Archief - DISCUSSIE: MCT, onderschat?
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
[ImpacT]
Legacy Member
UnD3RD0G zei:
Alle beavel & emboss weg. En zet de :: in echte tekst ofzo, want die blokjes zijn gewoon te groot.
Uw midden mapje een beetje laten doorschijnen.
Beter uitlijning van de menubalk & uwe naam
Ga eens naar http://www.good-tutorials.com, voor nog wat ideetjes op te doen, ge zit nu toch al meer op de goeie weg.
mari
Legacy Member
UnD3RD0G zei:
ge ze goe opweg
probeer daar nu iets meer uit te halen dan enkel grijswaarden, een kleurrijk tintje kan het nog wel gebruiken, ook gene kleurboek van maken he houd het stijlvol en bescheiden
overal dien bevel en emboss weg sni echt mooi op het op zen minst uit te drukken, beven en emboss kan mooi zen daar ni van, maar zeker ni in alle situaties
als er niks naast (links en rechts) dien binneste navigator-kader ga komen moogdet zeker nog wa stretche want anders ebde wel iets te veel plaats vrij imho
tlettertype zou ik ook vervangen of toch iets meer met doen
en die blokjes zijn misschien leuk maar jij gebruikt ze te veel in je layout, probeer eens iets anders
ma tis al een huge stap in de goei richting
LunchBox
Legacy Member
en wie zegt dat ge niet vindingrijk kunt zijn als ge dat er MOET insteken? een simpel pijltje me 2 frames is al voldoende, doel is te tonen dat het kan met imageready - ze zouden het beter overal geven, dan waren die idiote 'hoe maak ik een animated-gif" vragen op't gfx forum overbodig.
zoals we al zeiden, de eerste opdrachten zijn heel los - het moet niet valid zijn, het moet niet dit en dat - enkel maar omdat niet iedereen begint met voorkennis. wacht maar tot ge meer 'kuch gevorderde(re)' opdrachten krijgt, 'ns zien of ge dan nog op 1-2-3 uw opdracht in mekaar gaat steken
zoals we al zeiden, de eerste opdrachten zijn heel los - het moet niet valid zijn, het moet niet dit en dat - enkel maar omdat niet iedereen begint met voorkennis. wacht maar tot ge meer 'kuch gevorderde(re)' opdrachten krijgt, 'ns zien of ge dan nog op 1-2-3 uw opdracht in mekaar gaat steken
Dafference
Legacy Member
Wel een interessante discussie (discussies lijke nu eenmaal altij eindeloos ma ge kunt er veel kennis uit halen). Ik was eerst ok aant twijfele om MCT te gaan doen ma gelukkig voor jullie hebk da dan toch ni gedaan wegens euh veels te moejlek wiskunde enzo..
En nu doe ik dus C-MD in Genk waar precies nog nooit iemand van gehoord heeft. En kzou eiglek is wa meer dinge moette late checke hier.. want nu hebk zo et gevoel da vernieuwende designs en originaliteit dr ni zo bepaald welkom zijn. Iets waar bij MCT dan weer een gebrek an is blijkbaar; hmm strange.
Over het design-moet-in-u-zitten theorietje kunde ok nog lang discussieren, ma as ge ne site in PS/IR maakt en ge zit ni in grayscale.. dan kunt ge toch wel experimentere me da oh zo mooj kleurenpalet ofni? En volges mij heeft et ni al teveel me technische voorkennis te make, mijn eerste Photoshop dingen waren wél kleurrijk en toch op een manier speciaal. En as ge die drang ni voelt om iets nieuws of speciaals drvan (probere) te make alvorens ge het afgeeft of op een forum post.. dan hebt ge da gevoel ni en dan gade het in uw studieloopbaan alleen maar leren vermommen.
En die jpg werkt nimmer! *mr hij staat de post hieronder ineens*
En nu doe ik dus C-MD in Genk waar precies nog nooit iemand van gehoord heeft. En kzou eiglek is wa meer dinge moette late checke hier.. want nu hebk zo et gevoel da vernieuwende designs en originaliteit dr ni zo bepaald welkom zijn. Iets waar bij MCT dan weer een gebrek an is blijkbaar; hmm strange.
Over het design-moet-in-u-zitten theorietje kunde ok nog lang discussieren, ma as ge ne site in PS/IR maakt en ge zit ni in grayscale.. dan kunt ge toch wel experimentere me da oh zo mooj kleurenpalet ofni? En volges mij heeft et ni al teveel me technische voorkennis te make, mijn eerste Photoshop dingen waren wél kleurrijk en toch op een manier speciaal. En as ge die drang ni voelt om iets nieuws of speciaals drvan (probere) te make alvorens ge het afgeeft of op een forum post.. dan hebt ge da gevoel ni en dan gade het in uw studieloopbaan alleen maar leren vermommen.
En die jpg werkt nimmer! *mr hij staat de post hieronder ineens*
Dafference
Legacy Member
Wel ik zou uw naam eerst en vooral vanboven zetten in da zwart gedeelte, ipv Portfolio. Waar nu uw naam en klas staat hmm.. dat mag ook wat moojer!
Uw blokje da van kleur verandert is al ni slecht éh. Ma as da et enige kleurtje is op heel die site gaat het gewoon teveel aandacht vragen denk ik. En verder mis ik een even zwarte balk onderaan om het geheel zo wat beter bij elkaar te houden qua evenwicht.
Ge zult in uw inhoudspagina's toch nog zeker me wa meer moeten afkomen en ni de gemakkelijke toer opgaan en wa tekst typen hé!! Want dan wordt (blijft) het een zeer saai ogende site.
Ma uw layerpaletjes of hoe moek da noemen zijn wel goed! Die bevel-emboss wil je misschien liefst wat scherper/stijler/kleiner of minder herkenbaarder als bevel-emboss.. want zo op die manier gebruikt zie je niet veel meer, en je moet toegeven dat het maar oogt als gesmolten plastiek.
Conclusie: nhee hij is niet volledig af. Heel de nacht doorwerke kmaan!
Uw blokje da van kleur verandert is al ni slecht éh. Ma as da et enige kleurtje is op heel die site gaat het gewoon teveel aandacht vragen denk ik. En verder mis ik een even zwarte balk onderaan om het geheel zo wat beter bij elkaar te houden qua evenwicht.
Ge zult in uw inhoudspagina's toch nog zeker me wa meer moeten afkomen en ni de gemakkelijke toer opgaan en wa tekst typen hé!! Want dan wordt (blijft) het een zeer saai ogende site.
Ma uw layerpaletjes of hoe moek da noemen zijn wel goed! Die bevel-emboss wil je misschien liefst wat scherper/stijler/kleiner of minder herkenbaarder als bevel-emboss.. want zo op die manier gebruikt zie je niet veel meer, en je moet toegeven dat het maar oogt als gesmolten plastiek.
Conclusie: nhee hij is niet volledig af. Heel de nacht doorwerke kmaan!
Mistic
Legacy Member
Iooo,
kzen ier per ongeluk oep die discussie terechtgekomen (was wa int tech-centre aant browsen vant forum) en kheb da ier ne keer gelezen, kmoe zeggen da'k mij ier al deftig gestoord heb aan sommige posts, maar wat mij het ergste tegenstak is het focussen van jullie op dat design-onderdeel....
Ikzelf ben 3 jaar MCT'er specialisatie NETWERKEN, grafische dingen (fotosoep, sites designen, director, flash) zijn absoluut niet voor mij weggelegd,... Hoe ik erdoor ben geraakt? door deftige code te maken voor al die opdrachten (dynamische CDROM ineengecode in Director (opende zelf extra movies die origineel niet bij CDROM hoorden enzo)), site van JSP vorig jaar was puur text-based (wel een blinden-certificaat voor gekregen omdat hij volledig bruikbaar was voor blinde mensen) met nen deftigen back-end.
Ge moet rekenen da MCT niet alleen om MM draait he mensen, tis multimedia EN communicatie-technologiën. Nu in het laatste jaar specialisatie netwerken IS er zelfs geen MM meer (joy to the world).
Wat dan wel?
----> Labo win2k3 (4 u)
Active Directory leren gebruiken, configureren, abusen, disaster recovery, exchange enz
----> Labo Linux ( 4 u)
Linux installeren, en dan zowa alle belangrijke services leren gebruiken en configureren ( LDAP, routing, firewall, proxies, samba enz enz)
----> Labo Software Integratie ( 4u)
Kortweg: coden (coden in alles, wsh, bash, vb.net, java, en dan nog is alles wa ge zelf wilt doen)
----> Labo Netwerken ( 4 u)
Routerkes configgen, leased-lines simulaten, manageable-shit configgen en abusen enz
----> Small Business Project ( 4 u )
Gemeenschappelijk in heel 3de jaar (met 2u theorie + 2u labo + al u extra uren)
Zelf een fictief bedrijf opstarten en leren hoe ge zelfstandige moet worden
Misschien valt het u op dat er in de specialisatie netwerken geen theorie gegeven word, wel dit is heel eenvoudig, theorie moet ge zelf maar leren, int school leerde wa ge nodig hebt om bvb nen basic lnx-server op te zetten, wilde daar nen opengroupware-server van maken zulde da moeten uitzoeken hoe da moet (en da doede dan best oek ne keer)
Ik vind da ge zowieso uw school niet als enige bron van u kennis moogt laten dienen, school rijkt u iets aan en gij moet da zelf verdernemen. Als iedereen alleen hetgeen da em int school leert gebruikt, krijgde per school 100/200 identieke studentjes per jaar da afstuderen, MCT is de (afaik) enige richting die zó hard doorboomd op zelfstudie. Als gij een werksken afleverd met alles derin wa ge int school gezien hebt zulde gij een 12/20 hebben, alles wa gij extra doet vertaald zich dan in extra punten. Dus als ge 'gewoon' erdoor wilt zijn voor MCT (ge zult nog wel zweten dan zene want sommige opdrachten zijn écht nie mis) moete gij just u opdrachten afwerken, wilt ge der deftig door zen voor MCT moete meer doen, veel meer... Mijn eerdere jaren heb ik zowat geluk gehad en wa rondgewerkt rond het feit dat ik absolutt niet goed ben met MM, maar ik heb dit wel steeds geprobeerd dit omhoog te halen met mijn technologische kennis, en nu in deze specialisatie kan ik mij helemaal uitleven aangezien het puur om technologie gaat...
MCT is momenteel een van de meest veelzijdige richtingen in den IT-sector, alle aspecten komen aan bod, MM, coden, technologie, webdesign enz enz tligt gewoon aan uzelf hoe ge MCT doorgaat en dan int speciaal het laatste jaar....
just my 2 cents
grtz
Mistic
*edit*
twas precies veeeeeeeeel te vroeg smorgens voor deze post, sorry voor de taalfouten
*/edit*
kzen ier per ongeluk oep die discussie terechtgekomen (was wa int tech-centre aant browsen vant forum) en kheb da ier ne keer gelezen, kmoe zeggen da'k mij ier al deftig gestoord heb aan sommige posts, maar wat mij het ergste tegenstak is het focussen van jullie op dat design-onderdeel....
Ikzelf ben 3 jaar MCT'er specialisatie NETWERKEN, grafische dingen (fotosoep, sites designen, director, flash) zijn absoluut niet voor mij weggelegd,... Hoe ik erdoor ben geraakt? door deftige code te maken voor al die opdrachten (dynamische CDROM ineengecode in Director (opende zelf extra movies die origineel niet bij CDROM hoorden enzo)), site van JSP vorig jaar was puur text-based (wel een blinden-certificaat voor gekregen omdat hij volledig bruikbaar was voor blinde mensen) met nen deftigen back-end.
Ge moet rekenen da MCT niet alleen om MM draait he mensen, tis multimedia EN communicatie-technologiën. Nu in het laatste jaar specialisatie netwerken IS er zelfs geen MM meer (joy to the world).
Wat dan wel?
----> Labo win2k3 (4 u)
Active Directory leren gebruiken, configureren, abusen, disaster recovery, exchange enz
----> Labo Linux ( 4 u)
Linux installeren, en dan zowa alle belangrijke services leren gebruiken en configureren ( LDAP, routing, firewall, proxies, samba enz enz)
----> Labo Software Integratie ( 4u)
Kortweg: coden (coden in alles, wsh, bash, vb.net, java, en dan nog is alles wa ge zelf wilt doen)
----> Labo Netwerken ( 4 u)
Routerkes configgen, leased-lines simulaten, manageable-shit configgen en abusen enz
----> Small Business Project ( 4 u )
Gemeenschappelijk in heel 3de jaar (met 2u theorie + 2u labo + al u extra uren)
Zelf een fictief bedrijf opstarten en leren hoe ge zelfstandige moet worden
Misschien valt het u op dat er in de specialisatie netwerken geen theorie gegeven word, wel dit is heel eenvoudig, theorie moet ge zelf maar leren, int school leerde wa ge nodig hebt om bvb nen basic lnx-server op te zetten, wilde daar nen opengroupware-server van maken zulde da moeten uitzoeken hoe da moet (en da doede dan best oek ne keer)
Ik vind da ge zowieso uw school niet als enige bron van u kennis moogt laten dienen, school rijkt u iets aan en gij moet da zelf verdernemen. Als iedereen alleen hetgeen da em int school leert gebruikt, krijgde per school 100/200 identieke studentjes per jaar da afstuderen, MCT is de (afaik) enige richting die zó hard doorboomd op zelfstudie. Als gij een werksken afleverd met alles derin wa ge int school gezien hebt zulde gij een 12/20 hebben, alles wa gij extra doet vertaald zich dan in extra punten. Dus als ge 'gewoon' erdoor wilt zijn voor MCT (ge zult nog wel zweten dan zene want sommige opdrachten zijn écht nie mis) moete gij just u opdrachten afwerken, wilt ge der deftig door zen voor MCT moete meer doen, veel meer... Mijn eerdere jaren heb ik zowat geluk gehad en wa rondgewerkt rond het feit dat ik absolutt niet goed ben met MM, maar ik heb dit wel steeds geprobeerd dit omhoog te halen met mijn technologische kennis, en nu in deze specialisatie kan ik mij helemaal uitleven aangezien het puur om technologie gaat...
MCT is momenteel een van de meest veelzijdige richtingen in den IT-sector, alle aspecten komen aan bod, MM, coden, technologie, webdesign enz enz tligt gewoon aan uzelf hoe ge MCT doorgaat en dan int speciaal het laatste jaar....
just my 2 cents
grtz
Mistic
*edit*
twas precies veeeeeeeeel te vroeg smorgens voor deze post, sorry voor de taalfouten
*/edit*
thomasmoens
Legacy Member
Pfff, da begin mij ier ook tegen te steken ze, MM is één van de vijf (even belangrijke) modules. Punt uit! En tis tenslotte een portfolio, geen business site é tis de bedoeling dagge vernieuwt, in MCT doen we tenminste de moeite om ons eigen gevoel in de site te steken en te vernieuwen, terwijl jullie hier met een paar basic sites met een paar gekleurde vierkantjes ons zitten afbreken omdat we het eens over een andere boeg willen gooien. Willen en proberen te vernieuwen is belangrijk om het te maken en ook dat leer je in MCT (bvb. in WOM)
en btw: bRahms ik dacht dat een tempban van 2 dagen ook 2 dagen duurde en geen 3??? Rekenfoutje? Blijkbaar ben ook jij niet zo onfeilbaar!!! heheh PRICELESS!!!
en btw: bRahms ik dacht dat een tempban van 2 dagen ook 2 dagen duurde en geen 3??? Rekenfoutje? Blijkbaar ben ook jij niet zo onfeilbaar!!! heheh PRICELESS!!!
Brock
Legacy Member
thomasmoens zei:Pfff, da begin mij ier ook tegen te steken ze, MM is één van de vijf (even belangrijke) modules. Punt uit! En tis tenslotte een portfolio, geen business site é tis de bedoeling dagge vernieuwt, in MCT doen we tenminste de moeite om ons eigen gevoel in de site te steken en te vernieuwen, terwijl jullie hier met een paar basic sites met een paar gekleurde vierkantjes ons zitten afbreken omdat we het eens over een andere boeg willen gooien. Willen en proberen te vernieuwen is belangrijk om het te maken en ook dat leer je in MCT (bvb. in WOM)
en btw: bRahms ik dacht dat een tempban van 2 dagen ook 2 dagen duurde en geen 3??? Rekenfoutje? Blijkbaar ben ook jij niet zo onfeilbaar!!! heheh PRICELESS!!!
welke vernieuwing had jij dan geimplementeerd? orez
Legacy Member
LunchBox zei:en wie zegt dat ge niet vindingrijk kunt zijn als ge dat er MOET insteken? een simpel pijltje me 2 frames is al voldoende, doel is te tonen dat het kan met imageready - ze zouden het beter overal geven, dan waren die idiote 'hoe maak ik een animated-gif" vragen op't gfx forum overbodig.
zoals we al zeiden, de eerste opdrachten zijn heel los - het moet niet valid zijn, het moet niet dit en dat - enkel maar omdat niet iedereen begint met voorkennis. wacht maar tot ge meer 'kuch gevorderde(re)' opdrachten krijgt, 'ns zien of ge dan nog op 1-2-3 uw opdracht in mekaar gaat steken
ja ok swat, hierin edde volledig gelijk zeh lunch, mijn animated gif is ne pijlke da 1 keer na links en naar rechts gaat bij mn ENTER, valt eigelijk totaal ni op
Mor, kvind gewoon achter al die lezen webtech al te hebben gehad, en dat ze zo doorgaan in webtech op valid xhtml schrijven ed... zouden ze de lijn zeker opt eind van de eerste modules mogen doortrekken naar de andere vakken, (da vind ik toch
) En dagge na de toekomst toe meer moet werken, jah vind ik ook ma logisch, khoop er ook wel op, ben graag met iets bezig LunchBox
Legacy Member
@Mistic: buiten het plat taalgebruik )) vond ik je post nog redelijk interessant om eens door te nemen, omdat hij vanuit een persoonlijk standpunt aantoont hoe er velen op MCT les volgen zonder eigenlijk de MM-tour op te willen en ook zij geraken er zoals je zegt door de focus op hun andere interesse vakken te plaatsen en daar zeer hard voor te werken
@thomasmoens: na zo'n heldere post van mistic mag je wel eens proberen niet achterna te lopen met een pak onzin, want je doet de discussie weer weinig eer aan door te beweren dat je "vernieuwend" tewerk bent gegaan. ik zal het je zeggen: met die mentaliteit kom je nergens in MCT // men heeft liever mensen die eerlijk toegeven dat ze ergens minder goed in zijn dan mensen die narcistisch beweren dat hun dingen "vernieuwend" zijn.. en dan heb'k me nog niet uitgesproken over hoe slecht het wel niet is want dat interesseert je toch niet, tenslotte voel je je reeds een kunstenaar zoveel is duidelijk.
ps: kspeel ni snel op de man, maar deze wou ik ni laten liggen (sorry @ admins hier)
)) vond ik je post nog redelijk interessant om eens door te nemen, omdat hij vanuit een persoonlijk standpunt aantoont hoe er velen op MCT les volgen zonder eigenlijk de MM-tour op te willen en ook zij geraken er zoals je zegt door de focus op hun andere interesse vakken te plaatsen en daar zeer hard voor te werken@thomasmoens: na zo'n heldere post van mistic mag je wel eens proberen niet achterna te lopen met een pak onzin, want je doet de discussie weer weinig eer aan door te beweren dat je "vernieuwend" tewerk bent gegaan. ik zal het je zeggen: met die mentaliteit kom je nergens in MCT // men heeft liever mensen die eerlijk toegeven dat ze ergens minder goed in zijn dan mensen die narcistisch beweren dat hun dingen "vernieuwend" zijn.. en dan heb'k me nog niet uitgesproken over hoe slecht het wel niet is want dat interesseert je toch niet, tenslotte voel je je reeds een kunstenaar zoveel is duidelijk.
ps: kspeel ni snel op de man, maar deze wou ik ni laten liggen (sorry @ admins hier)
zabulus
Legacy Member
@Dafference: Ja ik ga die richting waarschijnlijk ook doen volgend jaar.
Jan (zat vorig jaar bij mij in de klas) zei dat het normaal geen probleem ging zijn eerste jaar geen probleem zijn
Kmocht in vakantie enzo cursuses eens gaan bezien.
Maja niemand kent die richting omdat dit nog maar het 3de of 4de jaar is dat ze bestaat he (dacht ik toch)
Jan (zat vorig jaar bij mij in de klas) zei dat het normaal geen probleem ging zijn eerste jaar geen probleem zijn
Kmocht in vakantie enzo cursuses eens gaan bezien.
Maja niemand kent die richting omdat dit nog maar het 3de of 4de jaar is dat ze bestaat he
(dacht ik toch)Mistic
Legacy Member
kzal eerlijk zeggen he gasten, ik heb 2 jaar geleden ook zwaar mijn twijfels gehad in MCT, en heb toen mijn 2de jaar gans verkloot door gene zak meer te doen en kdeed toen ook even geen zak meer voor MCT...
Maar toen kwam het nieuws over die specialisaties weer en zag ik opnieuw in waarom ik eigenlijk in deze richting zit, omwille van hun constante vernieuwingen en het goede opvolgen van de industrie, dat daar soms erg radicale keuzes inzitten, komt soms hard aan (zoals C++ droppen voor JAVA) maar als je dan ziet dat momenteel bijna elke IT-job java vereist zit je toch in dat ze het weer eens goed voorspeld hadden...
Er zijn zeker mensen die bij ons op school de hele dag zitten gamen, dat zal ik zeker niet ontkennen, doch dit zijn slechts een 20 à 30 mensen die af en toe is deftig doorgamen op school (langer dan 2u) en er zijn bijna 1000 MCT'ers actief op school (dus dat is amper 2 à 3% ) dit is toch zeker niet representatief voor onze school (dit blijk ook uit het feit dat de PIH-LAN-parties voor het merendeel bevolkt zijn door niet-MCT-ers....
Het feit dat iedereen een laptop heeft bij ons op school is een van de voorbeelden van het innovatieve aspect van onze school, bijna alle lessen worden gegeven op de eigen laptop, met een groot deel van het educatieve materiaal zichtbaar op het eigen scherm, en meeneembaar naar overal. Ook kan je op een eenvoudige manier je werkjes uit de school overal mee naartoe nemen. Als je een groepswerk moet maken (en dat gebeurd regelmatig) kan iedereen op zijn eigen PC meewerken. Het vele groepswerk is imho eveneens een geweldig idee voor onze richting (hoewel het soms zeeeeeer lastig is) omdat je zo met mensen leert samenwerken want later zal je voor 90% van je opdrachten in team-verband moeten werken. Sommige lessen worden zelfs gegeven in team-verband. Het eindexamen van de specialisatie Netwerken is zelfs in teamverband af te leggen.
meer vragen? just let me know
Maar toen kwam het nieuws over die specialisaties weer en zag ik opnieuw in waarom ik eigenlijk in deze richting zit, omwille van hun constante vernieuwingen en het goede opvolgen van de industrie, dat daar soms erg radicale keuzes inzitten, komt soms hard aan (zoals C++ droppen voor JAVA) maar als je dan ziet dat momenteel bijna elke IT-job java vereist zit je toch in dat ze het weer eens goed voorspeld hadden...
Er zijn zeker mensen die bij ons op school de hele dag zitten gamen, dat zal ik zeker niet ontkennen, doch dit zijn slechts een 20 à 30 mensen die af en toe is deftig doorgamen op school (langer dan 2u) en er zijn bijna 1000 MCT'ers actief op school (dus dat is amper 2 à 3% ) dit is toch zeker niet representatief voor onze school (dit blijk ook uit het feit dat de PIH-LAN-parties voor het merendeel bevolkt zijn door niet-MCT-ers....
Het feit dat iedereen een laptop heeft bij ons op school is een van de voorbeelden van het innovatieve aspect van onze school, bijna alle lessen worden gegeven op de eigen laptop, met een groot deel van het educatieve materiaal zichtbaar op het eigen scherm, en meeneembaar naar overal. Ook kan je op een eenvoudige manier je werkjes uit de school overal mee naartoe nemen. Als je een groepswerk moet maken (en dat gebeurd regelmatig) kan iedereen op zijn eigen PC meewerken. Het vele groepswerk is imho eveneens een geweldig idee voor onze richting (hoewel het soms zeeeeeer lastig is) omdat je zo met mensen leert samenwerken want later zal je voor 90% van je opdrachten in team-verband moeten werken. Sommige lessen worden zelfs gegeven in team-verband. Het eindexamen van de specialisatie Netwerken is zelfs in teamverband af te leggen.
meer vragen? just let me know
bRahms
Legacy Member
@LB: geen probleem
@thomasmoens: 2dagen it was, kheb nog es gechecked:
@Mistic:
MCT is momenteel een van de meest veelzijdige richtingen in den IT-sector, alle aspecten komen aan bod, MM, coden, technologie, webdesign enz enz tligt gewoon aan uzelf hoe ge MCT doorgaat en dan int speciaal het laatste jaar....
Ha? En dat ben je zó zeker? Op wat baseer je je? 'k moet zeggen, je zal waarschijnlijk wel gelijk hebben, maar in m'n richting heb ik ook 2uur multimedia: photoshop, website maken (xml, xhtml, css, ..), javascript, audio, videomorphing, etc.. Daarenboven heb ik dan nog: Java, SQL, Oracle, C++, ... in m'n basis(!)opleiding zitten.. Ik kan óók nog alle kanten weg na m'n 3jaar ('k kan zelfs nog gaan voor leraar in het lager onderwijs, dit terzijde om het argument van Serious ff te ontkrachten).
Het is gewoon zoals ik zeg: je kijkt recht voor je, niet schuin. Je weet precies waar uw richting over gaat, de rest weet je veel minder over. Dit geldt natuurlijk ook voor ik, maar 'k doe dan ook geen uitspraken over het al dan niet goed zijn van de een of andere richting..
Ik doe ook graag webdesign, ik knutsel ook graag in Photoshop en dergelijke toestanden, maar om er RESOLUUT voor te kiezen? Neen, dan doe ik liever iets algemeners, waar ik meerdere keuzes heb, meerdere aspecten behandeld worden in het begin van m'n opleiding. Niet dat ik eerst 2jaar m'n broek ga verslijten op een school en dan te zeggen: Netwerken is m'n ding! Dat zal ik veel vlugger weten, ik heb netwerken als apart vak in het tweede semester.
Ok, jullie hebben een goede kennis van die dingen, maar ik denk (!) dat wij toch een bredere basis hebben (van in het begin) om op te staan - nog even herhalen: student toegep. inform.: informatiemanagement.
@thomasmoens: 2dagen it was, kheb nog es gechecked:
@Mistic:
MCT is momenteel een van de meest veelzijdige richtingen in den IT-sector, alle aspecten komen aan bod, MM, coden, technologie, webdesign enz enz tligt gewoon aan uzelf hoe ge MCT doorgaat en dan int speciaal het laatste jaar....
Ha? En dat ben je zó zeker? Op wat baseer je je? 'k moet zeggen, je zal waarschijnlijk wel gelijk hebben, maar in m'n richting heb ik ook 2uur multimedia: photoshop, website maken (xml, xhtml, css, ..), javascript, audio, videomorphing, etc.. Daarenboven heb ik dan nog: Java, SQL, Oracle, C++, ... in m'n basis(!)opleiding zitten.. Ik kan óók nog alle kanten weg na m'n 3jaar ('k kan zelfs nog gaan voor leraar in het lager onderwijs, dit terzijde om het argument van Serious ff te ontkrachten).
Het is gewoon zoals ik zeg: je kijkt recht voor je, niet schuin. Je weet precies waar uw richting over gaat, de rest weet je veel minder over. Dit geldt natuurlijk ook voor ik, maar 'k doe dan ook geen uitspraken over het al dan niet goed zijn van de een of andere richting..
Ik doe ook graag webdesign, ik knutsel ook graag in Photoshop en dergelijke toestanden, maar om er RESOLUUT voor te kiezen? Neen, dan doe ik liever iets algemeners, waar ik meerdere keuzes heb, meerdere aspecten behandeld worden in het begin van m'n opleiding. Niet dat ik eerst 2jaar m'n broek ga verslijten op een school en dan te zeggen: Netwerken is m'n ding! Dat zal ik veel vlugger weten, ik heb netwerken als apart vak in het tweede semester.
Ok, jullie hebben een goede kennis van die dingen, maar ik denk (!) dat wij toch een bredere basis hebben (van in het begin) om op te staan - nog even herhalen: student toegep. inform.: informatiemanagement.
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.