Archief - Communicatiewetenschappen of Economische wetenschappen?

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.

snake880

Legacy Member
SarahB zei:
Zowat elke leerkracht die hij ooit heeft gehad heeft gezegd dat hij geslaagd was voor zijn jaar omdat hij zo intelligent was en dat hij, als hij zich een beetje zou inzetten, met gemak alles zou kunnen waar hij zijn zinnen op zou zetten. Als je een gesprek hebt met hem is het ook heel duidelijk dat hij slimmer is dan de gemiddelde mens (hij doet mij dikwijls met de mond vol tanden staan en ik doe het niet erg slecht aan de KUL). Jammer genoeg heeft hij zich nog nooit 100% voor iets ingezet, ik vermoed door gebrek aan interesse. Luiheid zou ik het ook niet noemen want hij gaat elke zaterdag zo'n 12 uur aan een stuk in de horeca werken.

Ik hoop (denk) dat hij zich deze keer wel zal inzetten, aangezien het niet meer de keuze is tussen eco of handel zoals in het middelbaar, maar tussen de kuleuven en de kassa vd delhaize bij ons in t dorp:-)
Je mag "een intelligent persoon" niet verwarren met "een mongool die het goed kan uitleggen".
Ik ken veel mensen die mij met een mond vol tanden zouden kunnen zetten, maar slim zijn ze allerminst.

SarahB

Legacy Member
NotoriousP zei:
"De leerkracht heeft gezegd" wat een onfeilbare argumentatie! :p

Alle goed dat gij geen rechten doet hé...

De leerkrachtEN van het derde, vierde, vijfde en zesde leerjaar hebben dit gezegd op het oudercontact en het staat nog eens zwart op wit op zijn rapporten gedrukt. De klastitularissen van het eerste, tweede, vierde en vijfde middelbaar hebben hetzelfde gezegd, idem voor de rapporten. Bovendien worden leerkrachten geacht om de mentale ontwikkeling van hun leerlingen goed te kunnen inschatten. Ik heb opvoedkunde en ontwikkelingspsychologie gestudeerd en ik was geslaagd; ik weet echt wel wat leerkrachten moeten kennen en kunnen op dat vlak.
Dan is er nog het voormalige PMS dat OOK hetzelfde heeft gezegd in de lagere school en in het middelbaar het CLB dat vermoedde dat hij hoogbegaafd was. Die mensen hebben niet zelden masters in de pedagogische wetenschappen, psychologie en dergelijke mooi in een kadertje aan hun muur hangen.

En het is zeer veralgemenend om te zeggen dat iemand die zogezegd niet kan argumenteren geen rechten aankan. (Ik heb in mijn vorige berichten geen uitgebreide argumenten over de intelligentie van mijn broer gegeven omdat het er ook helemaal niet toe doet of mijn broer slim of dom is, maar eerder wat de ervaringen van andere forumgangers zijn met voornoemde studierichtingen. De beschrijving van mijn broer en de situatie is wat men in een debat de "context" noemt.)

Ik ken btw iemand die aan zijn master in de rechten gaat beginnen en die niet eens een reden kan geven waarom hij stemt voor een bepaalde politieke partij, of het is een erg idiote reden (in de zin van "die lijsttrekker ziet er wel leuk uit").

Je zult altijd kiekens hebben die op een rare manier aan een master geraken en genieën die voor de rest van hun leven in een fabriek dozen mogen plooien.

botchla

Legacy Member
SarahB zei:
Zowat elke leerkracht ... Jammer genoeg heeft hij zich nog nooit 100% voor iets ingezet, ik vermoed door gebrek aan interesse. Luiheid zou ik het ook niet noemen want hij gaat elke zaterdag zo'n 12 uur aan een stuk in de horeca werken.

Als hij dan niet lui is, dan is hij gewoon dom (misschien is stom een nog beter woord). Als het echt gebrek is aan interesse dan gaat hij misschien gewoon beter solliciteren bij bvb colruyt. Als hij daar bereid is om hard te werken kan hij daar nog vrij ver doorgroeien zelfs zonder diploma.

ps: damn ik wil al niet weten wat jij studeert.. pol & soc / filosofie /CW waarschijnlijk :p.
pps: CW waarschijnlijk niet daarvoor sucked je punctiatie te hard :).
ppps: Ik gaf u een, in mijn ogen, deftig antwoord. Het enige wat jij doet is verdedigen hoe slim je broer is.

SarahB

Legacy Member
TheFallen zei:
Desondanks is zijn voornaamste reden voor communicatiewetenschappen "een niet zo slimme vriendin die ondertussen al in haar masterjaren zit".

Dus hij verkiest de makkelijke weg? Weinig inzet, geen wiskunde, geen talen, maar wel een diploma?

Dan kan hij evenzeer ook op andere dagen in de horeca beginnen werken :ironic:

Punt zijnde: Waarom kom je eigenlijk met zo'n vraag op dit forum? Gij vraagt ons om hem een richting aan te raden... ge vraagt een bende vreemde mensen om uw broer, die eveneens een vreemde voor ons is, een richting aan te raden?

Achja :unsure:

Het is dus de bedoeling dat mensen die CW of EW studeren even komen vertellen wat hun ervaring is met hun richting, misschien herkennen ze zichzelf in mijn broer toen ze zelf moesten kiezen, misschien zijn er vakken die hen erg interesseren ook al lijken ze saai voor en buitenstaander, en dan zouden ze kunnen zeggen waarom... Het is trouwens niet zo abnormaal dat iemand een richting kiest niet uit interesse, maar vanwege het hopelijk mooie loon later, de sociale status van het diploma, het feit dat een hoger diploma een hoger diploma is... Dan denk ik vooral aan rechten, eigenlijk:) Die studeren heus geen rechten omdat ze dat zo uitermate boeiend vinden of omdat ze niks liever doen dan blokken. Status en geld zijn daar de voornaamste drijfveren (ga maar eens rondkijken naar het soort volk dat in die aula's zit, het grootste deel daarvan ziet eruit alsof ze het al voor de rest van hun leven gemaakt hebben). En ik denk bv ook aan tutjes die CW doen omdat ze dan later hopelijk belspelprogramma's op tv mogen presenteren:ironic: Enzovoorts

SarahB

Legacy Member
botchla zei:
Als hij dan niet lui is, dan is hij gewoon dom (misschien is stom een nog beter woord). Als het echt gebrek is aan interesse dan gaat hij misschien gewoon beter solliciteren bij bvb colruyt. Als hij daar bereid is om hard te werken kan hij daar nog vrij ver doorgroeien zelfs zonder diploma.

ps: damn ik wil al niet weten wat jij studeert.. pol & soc / filosofie /CW waarschijnlijk :p.
pps: CW waarschijnlijk niet daarvoor sucked je punctiatie te hard :).
ppps: Ik gaf u een, in mijn ogen, deftig antwoord. Het enige wat jij doet is verdedigen hoe slim je broer is.

1) Hoogbegaafde mensen hebben niet zelden slechte resultaten omdat de stof hen vaak gewoonweg niet interesseert (vergelijk het met hoe jij zou scoren op een test die gaat over hoe de muts van kabouter Plop gemaakt wordt).
2) Ik heb op jouw antwoord helemaal geen commentaar gegeven..
3) Wat heeft mijn studierichting in godsnaam met mijn vraag te maken? En nee, ik studeer geen pol & soc, filosofie of CW.
4) Ik zou in CW nu niet meteen mensen gaan zoeken die goed zijn in spelling en punctuatie... Want ja, zó schrijf je dat: "punctuatie" (niet "punctiatie"). En het is hier nog altijd een forum, ik ga echt niet elke zin die ik typ 3 keer nalezen om te zien of ik misschien ergens een puntje of een komma gemist heb.

EDIT: Als we het toch zo gaan spelen: in jouw bericht zie ik al zeker 8 fouten staan qua spelling en punctuatie:).

gilbereke

Legacy Member
SarahB zei:
Zowat elke leerkracht die hij ooit heeft gehad heeft gezegd dat hij geslaagd was voor zijn jaar omdat hij zo intelligent was en dat hij, als hij zich een beetje zou inzetten, met gemak alles zou kunnen waar hij zijn zinnen op zou zetten. Als je een gesprek hebt met hem is het ook heel duidelijk dat hij slimmer is dan de gemiddelde mens (hij doet mij dikwijls met de mond vol tanden staan en ik doe het niet erg slecht aan de KUL). Jammer genoeg heeft hij zich nog nooit 100% voor iets ingezet, ik vermoed door gebrek aan interesse. Luiheid zou ik het ook niet noemen want hij gaat elke zaterdag zo'n 12 uur aan een stuk in de horeca werken.

Dat vind ik wel een goeike:D

Het is niet omdat uw broer "ne mooiprater" is dat hij slim is ofzo...
Marktkramers kunnen mensen erook onder lullen of huis aan huis verkopers of mensen die op die manier hun brood verkopen...
Wil nog niet zeggen dat ze echt intelligent/slim zijn.

En iemand van unief.. is nog niet noodzakelijk iemand die verbaal stevig in zijn/haar schoenen staat.

Dat 2de punt: ge vergelijk appelen met peren.. Iemand van de BSO/TSO die een stiel leert en goed werk levert is niet lui, maar dat wil nog niet zeggen dat die ook unief aankan...


Heel uw argument is een non argument.


Maar om terug op uw vraag te komen: uw broer moet toch zelf weten wat hij zeker wel en zeker niet wil?

Ik stel mij ook de vraag of hij plots wel unief gaat aankunnen (nog meer vrijheid, minder lessen?)

Uw broer is misschien meer gebaat met een richting waar een strikter schema aanwezig is: veel verplichte lessen, testen etc.. zodat hij verplicht wordt ermee bezig te zijn..

Wij kennen uw broer niet hé...

Dat uw broer is gewoon objectief opschrijft wat hij wil en wat niet.
Wat zijn sterke kanten zijn en wat niet..

- kan hij het aan weinig les te hebben
- zal hij zelfstandig leren
- welke vakken interesseren hem
- wil hij op kot?
- ...

nite

Legacy Member
snake880 zei:
Je mag "een intelligent persoon" niet verwarren met "een mongool die het goed kan uitleggen".
Ik ken veel mensen die mij met een mond vol tanden zouden kunnen zetten, maar slim zijn ze allerminst.

Interessant weetje: er was is een onderzoek waarin mensen een bepaalde oefening moesten en daarna moesten inschatten of ze het beter of slechter dan gemiddeld deden. Degenen die het beter dan gemiddeld deden, dachten dat ze het slechter deden en degenen die het slechter deden, dachten dat ze het beter deden.

Blijkbaar is de neiging van 'intelligente' mensen om anderen hoger in te schatten of de moeilijkheid van de oefening te onderschatten bvb: "ik kon de oefening, niet omdat ik slim was maar omdat de oefening gemakkelijk was". 'Niet-intelligente' mensen dachten net het omgekeerde.

Burgernfries

Legacy Member
Om even serieus inhoudelijk te antwoorden. Ik denk dat com wet de juiste keuze is. Motivatie speelt er niet echt een rol en je moet ook geen specifieke talenten bezitten. Gewoon wat aanmodderen en doen wat je moet doen en dan is er geen enkel probleem, als je een gemiddelde intelligentie bezit.

gilbereke

Legacy Member
iplf zei:
Om even serieus inhoudelijk te antwoorden. Ik denk dat com wet de juiste keuze is. Motivatie speelt er niet echt een rol en je moet ook geen specifieke talenten bezitten. Gewoon wat aanmodderen en doen wat je moet doen en dan is er geen enkel probleem, als je een gemiddelde intelligentie bezit.

Ook een positief beeld van die richting:D

SarahB

Legacy Member
gilbereke zei:
Dat vind ik wel een goeike:D

Het is niet omdat uw broer "ne mooiprater" is dat hij slim is ofzo...
Marktkramers kunnen mensen erook onder lullen of huis aan huis verkopers of mensen die op die manier hun brood verkopen...
Wil nog niet zeggen dat ze echt intelligent/slim zijn.

En iemand van unief.. is nog niet noodzakelijk iemand die verbaal stevig in zijn/haar schoenen staat.

Dat 2de punt: ge vergelijk appelen met peren.. Iemand van de BSO/TSO die een stiel leert en goed werk levert is niet lui, maar dat wil nog niet zeggen dat die ook unief aankan...

Heel uw argument is een non argument.

Maar om terug op uw vraag te komen: uw broer moet toch zelf weten wat hij zeker wel en zeker niet wil?

Ik stel mij ook de vraag of hij plots wel unief gaat aankunnen (nog meer vrijheid, minder lessen?)

Uw broer is misschien meer gebaat met een richting waar een strikter schema aanwezig is: veel verplichte lessen, testen etc.. zodat hij verplicht wordt ermee bezig te zijn..

Wij kennen uw broer niet hé...

Dat uw broer is gewoon objectief opschrijft wat hij wil en wat niet.
Wat zijn sterke kanten zijn en wat niet..

- kan hij het aan weinig les te hebben
- zal hij zelfstandig leren
- welke vakken interesseren hem
- wil hij op kot?
- ...

- Als ik verbaal niet stevig in mijn schoenen stond, dan zou ik echt niet overleven in mijn studierichting:) Ik bedoelde niet zozeer dat hij mensen goed onderuit kan lullen marktkramer-style, maar dat hij gewoon enorm goed kan uitleggen hoe iets in elkaar zit zonder ergens lang mee bezig te moeten zijn geweest. Hij heeft gewoon een veel beter/sneller inzicht dan de gemiddelde mens (en nee, ik ben echt niet achterlijk ook al zijn er blijkbaar mensen die mij zo inschatten in deze thread).

- Ik vergelijk net niemand met elkaar. Iemand beweerde dat mijn broer dom is als hij niet lui is en toch slechte punten haalt. Dat is zo voor sommige mensen, maar wie lui is is niet per se dom en wie dom is is niet per se lui. Overigens wil ik mensen uit bso/tso hier ook zeker niet "dom" noemen, ik gebruik gewoon het woord dat de persoon voor mij gebruikte.

(Het is vooral dom om iemand die je helemaal niet kent zelf "dom" te noemen.)

Ik ga morgen eens met hem rondkijken in Leuven, hoedanook zal ik hem wel goed in het oog houden want ik heb er zelf nog twee jaar te gaan :) )

SarahB

Legacy Member
NotoriousP zei:
"De leerkracht heeft gezegd" wat een onfeilbare argumentatie! :p

Alle goed dat gij geen rechten doet hé...

Ik hoop jij ook niet... Ik dacht toch dat je daar een onbevooroordeelde ingesteldheid voor moest kunnen hanteren. En objectieve uitspraken kunnen doen, enzo...

gilbereke

Legacy Member
SarahB zei:
- Als ik verbaal niet stevig in mijn schoenen stond, dan zou ik echt niet overleven in mijn studierichting:) Ik bedoelde niet zozeer dat hij mensen goed onderuit kan lullen marktkramer-style, maar dat hij gewoon enorm goed kan uitleggen hoe iets in elkaar zit zonder ergens lang mee bezig te moeten zijn geweest. Hij heeft gewoon een veel beter/sneller inzicht dan de gemiddelde mens (en nee, ik ben echt niet achterlijk ook al zijn er blijkbaar mensen die mij zo inschatten in deze thread).

- Ik vergelijk net niemand met elkaar. Iemand beweerde dat mijn broer dom is als hij niet lui is en toch slechte punten haalt. Dat is zo voor sommige mensen, maar wie lui is is niet per se dom en wie dom is is niet per se lui. Overigens wil ik mensen uit bso/tso hier ook zeker niet "dom" noemen, ik gebruik gewoon het woord dat de persoon voor mij gebruikte.

(Het is vooral dom om iemand die je helemaal niet kent zelf "dom" te noemen.)

Ik ga morgen eens met hem rondkijken in Leuven, hoedanook zal ik hem wel goed in het oog houden want ik heb er zelf nog twee jaar te gaan :) )

Kheb nooit gezegd dat hij dom is.


En opnieuw dat vet int rood is een non argument...
Ik ga ervanuit dat je de referentie maakt naar taal en letterkunde?
Je hoeft daar echt niet sterk voor in uw schoenen te staan..
Een van mijn nichten is daarin afgestudeerd en dat is een ongelooflijk verlegen type (een seuteke, kwezeltje tot en met)...

Je verwart bepaalde zaken met elkaar.

En idd, bekijk de richtingen eens, bekijk de boeken...
Al vind ik het straf dat gij daarvoor meemoet.. Uw broer is dat zo'n verlegen/passief typeke?

Benjamin

Legacy Member
SarahB zei:
Luiheid zou ik het ook niet noemen want hij gaat elke zaterdag zo'n 12 uur aan een stuk in de horeca werken.
Wat is luiheid?
Zelf ben ik enorm ijverig, als ik eenmaal op gang ben. Het is het beginnen wat bij mij moeite kost.
Met betrekking tot fysieke beweging ben ik vrij ijverig, met betrekking tot het van buiten leren van feitjes ben ik vrij lui.

Het is best mogelijk dat jouw broer een van die intelligente mensen is die nooit fatsoenlijke studievaardigheden heeft ontwikkeld, mensen reageren hier bij voorbaat wat sceptisch omdat dat vaak als excuus wordt gebruikt door mensen die niet intelligent zijn. Intelligent of niet, je moet gemotiveerd zijn en er voor werken.

NotoriousP

Legacy Member
SarahB zei:
Ik hoop jij ook niet... Ik dacht toch dat je daar een onbevooroordeelde ingesteldheid voor moest kunnen hanteren. En objectieve uitspraken kunnen doen, enzo...

Advocaten objectief? :wtf:

SarahB

Legacy Member
NotoriousP zei:
Advocaten objectief? :wtf:

Ja.. Als een advocaat vindt dat zijn cliënt een vuile pedofiel is, moet die advocaat, ipv zijn cliënt en de rechter te zeggen dat het een vuile pedofiel is, zijn cliënt nog steeds op een objectieve manier kunnen verdedigen. Ik zou jou als advocaat eerder zien zeggen tegen je cliënt dat het een vuile pedofiel is en dat hij maar elders moet gaan. Terwijl die mens nog steeds recht heeft op een deftige verdediging in een rechtbank.
Bovendien heeft een advocaat die slechts subjectieve betogen kan voeren vrijwel meteen afgedaan bij een rechter: "Ik vind deze straf voor mijn cliënt veel te zwaar want hij is eigenlijk best wel een toffe kerel volgens zijn vrienden en daarstraks heeft hij mij nog een pint getrakteerd".

MadisonAv

Legacy Member
Uw broer moet CommWet doen. Case closed.

Hier mag een slotje op.
Ziezo, weer een nutteloze thread minder

NotoriousP

Legacy Member
SarahB zei:
Ja.. Als een advocaat vindt dat zijn cliënt een vuile pedofiel is, moet die advocaat, ipv zijn cliënt en de rechter te zeggen dat het een vuile pedofiel is, zijn cliënt nog steeds op een objectieve manier kunnen verdedigen.

Dat is geen objectiviteit, ze nemen namelijk de kant van die pedofiel. Advocaten nemen altijd 1 kant van het verhaal. De rechter moet objectief zijn over de zaak, de advocaat moet zich volledig subjectief naar de kant van zijn/haar client(te) wenden.
SarahB zei:
Ik zou jou als advocaat eerder zien zeggen tegen je cliënt dat het een vuile pedofiel is en dat hij maar elders moet gaan. Terwijl die mens nog steeds recht heeft op een deftige verdediging in een rechtbank.

Advocaten hebben het recht clienten te weigeren en mijn moeder (is advocaat) doet dat dan ook. Of besteedt minder aandacht aan bepaalde clienten...

SarahB zei:
Bovendien heeft een advocaat die slechts subjectieve betogen kan voeren vrijwel meteen afgedaan bij een rechter: "Ik vind deze straf voor mijn cliënt veel te zwaar want hij is eigenlijk best wel een toffe kerel volgens zijn vrienden en daarstraks heeft hij mij nog een pint getrakteerd".

Er is een verschil tussen subjectiviteit naar persoonlijkheid of feiten hé. Feiten verzwijgen of de waarheid verdraaien in het voordeel van uw client is ook subjectiviteit, noodzakelijk voor een goede advocaat.

bludgeoned

Legacy Member
Snowyflake zei:
hij moet kiezen wat hij interessant vind en niet wat he gemakkelijkste is -.- anders kunde even goe rekken gaan vullen in den gb das nog makkelijker :o



euhm niet allemaal hogent begint pas volgende week :applause: en handelswetenschappen aan de hogeschool zit ge met 800+ in het eerste jaar zo'n middelbaar school klas gevoel noem ik da tog ook nie ze :ironic:
Heb jij het volledig middelbaar dan al doorlopen?
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan