themummy123 zei:
De eerste generatie kreeg geen cursus/taalopleiding he slimme. Nu wordt er op hen gebasht omdat ze niet naar de oudercontact komen en hun eigen kinderen niet kunnen stimuleren(ah ja want zelf zijn ze nooit naar school geweest.)
En de overheid verplicht u niet om Nederlands te leren als je sowieso ergens een job hebt gevonden. Als een Turk bij een andere Turk werkt hoeft die geen Nederlands te leren(job krijgt voorrang op taal). Het is logisch dat mensen steeds de makkelijke weg kiezen. Belgen/Hollanders in het buitenland zoeken ook mekaar op, dit is eigen aan de mens. Fout ligt hier imo bij de overheid. Maar alé ze geven toch nog een cursuske tegenwoordig(weliswaar met ellenlange wachtrijen, ma soit)
Eigen initiatief??? Is dat zoveel gevraagd.
Die cursus moet niet door de overheid georganiseerd worden, blijkbaar roepen ze dat het nodig is, toon dan fucking initiatief en organiseer er zelf?? Als ene het leert (en zo zijn er, bv gij) kan die het aan andere leren enzovoort, das nu toch gene rocketscience.
De wil moet van beide kanten komen, en tbfh komt die (kwestie van integratie, niet van de overheid uit) van geen van beide kanten, de ene al wat erger dan de andere dat wel. Maar komt hier ni verkondigen dat ze willen integreren, want werk only kan ik niet integratie noemen.
themummy123 zei:
Dit is gewoon platte cafépraat.
Jij beseft nog steeds niet wat voor mensen België heeft geïmporteerd in de jaren '60 en '70.
Die mensen konden hun eigen taal niet eens lezen of schrijven, maar ze moeten wel het Nederlands leren? euh hoe dan? Om een 2de taal te leren moet je je baseren op je moedertaal, maar die mensen zijn analfabeet!! Idem voor de 2de generatie die al wat ouder zijn. De overheid heeft nooit geïnvesteerd in hen.(ah ja ze gingen zogezegd toch terug naar hun eigen land)
Ge kunt uw geld beter steken in de 2de, 3de en 4de generatie. Vooral in de 3de. Taalbad, ouders verplichten om te komen naar oudercontact, meer huiswerkbegeleiding(ouders kunnen vaak niet meehelpen),...Dat soort dingen moet véél meer gebeuren. Met "we geven ze toegang tot onze onderwijs" gedachte toon je enkel maar hoe naïef je bent.
Ge hebt gelijk, enkel is het probleem dat tegen bv een marokaanse vader en moeder zeggen dat hun kind bv iets fout gedaan heeft of beter zijn best moet doen amper tot geen nut heeft. Zeker niet bij een zoon, nogal eigen aan hun cultuur. Kunde ook ni ontkennen, als de flikken al uw kind es oppakken en er dan nog niet ingegrepen wordt lijkt mij de rest ook ni veel meer te doen. Eerlijk gezegd zie ik liever beide vormen, constructief voor die die willen meewerken, hard optreden tegen die die tegenwerken (geen van beide is nu goed, men probeert constructief te zijn, maar niet zoals het zou moeten, hard optreden doen ze al helemaal niet)
Sev-O zei:
Gast, zo simpel ist niet. Als de ouders geen moeite doen om die kinderen te stimuleren, dan gaan die op eigen houtje op hun 10 jaar niet initiatief nemen om te studeren en bij te leren. Ik heb het geluk gehad dat mijn ouders mij steunden, hielpen en begeleid hebben tot ik oud genoeg werd om op mijn eigen benen te staan en zelfstandig te zijn in mijn studies, maar vele (meestal buitenlandse) ouders zijn helemaal niet zo.
Tis makkelijker gezegd dan gedaan, u insinuaties, en vrij kort door de bocht, doe u oogkleppen maar af.
Bij mij hebben mijn ouders dat niet gedaan (hell van men pa zouk op men 16 moeten gestopt hebben dat em op mijn kap nog wa meer geld kon verdienen). Moest het niet moeten om zijn eigen kind te onderhouden zouk hier al lang buiten gelegen hebben. Yet ik heb toch een deftig diploma gehaald. Hoe komt dat? Als uw situatie ni fameus is moet ge er ZELF iets aan doen, ni zitten roepen en blijten en wachten tot iemand anders (de staat in dit geval) dat doet voor u.
Opzich krijgen ze de kansen, tijd dat ze ze grijpen zolang ze der nog zijn want kvrees zelf dat het niet zal blijven duren.
Mooi voorbeeldje ervan:
Het bedrijf dat ik werk organiseert taalcursussen (zowel nederlands als frans). Wat bleek bij invoering, de nederlandse taalcursus waren amper cursisten voor (ge moet u een vrij nederlandsgezind bedrijf voorstellen nabij brussel met zeer veel buitenlanders en walen). De franstalige zat vrij vol. Nu was het zo dat de cursus in eigen tijd (dus onbetaald was). Wat hebben ze gedaan, weer een perfect voorbeeld van die idiote positieve discriminatie (wat, hoe ik vind, op hetzelfde neerkomt als racisme, but that's just me), franstalige mogen de nederlandse cursus in betaalde tijd volgen + krijgen nog es premie bij. Raar maar waar, het percentage nederlandstalige dat franse taalcursus volgen is nog steeds hoger dan omgekeerd. Maar de franstalige blijven maar wenen dat hun kans op baas worden nog altijd lager is. Perfect voorbeeldje van de kansen te krijgen en ze niet te nemen, geen klote initiatief om hun situatie te verbeteren. Maar wel klagen, want das makkelijk en vraagt geen moeite.
ps.: ja van zo'n dingen krijg ik het schijt
Mop van de eeuw.