Archief - beginnen leerkracht middelbaar onderwijs

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.

hyperon

Legacy Member
Huasheng zei:
Ter info, je kan het ook gewoon aan een universiteit volgen. Voordeel aan unief is dat het daar maar 1 jaar duurt, terwijl in een avondschool het 2 jaar is (als ik me niet vergis).
Aan een universiteit is het ook quasi steeds les van 17u30 tot 20u30, net zoals bij avondscholen (ongeveer toch, aan avondscholen beginnen ze een beetje later).
En wat betreft de stage, kan je aan unief ook je huidig leraarswerk incorporeren. Alleen moet je er wel voor zorgen dat er iemand je kan komen observeren en evalueren.

Ik heb beide opleidingen gedaan, maar ben overgeschakeld naar de avondschool. Deze opleiding vond ik veel nuttiger, aan universiteit was het soms hilarisch slecht. Een prof die moet uitleggen hoe je aan klasmanagement moet doen terwijl ze haar groep zelf niet stilkrijgt, veel pedagogische theorieën van mensen die nooit in een klas hebben gestaan, etc. In een avondschool heb ik veel docenten gehad die echt gepokt en gemazeld waren in het secundair onderwijs. Veel leerrijker. De instroom was ook veel diverser, wat verrijkend werkt. Horen hoe een leraar autolassen zijn klas stil krijgt, is verfrissend na vele jaren unief :-)

JPV

Legacy Member
NotoriousP zei:
Daar kan je gerust gelijk in hebben hoor, maar dat is een logische redenering van uw kant, niet een instinctieve drang die de evolutie heeft meegebracht. Uw redenering overschrijft dan in feite uw instinct, dat is net hetgene wat de mens onderscheidt van de dieren.
en we hebben het hier niet over dieren die docenten willen worden, maar over mensen die leerkrachten worden.
NotoriusP zei:
Ik bedoelde ook niet dat iedereen zomaar blindelings dat instinct zou volgen, maar de meerderheid kiest er toch voor om het voldoende genoeg te volgen om niet voor de job als leerkracht te kiezen. Alleszins, dat is wat ik ervan denk, en mijn afgestudeerde vrienden die niet in het onderwijs wouden.
ik ben eerde r van mening dat een voldoende loon een noodzaak is, de rest is voor veel mensen van minder groot belang, dan primeert de kwaliteit van de job en de extra's.

Silence

Legacy Member
Effe een oud topic van onder het stof halen om wat vraagjes te stellen.

Heb iemand in de vriendengroep zitten die nu gaat werken als leerkracht (wel vervangingscontract maar soit)

Is een job op het middelbaar en ik moet mij er zo niet mee moeien maar ik stel er mij toch enkele vragen bij

- Is een fulltime job echt maar 20u les geven ?
Want die persoon zit nu wel te stoefen tegen iedereen dat ze bijna een fulltime job heeft (16 of 18u) en dat ze daar ook bijna fulltime voor wordt betaald..
- Maar is dit dan echt hetzelfde betaald als iemand die 38u per week fulltime werkt als bediende ofzo ?

En als dit zo is, waarom zou iemand dan nog voor kleuterleidster willen gaan ? sommige van die mensen staan een hele dag voor zo'n bende kinderen terwijl je met 20u les te geven mss evenveel verdient.

- Vraag me eigenlijk af hoe dat ze kan les geven, heeft in Leuven of Brussel unief gedaan, iets met psychologie of sociale wetenschappen maar is NU met een D-cursus begonnen om les te mogen geven..
Moet je dan niet eerst die cursus afhebben om les te mogen geven ?
Volgens haar is die cursus gewoon een hulpmiddeltje om sneller vast benoemd te geraken

Hiapoe

Legacy Member
21 uur of zo is inderdaad full-time in onderwijs.
En je kan altijd in het onderwijs gaan, die "D-cursus voor pedagogische bekwaamheid" zorgt ervoor dat ge voorrang krijgt, iets meer verdient en sneller vast benoemd wordt idd.

Maar in het onderwijs zult ge niet zoveel verdienen als in de privé... Een mooi gemiddeld loon ja, en terecht vind ik. Maar nooit zoveel als in de privé en zeker niet zoveel extra voordelen (firmawagen, verzekeringen, aandelen, maaltijdcheques,...)

Wie jaloers is, 1 tip: wordt leerkracht! :)

hyperon

Legacy Member
Het aantal lesuren dat overeenkomt met een FT is wisselend en relatief complex in het secundair. Enkele elementen:
- In het lager onderwijs is een FT opdracht normaalgezien 24 lesuren per week.
- In het ASO is het normaalgezien 22 uur in de 1ste graad secundair, 21 uur in de tweede graad en 20 uur in de derde graad
- Voor technische of praktijkvakken ligt de opdrachtbreuk hoger. Dacht tot 29 uur per week voor een FT.
- Een school mag je vragen om meer uren te presteren (zonder weddeverhoging). Dit noemt men het systeem van plageuren. Dit kan max een 2-3 uren per week zijn. Voor scholen in moeilijkheden (weinig leerlingen) kan dit nog verhoogd worden tot 5-6 uren per week.

Als je nog meer uren per week presteert, doe je overwerk. Daarvoor wordt je opnieuw betaald, maar iets minder goed dan voor je hoofdambt (o.a. geen loonrechten opgebouwd voor grote vakantie)

hyperon

Legacy Member
Korte reactie op je andere bemerkingen:

1) Je loon in het onderwijs wordt uitgedrukt in termen van je opdrachtbreuk. Zo zal je vriendin nu een opdrachtbreuk hebben van 18/20. Dat wil zeggen dat ze 18/20 krijgt van de FT wedde (rond de 2800 euro bruto per maand voor startende master).

Wel moet ze oppassen met vervangingscontracten. Vaak komen degenen die je vervangt terug vlak voor vakantieperiodes. Als die collega vb terugkomt op 15/12, verliest ze haar wedde voor de rest van december en de kerstvakantie. Wat dan ook haar wedde in de zomermaanden evenredig vermindert.

2) Je moet geen lerarendiploma hebben om te mogen lesgeven. Je hebt het enkel nodig om benoemd te geraken. Ook verdien je (als licentiaat) aanzienlijk minder dan iemand met een lerarendiploma. Zonder lerarendiploma krijg je FT 2200 euro bruto/maand, met lerarendiploma 2800 euro bruto/maand. Als jouw vriendin dus een opdracht heeft voor 18/20 en nog geen lerarendiploma heeft, verdient ze een 1300 euro netto, zonder enig voordeel. Niet echt denderend voor een universitair geschoolde.

Ook niet vergeten dat de toestand waarin ze zich nu bevindt (vervanging, niet weten tot wanneer ze betaald wordt, etc.) nog ettelijke jaren kan aanslepen. Iemand die in de privé werkt, kan zich dat moeilijk voorstellen.

SavaB

Legacy Member
Ik ben zowat de enige in onze vriendengroep die niet gekozen heeft om leerkracht te worden, en zulke discussies zijn er ondertussen al vaak gevoerd in onze groep. 2 puntjes die heel vaak terugkomen:

1) middelbaar en lager onderwijs zijn een wereld van verschil: waar de werkdruk in het lager onderwijs zeer hoog ligt, en er heel wat gevraagd (geëist) wordt van de leerkrachten, is dat in het middelbaar zelden (of zeer weinig) het geval. Voor het middelbaar geld vaak de vuistregel dat je 2 à 3 jaar redelijk hard werkt (lees: pakweg 40u/week) om cursussen te schrijven, oefeningen te maken, .... Daarna wordt dat al gemakkelijk 5 à 10 u minder (afhankelijk van persoon/vak/school), terwijl het loon enkel stijgt in die tijd.

2) veel (beginnende) leerkrachten in het middelbaar maken veel te weinig gebruik van hun springuren, waardoor het werk zich vaak opstapelt tot 's avonds of het weekend. 4u springuren tijdens de middag wordt heel gemakkelijk doorgebracht op een terrasje met collega's, in plaats van in de klas/leerkrachtenzaal te gaan verbeteren - zeker als het goed weer is.

Naar mijn gevoel draait het onderwijssysteem in elk geval vierkant. Aan de ene kant is heel dat systeem van vaste benoemingen volledig fout: vanaf 3 jaar werken met een volle uurrooster kan je in aanmerking komen voor een vaste benoeming. Dit is ronduit belachelijk! Ik kan begrijpen dat je dit systeem gebruikt als beloning voor jarenlang hard werken, zodat je de laatste 5 of 10 jaar van je carrière werkzekerheid hebt, maar om een 23-jarige te gaan belonen voor amper 3 jaar anciënniteit, en vervolgens levenslange werkgarantie te geven, dat is compleet absurd. Dit systeem legt de gehele verantwoordelijkheid van het onderwijsnet in de handen van de individuele leerkracht, en maakt de rest van het onderwijssysteem machteloos. Het is alsof de bedenker van dit systeem zo naïef was om te denken dat iemand die zijn job nauwelijks nog kan verliezen even hard zal blijven werken als daarvoor. Leerkrachten zijn nu eenmaal mensen, en niet veel mensen hebben het karakter om in zo'n geval nog even hard te presteren.
Aan de andere kant worden leerkrachten vaak 'misbruikt' voor de vele test- en onderzoeksprojecten die het ministerie uit z'n mouw schudt, wat vaak voor een hoop extra en vervelend werk zorgt. De essentie van leerkracht zijn (nl. lesgeven) wordt vaak te weinig naar voor gebracht, en veel leerkrachten hebben hun handen minstens even vol aan hun administratieve (en uiterst vervelende) taken. Tel daar dan nog eens de talloze proefprojecten bij op, en je hebt een hele vervelende job. Over demotiverende factoren gesproken!
Ook de benoeming van directeurs verloopt compleet verkeerd, maar dat is misschien een andere discussie (het gaat hier ten slotte over leerkracht middelbaar onderwijs).

Als ik kijk naar vrienden van me in het onderwijs, dan heb ik vaak het gevoel dat hoe langer ze voor de klas staan, ze minder realiteitszin krijgen over de arbeidsmarkt. Leerkrachten die op zoek gaan naar een andere job moeten vaak plots veel meer werken dan ze gewoon zijn, wat hun helemaal niet zint, of veel minder gaan verdienen voor dezelfde uren, wat ook geen oplossing is. En hoewel hun verlof weliswaar vaststaat, schelen die 50-70 dagen per jaar echt wel een hoop.
Aan de andere kant verdienen ze redelijk weinig ten opzichte van andere hoger opgeleide mensen. Gemiddeld gezien verdienen ze vaak 1/6 minder (wat dan ook overeenkomt met 2 zomermaanden waarin niet gewerkt wordt).
Een tijdje geleden heb ik een voorstel gelezen/gehoord dat (praktijk?)leerkrachten in de zomer een maand zouden moeten gaan werken in een bedrijf dat zich bezig houdt met hun domein. Mocht dit gepaard gaan met een hoger gemiddeld loon zie ik hier eigenlijk geen nadelen in: nog steeds 40+ dagen vakantie, een hoger loon, meer feeling met het werkdomein, ...

Ons onderwijs is zeker niet slecht in België, maar het verzwakt zienderogen. En naar mijn gevoel zitten veel van de problemen die dit veroorzaken verscholen achter de vaste benoemingen enerzijds, en de discipline die verwacht wordt van leerkrachten tijdens de werkuren anderzijds.

JPV

Legacy Member
Even heel kort: wat iedereen vergeet is dat de lesopdrachten uitgedrukt worden in 20/20 (of /22, /24, /36, ...), maar dit enkel de lesopdrachten zijn. De plage-uren (contractueel bepaald) zitten daar niet bij. M'n vriendin heeft, bij een opdrachtbruek van 24/24 (= 24 lesuren van 50 minuten), 28,5 volle uren aanwezigheid op school (of 28, kan mis zijn). De rest doet ze thuis.

de rest wachtn ik tot anderen genoeg geschreven hebben :p

hyperon

Legacy Member
SavaB zei:
Aan de ene kant is heel dat systeem van vaste benoemingen volledig fout: vanaf 3 jaar werken met een volle uurrooster kan je in aanmerking komen voor een vaste benoeming. Dit is ronduit belachelijk! Ik kan begrijpen dat je dit systeem gebruikt als beloning voor jarenlang hard werken, zodat je de laatste 5 of 10 jaar van je carrière werkzekerheid hebt,

Ook de benoeming van directeurs verloopt compleet verkeerd, maar dat is misschien een andere discussie (het gaat hier ten slotte over leerkracht middelbaar onderwijs)..

Het zou volledig verkeerd zijn om de vaste benoeming af te schaffen in het onderwijs. Het onderwijs is een vrij sterk vraaggestuurde omgeving: het aantal leerlingen dat een bepaalde subrichting volgt is variabel en curricula veranderen geregeld. Daardoor lopen mensen een reëel risico dat ze 5 jaar in iets investeren zonder dat ze weten of die investering zal lonen. Dit is trouwens een van de belangrijkste redenen waarom in het huidige systeem al de helft van de startende leerkrachten afhaken. Het duurt namelijk erg lang vooraleer je benoemd geraakt. De leraren die na 3 jaar benoemd zijn, zijn echt niet zo talrijk. Dacht dat gemiddelde termijn 8 jaar was...

Ook niet vergeten dat een benoeming niet meer zo vast is dan vroeger. Als je slecht presteert, heeft de directie wel degelijk de macht om jou te ontslaan (na enige tijd). Maar het schoentje knelt vaak wel bij directies die onbekwaam zijn. Daar geef ik je gelijk in.

En zelfs als je de vaste benoeming zou afschaffen en er contracten van (on)bepaalde duur van zou maken, denk ik dat er heel wat ontslagvergoedingen betaald gaan mogen worden. Het overheidsstatuut creëert een arbeidsrechtelijke flexibiliteit die niet mogelijk is via reguliere contracten: jarenlang tijdelijk aangesteld zijn, geen vaste opdracht hebben, etc. Een leraar aardrijkskunde uit het derde middelbaar na 20 jaar les laten geven aan de 8 uurs wiskunde richting? Geen probleem. Iemand 15 jaar laten lesgeven via tijdelijke contracten? Geen probleem, etc.

Mensen in de privé (met gelijkaardige diploma's) kunnen zich echt niet voorstellen wat het is als je jaren na mekaar niet weet in augustus of je nog je uren hebt in september.

SVW

Legacy Member
Ik zou denk ik gek worden van die pubers die kei veel lawaai staan te maken en daar hun broek zitten te verslijten. In niks geïnteresseerd dan den boel op stelten te zetten.

Ok. Mss niet allemaal, en het hangt wat af van klas tot klas maar die manne kunnen het bloed wel vanonder u nagels halen. Kvond de meeste klasgenoten als doodirritant toen ik nog in het middelbaar zat :)

Moestek dat 40uur moeten doen. Das al even erg of nog erger dan op nen helpdeks zitten :D

Silence

Legacy Member
hyperon zei:
Korte reactie op je andere bemerkingen:

1) Je loon in het onderwijs wordt uitgedrukt in termen van je opdrachtbreuk. Zo zal je vriendin nu een opdrachtbreuk hebben van 18/20. Dat wil zeggen dat ze 18/20 krijgt van de FT wedde (rond de 2800 euro bruto per maand voor startende master).

Wel moet ze oppassen met vervangingscontracten. Vaak komen degenen die je vervangt terug vlak voor vakantieperiodes. Als die collega vb terugkomt op 15/12, verliest ze haar wedde voor de rest van december en de kerstvakantie. Wat dan ook haar wedde in de zomermaanden evenredig vermindert.

2) Je moet geen lerarendiploma hebben om te mogen lesgeven. Je hebt het enkel nodig om benoemd te geraken. Ook verdien je (als licentiaat) aanzienlijk minder dan iemand met een lerarendiploma. Zonder lerarendiploma krijg je FT 2200 euro bruto/maand, met lerarendiploma 2800 euro bruto/maand. Als jouw vriendin dus een opdracht heeft voor 18/20 en nog geen lerarendiploma heeft, verdient ze een 1300 euro netto, zonder enig voordeel. Niet echt denderend voor een universitair geschoolde.

Ook niet vergeten dat de toestand waarin ze zich nu bevindt (vervanging, niet weten tot wanneer ze betaald wordt, etc.) nog ettelijke jaren kan aanslepen. Iemand die in de privé werkt, kan zich dat moeilijk voorstellen.

Het is precies toch nie simpel in het onderwijs ivm die uren werken :) dat de leerkrachten het zelf nog zien mag al een wonder zijn :)

Heel erg bedankt voor de info (de rest hierboven ook!), nu weten we tenminste iets als ze er weer over begint :D

Vervangingscontract is inderdaad tot en met kerstvakantie, daarna zal die andere wel terug komen zeker, maarja toch altijd leuk als je wat ervaring kan opdoen.
Dus als die collega de 15e terug komt ofzo dan krijgt zij maar een halve maand betaald of hoe moet ik dat zien ?

Dat laatste puntje had ik haar ook al gezegd maar 1300€ in de maand netto voor iemand die 4 of 5 jaar unief heeft gedaan, lijkt me niet echt zinvol van die 4 of 5 jaar te doen dan.
Niet weten hoelang je betaald zal worden lijkt me toch het moeilijkste, je hebt toch zowiezo je vaste kosten elke maand en als je dan opeens maar een halve maand betaalt krijg.. het is niet dat van je van die 1300€ een grote spaarpot kan aanleggen

Maar ze kiest er zelf voor om in het onderwijs te gaan hé :) met een universitair diploma zal je ook wel andere richtingen uitkunnen

hyperon

Legacy Member
Silence zei:
Het is precies toch nie simpel in het onderwijs ivm die uren werken :) dat de leerkrachten het zelf nog zien mag al een wonder zijn :)

Dus als die collega de 15e terug komt ofzo dan krijgt zij maar een halve maand betaald of hoe moet ik dat zien ?

Inderdaad. Zij krijgt dan haar 2000 bruto voor maanden sept-okt-nov. voor december krijgt ze 1000 euro bruto. Bovendien zal haar wedde in juli kleiner zijn. Ze ontvangt normaliter 20% van haar bezoldiging van de maand sept tot en met december in juli. Dus in juli zal ze slechts 1400 euro bruto krijgen (ipv 1600 euro).
M.a.w. die 15 dagen vroeger terugkomen door haar collega kost haar 1000 euro in december en 200 euro in juli. En dat voor een periode dat ze in feite geen les meer moet geven...

Dubbelpunt

Legacy Member
2 vrienden van mij geven 21u per week les en krijgen hiervoor 1900eur netto, beiden zijn 30 jaar
ik ben ook 30 jaar maar ik krijg 650eur voor mijn part time job van 20u per week

die mensen hebben verlof genoeg trouwens, een normaal bediende heeft maar 25 dagen verlof

SVW

Legacy Member
Dubbelpunt zei:
2 vrienden van mij geven 21u per week les en krijgen hiervoor 1900eur netto, beiden zijn 30 jaar
ik ben ook 30 jaar maar ik krijg 650eur voor mijn part time job van 20u per week

die mensen hebben verlof genoeg trouwens, een normaal bediende heeft maar 25 dagen verlof

Dat kan mss zijn maar je moet wel appelen met appelen vergelijken he.
Een onderwijzer heeft meestal hogere studies gedaan.

Ik zeg niet dat het zo is maar jouw voltijdse zou dan 1300€ zijn. Dit lijkt me niet echt het loon van een unief of bachelor.

De vergelijking is dat ze op hun 30ste als bachelor/master eigenlijk maar 1900€ netto hebben zonder iets van legale voordelen. Als je dat vergelijkt met de meeste bachelors/master in de prive sector op hun 30ste...

Voor die prijs mogen ze van mij gerust zoveel vakantie/'weinig" uren hebben hoor. Dit is iets dat ieder voor zich moet afwegen.

Nerath

Legacy Member
Daarenboven is die "vakantie" voor sommigen helemaal niet zo interessant als je maar zou denken.

Zelf ben ik afgestudeerd als regent en is die enorme periode vakantie net een nadeel aan het onderwijs. Je mag je vakantie niét zelf kiezen - ik weet het, dat kan ook niet altijd in de privé, maar er is ademruimte daaromtrent - en wanneer je dus je vakantie hebt is reizen makkelijk een pak duurder.

Alles heeft zijn voor- en nadelen natuurlijk.

Hondengans

Legacy Member
Het is handig om als laatstejaarsstudent regent al deze zaken te lezen, merci voor de info!

Dubbelpunt

Legacy Member
SVW zei:
Dat kan mss zijn maar je moet wel appelen met appelen vergelijken he.
Een onderwijzer heeft meestal hogere studies gedaan.

Ik ook.


SVW zei:
Ik zeg niet dat het zo is maar jouw voltijdse zou dan 1300€ zijn. Dit lijkt me niet echt het loon van een unief of bachelor.

Voltijds? Ze geven 21u les man. En ze durven godzijdank toegeven dat ze veel vrije tijd hebben. Ze doen er nog een extra job bij, anders vervelen ze zich te pletter. Eentje is zelfs hoofdtrainer van een jeugdvoetbalploeg en klopt daar nog eens 20u iedere week. Hij gaat ook vrijdag en zaterdag weg. Tijd genoeg hoor. En heel gelukkig. Spijtig dat hij niet op 9lives zit. Hij zou eens goed lachen met alle reacties hier. Binnenkort terug vakantie. En in december nog eens vakantie. En dan krokusvakantie. En dan examens = vakantieperiode. En nadien 2 maand verlof.


SVW zei:
De vergelijking is dat ze op hun 30ste als bachelor/master eigenlijk maar 1900€ netto hebben zonder iets van legale voordelen. Als je dat vergelijkt met de meeste bachelors/master in de prive sector op hun 30ste...

Ik ben als bachelor geëindigd met 2500eur bruto, 1450eur netto op mijn 30 jaar. Argh ik ben dat zielige klapke beu van al die leraars :angry: Geef dat toch gewoon toe man. Je moest eens weten hoeveel mensen 40u per week gaan werken voor 1350eur netto. HEEL VEEL HOOR :ironic:

Die mensen doen dan op zaterdag nog een extra job en die hebben dan nog geen 1900eur netto.
En nu ben ik hier weg, want het is toch altijd dezelfde klaagmuur waar ik tegen moet spreken.
Ocharme. Arme leerkracht. Geef ze nog minder uur en nog meer geld aub.

JPV

Legacy Member
Silence zei:
En als dit zo is, waarom zou iemand dan nog voor kleuterleidster willen gaan ? sommige van die mensen staan een hele dag voor zo'n bende kinderen terwijl je met 20u les te geven mss evenveel verdient.
waarom zou iemand voor bandarbeider willen gaan als hij zoveel meer kan verdienen als burgie?
Silence zei:
- Vraag me eigenlijk af hoe dat ze kan les geven, heeft in Leuven of Brussel unief gedaan, iets met psychologie of sociale wetenschappen maar is NU met een D-cursus begonnen om les te mogen geven..
Moet je dan niet eerst die cursus afhebben om les te mogen geven ?
Volgens haar is die cursus gewoon een hulpmiddeltje om sneller vast benoemd te geraken
D-cursus is nodig om benoemd te kunnen worden (wss zelfs voor TADD)


Dubbelpunt zei:
2 vrienden van mij geven 21u per week les en krijgen hiervoor 1900eur netto, beiden zijn 30 jaar
ik ben ook 30 jaar maar ik krijg 650eur voor mijn part time job van 20u per week

die mensen hebben verlof genoeg trouwens, een normaal bediende heeft maar 25 dagen verlof
- een advokaat pleit mss maar 1 uur per week in de rechtbank, maar verdient enkele duizenden euro's per maand. maw: je vergeet dat (even wiskundig in deelverzamelingen) "les geven C werken", niet "les geven = werken".
- een normaal bediende heeft 20 dagen verlof (relatief) vrij te kiezen. M'n vriendin 0.
Dubbelpunt zei:
Voltijds? Ze geven 21u les man. En ze durven godzijdank toegeven dat ze veel vrije tijd hebben. Ze doen er nog een extra job bij, anders vervelen ze zich te pletter. Eentje is zelfs hoofdtrainer van een jeugdvoetbalploeg en klopt daar nog eens 20u iedere week. Hij gaat ook vrijdag en zaterdag weg. Tijd genoeg hoor. En heel gelukkig. Spijtig dat hij niet op 9lives zit. Hij zou eens goed lachen met alle reacties hier. Binnenkort terug vakantie. En in december nog eens vakantie. En dan krokusvakantie. En dan examens = vakantieperiode. En nadien 2 maand verlof.
gelieve niet alle leerkrachten op 1 hoop te smijten. Ik daag je uit om een week met m'n vriendin mee te draaien. "Middelbaar onderwijs C onderwijs"

SVW was trouwens bezig over een master, niet over een bachelor. M'n vriendin, bachelor LO, is direct begonnen werken, nu 32 en verdient nu 1700 euro netto (kinderen staan bij mij ten laste). Ik verdien, voor minder te werken en veel minder ancienniteit, incl. extra legale voordelen, zo'n 200 euro netto meer. Ze kan dus, zeker ivm klagen. Die vakantie compenseert nauwelijks.

Dubbelpunt, mocht het zo interessant zijn, kan je dan eens duidelijk maken waarom zo weinig mensen leerkracht willen worden en men binnenkort met een gigantisch tekort zal zitten?

thomas_pop

Legacy Member
Pred zei:
Doei!
Trouwens, hoeveel procent van de Belgen heeft geen duf 9-to-5 jobke, waarbij ze de helft van hunne tijd achter hunne bureau liggen te sterven, liggen te facebooken, of om de haverklap rondlopen om overal te gaan zeveren en koffie te slurpen. Of politiemensen die op patrouille zijn en ergens liggen te slapen. Dat is toch nog erger, maar die krijgen bijna nooit commentaar.

:rofl: it's so funny because it's true

even deze thread vanonder het stof halen (ipv een nieuwe op te starten). Aan alle leerkrachten hier: hoe zit het eigenlijk met de "jeugd van tegenwoordig"? Is het echt zo 'erg' en 'moeilijk' om hun stil te houden in de klas? Of is dat allemaal fel overdreven?

En ASO <--> TSO <--> BSO is dat een verschil? Het cliché zegt van wel, maar ik ken mensen die in het BSO les geven, en nooit iets anders zouden willen.
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan