ik ben blij dat er mensen bestaan die da wel begrijpen, want dit is echt wel een ernstige problematiek aan't worden hoor denk ik, ik heb concentratieproblemen en dan nog het meest voor vakken die mij de ruk intereseren, ik geef jullie een voorbeeld, voor mijn digitale elektronica haal ik 38/40 voor dagelijks werk da is idd heel goed, maar voor godsdienst haal ik dan 10/20 of 11/20 voor dagelijks werk want godsdienst is wat mij betreft 1grote zeverboel, ik kan mij er dus ook nie op concentreren en dit haalt mijn algemene punten naar beneden en dan kom ik thuis en krijg ik op mijn oren.
Ook ben ik voorstander van een permanente evaluatie in plaats van examens, ook zie ik het nut niet in van vakken zoals geschiedenis, godsdienst, aardrijkskunde en nog zo een paar vakskes denk ik, dat ze moeten gegeven worden ben ik vollidig me akkoord maar wrm moeten ze op punten staan ?? als je later gaat soliciteren gaan ze jou toch ook niet vragen om een etisch dillema op te lossen, of de geschiedenis van de oorlog eens uit te leggen.
dit was dus nog eens een deel van mijn visie
*edit* alle wijsheid begint bij u zelf en als ge het al beseft zijde al goe bezig, probeert er dan ook iets aan te doen ik neem mijzelf ieder jaar voor van nen goeden start te nemen enzo en blalaa en da lukt idd voor 1 maand en dan mindert da wa
.