Archief - Toelatingsexamen Geneeskunde

En dan ?
Ze worden verondersteld van alles te kunnen kiezen later, dus moeten ze ook van alles te basis beheersen.
Het is niet omdat je geen fysica toepast dat je het niet nodig hebt voor het begrijpen van allerlei zaken.

Kerelke zei:

Hangt echt af van de specialisatie die je later kiest.
80% - 90% van de dokters zal daar later nietmeer mee in aanraking komen.

Klik om te vergroten...

mnja kijk, jij ziet blijkbaar het toelatingsexamen als ene instrument om de beste kandidaat artsen te kiezen, vantussen de middelbare scholieren. Dat is fout.

Je moet het toelatingsexamen meer ziek als een instrument om de beste kandidaat studenten arts te kiezen. En dan kiezen ze natuurlijk best die scholieren die all round best zijn in wetenschappen.

Trouwens, iemand die goed bio kan in't middelbaar, kan ferm tegen de lamp lopen bij geneeskunde hoor, want op't middelbaar is de leerstof, en de manier van onderwijzen helemaal anders als op't unief he. Het is niet omdat je goed bio kon op middelbaar niveau, dat je goed 'bio' kan op het unief geneeskunde.

Ze gaan nooit een test kunnen maken om de beste dokters te zoeken tussen 18 jarigen he. The next best thing is de beste blokkers/redeneerders te zoeken, wat ze wel 'perfect' kunnen met een toelatingsexamen.

Meer geld ?
Een student is een investering voor een universiteit hoor .

Kerelke zei:

Ik voel meer voor het systeem waarbij je gewoon iedereen laat starten die wilt (trouwens ==> is meer geld voor de universiteiten ook) en dat je dan na 1 of 2 jaar een schiftting doet. ==> diegene die dan jammeren dat ze uit de boot vallen omdat ze weinig punten hebben , tja die hebben dat dan maar aan henzelf te danken.

Klik om te vergroten...

in wallonie werken ze met dat systeem, waarbij de schifting gebeurt na het 3e jaar. Stel u nu eens in de plaats van zo'n student. Je hebt 1 (of 2/3) jaren van je leven gewoon verprutst dan. Ok je kan overschakelen naar biomedische of farma ofzo, maar enorm veel vrijstellingen zal je wel niet krijgen.
Jij bent wel erg brutaal voor die studenten hoor , het is niet omdat je toevallig niet bij de besten bent, dat je er niet ontzettend hard voor gewerkt hebt he...

en meer geld voor de unif's? het inschrijvingsgeld dat een student betaalt is peanuts he. Om een student een opleiding te geven komen heel wat subsidies in het spel, en dat komt net van de belastingen.

maw, als je zo maar eens even elk jaar een student of 1000-2000 'te veel' laat studeren, smijt je wel enorm veel geld weg hoor. Terwijl een student die zijn opleiding vervolledigt, later door belastingen te betalen ook zijn 'schuld' aan de maatschappij terugbetaalt.

Kerelke zei:

Of nog : wat ik trouwens een zeer goed idee vind is het idee dat je als toekomstig arts eerst 1 jaar verpleegkunde of algemene verpleegkunde zou moeten studeren en dat op basis daarvan gekozen wordt wie door mag gaan===> je krijgt dan algemene geneeskunde vakken maar ook algemene verpleegvakken. En zo ga je zowel op basis van het academische een schifting doen (algemene vakken die ze krijgen) + de verpleegvakken , waarmee men dan eerder de praktijk en het sociale test.

Klik om te vergroten...

dan moeten ze ten eerste alweer het hele curriculum aanpassen, en ten tweede, 't is niet omdat je een goeie verpleger bent, dat je een goeie dokter bent he.

pas op ik vind het een goed idee om studenten geneeskunde eens te laten proeven van het beroep verpleger (wat ook gebeurt tegenwoordig), maar een student geneeskunde kan zijn studiepunten wel beter besteden denkik.

Kerelke zei:

Dit is een soortgelijk systeem als waarbij je gewoon iedereen laat starten. Alleen ga je hier ook selecteren op het humane vlak.
(wat je zeker niet kan doen door die onozele vragen die ze nu stellen of hanteren)

Klik om te vergroten...

sorteren op het humane vak, daar ben ik toch gn fan van hoor... dat proberen ze nu met dat arts-patient gesprek, en daar falen ze blijkbaar in.

Natuurlijk moeten we ernaar streven dat artsen goed zijn in communicatie en al die dingen, maar empathie en humane vaardigheden kan elke student wel in zekere mate leren. Je hebt er, zegmaar, geen echt talent voor nodig. Natuurlijk zal aanleg een groot deel helpen, maar zelfs de meest asociale student zal je imo wel op een deftig niveau kunnen doen omgaan met patienten.

Om al die wetenschappen aan te kunnen hebje wel aanleg nodig. Als je geen minimaal talent hebt in chemie, zal je nooit een chemicus kunnen worden, hoe hard je ook studeert. En die aanleg kunnen ze perfect testen na het middelbaar.