NotoriousP zei:
Zelfstandig uw plan leren trekken is ook iets waardevols dat je leert in je hogere studies.
Bullshit!
Op basis van uw andere posts had ik zo'n antwoord van u wel verwacht eerlijk gezegd.
Ge zijt nogal pro "zelfstandigheid".
Zelfstandig werken is belangrijk, maar niet op zo'n manier.
Als het dan toch rond zelfstandig werken draait: schaf alle lessen dan af, blijf thuis in uw zetel zitten en leer het van thuisuit!
Een goede leerkarcht/Prof is nog altijd een onmisbaar gegeven in een opleiding.
Iemand die alles zelfstandig leert, zal nooit de finesses kunnen vatten.
libaros zei:
Dat hangt sterk af van de assistent; de goeie blijven echter een uitzondering.
Waar ik mij mateloos aan erger is het oplossen van de eenvoudige invuloefeningen waarna ge op het examen oef'en vol 'uitzonderingen' krijgt. Niet dat het examen de identieke oef'en met andere cijfers moet bevatten maar een iets consistentere aanpak mag toch wel.
Welja, je haalt een tweede ergernis aan van mij:
oefeninen krijgen die totaal niet representatief zijn voor de exams.
Dat er moeilijkheden kunnen/mogen inzitten die een open geest, redereringsvermogen vereisen, dat mag, maar nu overdrijven ze toch vaak.
Volgens mij is het systeem hier gewoon te weinig gericht op goed lesgeven. De prof moet publiceren/beurzen binnenhalen en voor de rest is er weinig/geen tijd.
De assistenten moeten dan maar "praktijkles geven" , maar vaak is dit ook maar half half.
Kandul zei:
Het lijkt me essentiëler om op een efficiënte manier kennis op te doen. Tijd en geld zijn een van de weinige zaken waar niemand te veel van heeft. Ik sluit me aan bij Timmeke.
Inderdaad. Er zouden er veel minder afvallen hierdoor.
Puur uit frustratie zijn er al die het gewoon opgeven.
NotoriousP zei:
Studenten hebben nochtans tijd zat... op deze manier leren ze tenminste met de stress om te gaan die komt bij uw plan te moeten trekken. Als je altijd hun polleke maar gaat vast houden, gaan ze het moeilijk krijgen op de arbeidsmarkt.
Is totaal naast de kwestie.
Tuurlijk moeten ze zelfstandig leren werken en moet je hun polleke niet blijven vasthouden, maar zo'n proces verloopt geleidelijk.
Daarom dat er ook een verschil is tussen bachelor-masters...
In uw redenering is het gewoon: aha, ge hebt uw middelbaar diploma, trekt uwe plan nu maar...
Zo werkt het niet. ALs het wel zo werkte, zouden er geen universiteiten/hogescholen moeten zijn want dan zou iedereen het wel van thuis uit leren....
Trouwens: die zelfstandigheid heeft bij u toch ook niet echt gewerkt... Je trekt hier van leer tegen een zekere faling van het onderwijssyteem terwijl je ze zelf in gefaald hebt?
?