (geschiktheid) maar mag het niet?

Mueske zei:Mensen van geneeskunde, of zij die het ook zien. Hoe leer ik het beste neuroanatomie? Want zinnen als "de mediale zijde bevat 2 sulci: de sulcus calcarinus en de sulcus paretoocipitalis." maken het niet echt duidelijk. Het feit dat het een cursus is zonder afbeeldingen maakt het nog erger.
Ik zit al de hele tijd op google en wikipedia, maar dat is enorm onhandig. Misschien een long shot, maar kan iemand helpen?![]()

Cadiuro zei:Ik denk da da wel goe is: Productiviteit = tijdsdruk*motivatie = (motivatie*rest. leerstof)/(rest. tijd).
Bekos zei:Aja en recht zuigt, tis maar daddet weet
WolCoM zei:Gebruik een anatomische atlas vd hersenen. Zonder figuren kunt ge zoiets toch niet leren, laat staan der aan beginnen.![]()
Acco? Duur?Mueske zei:'T is niet dat ik zoiets heb.Acco? Duur?
WolCoM zei:Mja, eigenlijk wel. Denk toch 80tal € als het niet meer is.
Hmmja, voor de rest kunt ge hier mss iets mee zijn:
https://dl.dropbox.com/u/17338907/Neuro-anatomie herhaling.doc
Maar 'k zou toch een atlas aanraden, véél beter/overzichtelijker imo. Geen figuren gezien id les??
edit: bol.com | Prometheus anatomische atlas / 3 Hoofd en zenuwstelsel, Michael Schünke... 73€
Deze heb ik.
Manu zei:SuccesEngels?
Ik ga mij ook eens gereed maken, dit wordt leuk.

Mueske zei:Mensen van geneeskunde, of zij die het ook zien. Hoe leer ik het beste neuroanatomie? Want zinnen als "de mediale zijde bevat 2 sulci: de sulcus calcarinus en de sulcus paretoocipitalis." maken het niet echt duidelijk. Het feit dat het een cursus is zonder afbeeldingen maakt het nog erger.
Ik zit al de hele tijd op google en wikipedia, maar dat is enorm onhandig. Misschien een long shot, maar kan iemand helpen?![]()
²Dinsdagland zei:Offday vandaag. Dan straks nog twee EK-matchen die ik graag wiil zien. fml
Mueske zei:Vrij weinig figuren, en allemaal vrij slecht.

Exorikos zei:Fysica in Nazi-Duitsland! Gekkerds. :')