Archief - C-attest met 1 jaartekort
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
het is iets dat je eventueel kan krijgen, ingeval van tegenslagnzr
Legacy Member
Careless zei:
Jup. heb zelf Informatica beheer gedaan.
Slaag percentage 5de middelbaar => 50%
toch toffe cijfers 
zelfs in men 6de jaar zijn er maar 15/20 afgestudeerd geraakt
en het licht niet aan de moeilijkheidsgraad ze
99% vd tijd is het gewoon de leerhouding in die richting.Karre
Legacy Member
Wel, ik heb net mijn 5de Informaticabeheer voltooid (met uitstekende punten zelfs ) en we waren met 9 man begonnen en nu zijn we nog maar met 6 man over die naar 6 IB gaan . Die richting wordt echt onderschat. Vooral dat programmeren doet het hem, als je daar geen inzicht voor hebt kan je het al schudden. Maar als het je allemaal ligt is dat natuurlijk allemaal twee maal niets 
. Enkel voor beheer zou je af en toe nog iets of wat moeten leren.
) en we waren met 9 man begonnen en nu zijn we nog maar met 6 man over die naar 6 IB gaan . Die richting wordt echt onderschat. Vooral dat programmeren doet het hem, als je daar geen inzicht voor hebt kan je het al schudden. Maar als het je allemaal ligt is dat natuurlijk allemaal twee maal niets . Enkel voor beheer zou je af en toe nog iets of wat moeten leren.RpR
Legacy Member
Lang geleden ook informatica beheer gedaan.
Als gij mijne kleine waard met zo cijfers zou ik u toch uitlachen dat je hier nog durft te klagen. Je haalt buiten de vakken waarop je niet kan buizen op niets goede cijfers...
Ook nu komen klagen dat je gebuisd zijt is gewoon dom. Je had meer moeten werken tijdens het jaar.
Als gij mijne kleine waard met zo cijfers zou ik u toch uitlachen dat je hier nog durft te klagen. Je haalt buiten de vakken waarop je niet kan buizen op niets goede cijfers...
Ook nu komen klagen dat je gebuisd zijt is gewoon dom. Je had meer moeten werken tijdens het jaar.
mac-bc
Legacy Member
1) Waarom geven sommige scholen in het zesde jaar geen herexamen meer, en waarom vinden sommigen dit een goed idee?! Waarom zou je geen kans mogen hebben op een herexamen?
2) Wat doet het er nu toe als je in de loop van het jaar een ambetant kind was? Sommigen vinden het logisch dat je gebuisd bent als je ambetant was. Sorry, maar deze 2 dingen hou je best strikt gescheiden. Je kunt een ambetanterik zijn en massas slim. En je kunt een kontlikker zijn en te dom om rond te lopen. In vele scholen zullen de eerste soort gebuisd zijn en de tweede soort erdoor. Dat is schandalig en totaal geen criterium om iemand te beoordelen op z'n intelligentie.
2) Wat doet het er nu toe als je in de loop van het jaar een ambetant kind was? Sommigen vinden het logisch dat je gebuisd bent als je ambetant was. Sorry, maar deze 2 dingen hou je best strikt gescheiden. Je kunt een ambetanterik zijn en massas slim. En je kunt een kontlikker zijn en te dom om rond te lopen. In vele scholen zullen de eerste soort gebuisd zijn en de tweede soort erdoor. Dat is schandalig en totaal geen criterium om iemand te beoordelen op z'n intelligentie.
Iemand
Legacy Member
omfg zei:Bwoh, vorig jaar had ik voor biologie 10% en voor chemie 28%, en dat was in het vijfde jaar... Niet dat ik het wil goedpraten want ik had ook een C, maar dit jaar heb ik voor biologie 40%, en het was identiek hetzelfde examen.. Die leerkracht is gewoon echt slecht. Voor chemie heb ik dit jaar wel 85%
scorpken zei:
Dan is het uw eigen schuld hé, ge gaat mij niet zeggen dat ge moet leren leren leren leren in een middelbaar om punten boven de 60 te halen :/
Cerv.Be
Legacy Member
komaan man, al de rest van uw punten liggen amper boven de 50... Ge zegt zelf dat ge dikwijls tekorten had in het loop van het jaar, en wat over u attitude/inzet/...? (Ja dit speelt ook mee in het middelbaar)
Mijn beste, ooit gehoord van attitude? Opvoeding? Gedrag?
Ja dit is een criterium waar je ook aan moet werken/leren in het middelbaar onderwijs, en nog redelijk belangrijk ook. En maar logisch ook.
mac-bc zei:
Mijn beste, ooit gehoord van attitude? Opvoeding? Gedrag?
Ja dit is een criterium waar je ook aan moet werken/leren in het middelbaar onderwijs, en nog redelijk belangrijk ook. En maar logisch ook.
GaMe®
Legacy Member
Ik heb hetzelfde als u voorgehad.
Eerst zat ik in een school in Borgloon, daar deed ik handel (4e). Op het einde van het jaar had ik een aantal buizen, en ik kreeg een A-attest.
Dan naar het 5e gegaan, maar Multimediatechnieken gaan doen. Omdat ik echt geen zin meer had in Handel.
Dat was dus in een andere school. Altijd niet echt moeite gedaan met in het achterhoofd dat ze mij geen C-attest zouden geven voor 1 buis.
Heel het jaar door haalde ik redelijk goede punten. Alleen op Frans had ik nu en dan een buis.
Maar geen enkele leerkracht die mij kwam waarschuwen ofzo voor die buis op frans omdat ze streng delibereren daar. Dus ik rustig verdergedaan en op het einde van het jaar, overal door, zelfs op mijn hoofdvakken.
Alleen op frans gebuisd, Frans wat we maar 3 uurtjes in de hele week hadden. En een C-attest gekregen. Dat kwam zo ongelofelijk hard aan dat ik bijna depressief ben geweest en het helemaal niet meer zag zitten.
Dan toch maar het jaar overgedaan en 't 5e en 6e zijn heel vlot gegaan (omdat die knop eindelijk in mijn hoofd was omgedraaid da ik echt moeite deed voor school).
Iemand anders had datzelfde jaar ook een C-attest voor een buis op frans gekregen. Die is naar de directeur gegaan, raad van state, ... Echt alle mogelijke manieren om dat C-attest tegen te vechten, maar niets hielp.
Edit: Dat vind ik dus ook niet kunnen dat in sommige scholen ge een A-attest krijgt met verschillende buizen, en op andere scholen zijn ze veel strenger waar ze u laten zitten op 1 buis.
Dat kan toch helemaal niet.
Eerst zat ik in een school in Borgloon, daar deed ik handel (4e). Op het einde van het jaar had ik een aantal buizen, en ik kreeg een A-attest.
Dan naar het 5e gegaan, maar Multimediatechnieken gaan doen. Omdat ik echt geen zin meer had in Handel.
Dat was dus in een andere school. Altijd niet echt moeite gedaan met in het achterhoofd dat ze mij geen C-attest zouden geven voor 1 buis.
Heel het jaar door haalde ik redelijk goede punten. Alleen op Frans had ik nu en dan een buis.
Maar geen enkele leerkracht die mij kwam waarschuwen ofzo voor die buis op frans omdat ze streng delibereren daar. Dus ik rustig verdergedaan en op het einde van het jaar, overal door, zelfs op mijn hoofdvakken.
Alleen op frans gebuisd, Frans wat we maar 3 uurtjes in de hele week hadden. En een C-attest gekregen. Dat kwam zo ongelofelijk hard aan dat ik bijna depressief ben geweest en het helemaal niet meer zag zitten.
Dan toch maar het jaar overgedaan en 't 5e en 6e zijn heel vlot gegaan (omdat die knop eindelijk in mijn hoofd was omgedraaid da ik echt moeite deed voor school).
Iemand anders had datzelfde jaar ook een C-attest voor een buis op frans gekregen. Die is naar de directeur gegaan, raad van state, ... Echt alle mogelijke manieren om dat C-attest tegen te vechten, maar niets hielp.
Edit: Dat vind ik dus ook niet kunnen dat in sommige scholen ge een A-attest krijgt met verschillende buizen, en op andere scholen zijn ze veel strenger waar ze u laten zitten op 1 buis.
Dat kan toch helemaal niet.
TrebuTa
Legacy Member
conquerpoy_123 zei:
nja da zou ge denken.. vorig jaar (mijn laatste jaar op middelbaar 6e dus
) was nederlands het zwakste van van het merendeel van mijn klas (economie moderne talen +2u extra wiskunde). waarom? gewoonweg omdat de leerkracht het zo moeilijk maakte. tis nie omdat nederlands je moedertaal is dat dat supermakkelijk gaat gaan. en voor engels, sja da's juist dat is gewoon poepsimpel@gamer: sja bij mijn vroegere school was dat ook zo. 1 globale buis (al was het maar op zedenleer) of zien dat je punten op het einde van het jaar dramatisch naar beneden gaan --> b-attest of c-attest zelfs. en ik vind dat een goede regeling. is veel duidelijker dan delibereren a volenté.
zarathustra
Legacy Member
mac-bc zei:
Waarom zou je in godsnaam in het middelbaar nog een herexamen geven. Je krijgt al constant kansen doorheen het jaar. Als ik me niet vergis mogen ze eigenlijk geen herexamens geven in het middelbaar behalve in speciale gevallen. Maar de meeste scholen zijn zo vriendelijk van er toch te geven.
En tja als je "massa's slim" bent zal je niet de punten halen die de topicstarter haalt. En imo zou je met zo'n punten beter kwaad zijn op jezelf ipv de verantwoordelijkheid op anderen af te schuiven. Je bent nu volwassen eh.
uffstick
Legacy Member
ge moet al een serieus vervelend ventjen zijn om door frans te buizen.
ma ik vin u punten wel wa te slecht ze okeeja ge hebt overal u helft.
ma ge hebt messchien een gemiddelde van 55?
das serieus laag.
hier op school laten ze u der maar door alsge iets boven de zestig zit.
maar kzout wel aanvechten.door frans buizen is dik overdreven
ma ik vin u punten wel wa te slecht ze okeeja ge hebt overal u helft.
ma ge hebt messchien een gemiddelde van 55?
das serieus laag.
hier op school laten ze u der maar door alsge iets boven de zestig zit.
maar kzout wel aanvechten.door frans buizen is dik overdreven
omfg
Legacy Member
Ik weet niet of dit op mij gericht is, maar toch even verduidelijkenDeejay_Neo zei:Tis erg.
10%... dan ben je gewoon niet slim genoeg. Beter stoppen en gaan werken
: Biologie was een bijvak dat ik maar 1 uur had, en op ons examen kregen we 5 theorievragen, ik bedoel, je kan toch geen 6 maanden leerstof in 5 vraagjes gieten? 4 van de 5 vragen waren zo'n schema's van een blad lang die je moest geven en de 5de was een bespreking (die ik wel kon). We hadden een cursus van 100+ pagina's met best nog goeie leerstof, en dan een 7-tal schema's met chemisch/biologische reacties. Ik had de gewone leerstof geleerd maar niet die schema's, dat vond ik wat nutteloos. Vraagt die kerel dan wel niets van gewone leerstof maar wel die schema's dus. Het gemiddelde van dat examen was wel in de 30%, en ik dacht dat 20 van de 25 leerlingen voor dat examen gebuisd waren
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.