Archief - Leekracht, punten aftrekken.

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.

makila

Legacy Member
wim_gunner zei:
bij ons worden er alleen punten afgetrokken bij nederlands testen enz.
bij chemie bijvoorbeeld worden de fouten wel verbeterd maar geen punten afgetroken.
voor mij is dit wel een goed systeem:)

Ooit een leraar NL gehad die gaf mij 3/10 ipv 10/10. Ik had alles juist, alleen, ik had 3 zware dt fouten laten staan. 3x -2(!) trok hij eraf en nog één klein stom foutje. Nog een punt eraf.

Ik dacht ik zal zeker wel 7 of 8/10 hebben zeker? Viel dat even tegen. :lol:

Santa

Legacy Member
Muismat zei:
Gelukkig zijn der nog intelligente mensen als u, die uitblinken met altijd nuttige posts en zich naar hun leeftijd gedragen.

Ik moet Parnakra wel gelijk geven op dat ene punt. Zelfs nadenken over dt-regels is er teveel aan. xD

makila

Legacy Member
Parnakra zei:
Als je al moet 'opletten' om geen dt-fouten te maken, neig je alleszins eerder naar de minder intelligente kant. :):):)

Ik ben geen talenknobbel nope. Ik had altijd +80% voor wiskunde, zonder ook maar 1 uur ervoor te studeren, en ik heb een IQ van gemiddeld meer dan 140. Maar...

voor talen was ik inderdaad dikwijls gebuisd. Je kunt intelligent zijn in 1 gebied, en dom zijn in een andere. De één blinkt uit in wiskunde, de andere in talen...weinig mensen blinken in alles uit he? Dus wat is dom? Wat is slim? Daar kun je geen getal op plakken vind ik.

_DKsissor_

Legacy Member
bij grieks op een vertaaltest kreeg ik per dtfout -1 op 10 , ooit eens negatief gehaald zo , als zij zich erdoor gelukkiger voelde mij niet gelaten.
Kben een ramp in dtfouten , kschrijf gewoon alles met een d :p

makila

Legacy Member
Parnakra zei:
Als je al moet 'opletten' om geen dt-fouten te maken, neig je alleszins eerder naar de minder intelligente kant. :):):)

Je hebt 100% gelijk maar je zin is onvolledig. Moet zijn : Als je al moet 'opletten' om geen dt-fouten te maken, neig je alleszins eerder naar de minder intelligente kant .. op gebied van talen. :)

Ik ben bijvoorbeeld goed in wiskunde en IT, maar op gebied van talen ben in niet bijster goed. Dat geef ik toe. :niceone:

Ulixes zei:
hahaha, gieren

Hey! Af en toe mag er eens een thema aanbod komen waarmee we een beetje kunnen "gieren" :D
Ontspanning is belangrijk in het leven.

TheFallen

Legacy Member
makila zei:
Ik ben geen talenknobbel nope. Ik had altijd +80% voor wiskunde, zonder ook maar 1 uur ervoor te studeren, en ik heb een IQ van gemiddeld meer dan 140. Maar...

voor talen was ik inderdaad dikwijls gebuisd. Je kunt intelligent zijn in 1 gebied, en dom zijn in een andere. De één blinkt uit in wiskunde, de andere in talen...weinig mensen blinken in alles uit he? Dus wat is dom? Wat is slim? Daar kun je geen getal op plakken vind ik.

Onder talen beschouw ik eerder vreemde talen.
Uw moedertaal kunnen hanteren is toch wel iets anders. Je wordt er al je hele leven mee geconfronteerd. Sinds je deftig zinnen kan vormen werd je de DT-regels aangeleerd.. Na al die jaren (neem nu +- 8) mag je toch al die DT-regels perfect kennen en in staat moeten zijn een tekst moeten schrijven zonder DT-fouten (en ook zonder echt na te denken over deze regels.. dat moet een automatisme worden.)

Kan je dit niet, dan raad ik ten zeerste aan je hierop te oefenen... Maar als het een troost mag zijn, je zult niet alleen zijn. Het is gewoon erg gesteld met het niveau van het 'nederlands' (vooral dt-regels) en in het onderwijs wordt het ook niet meer zo zwaar bestraft.

Kan je geloven dat ik, in het 6de jaar ASO nog 2lesuren besteed kreeg waar de leerkracht heel geduldig die regels uitlegde? En NOGSTEEDS durfden er sommigen vragen te stellen waar je gewoonweg achterover van viel.

Achja:)

Santa

Legacy Member
Niet goed zijn in de taalverwante zaken die je moet "aanvoelen", tot daar aan toe. Ik moet heel soms ook wel eens nadenken hoe dat ene woord nu weer geschreven werd.
Maar vervoegingsregels zijn echt ZO basic :x Als je die éénmaal geleerd hebt, ken en kan je dat. En als je die dan doorlopend toepast wordt het gewoon snel een automatisme.

makila

Legacy Member
TheFallen zei:
Kan je geloven dat ik, in het 6de jaar ASO nog 2lesuren besteed kreeg waar de leerkracht heel geduldig die regels uitlegde? En NOGSTEEDS durfden er sommigen vragen te stellen waar je gewoonweg achterover van viel.
Achja:)

Tja, dat dacht ik dan weer van wiskunde. Daar dacht ik altijd van, weer zo'n domme vraag dat die idiote medestudent durft stellen aan de prof. :lol:

Parnakra

Legacy Member
makila zei:
Ik ben geen talenknobbel nope. Ik had altijd +80% voor wiskunde, zonder ook maar 1 uur ervoor te studeren, en ik heb een IQ van gemiddeld meer dan 140.

Dus wat is dom? Wat is slim? Daar kun je geen getal op plakken vind ik.
Als je jezelf tegenspreekt, maak je ook al geen goede indruk. :):):):):):):)

TheFallen

Legacy Member
makila zei:
Tja, dat dacht ik dan weer van wiskunde. Daar dacht ik altijd van, weer zo'n domme vraag dat die idiote medestudent durft stellen aan de prof. :lol:

Men drukt zichzelf dan ook niet uit in het doorgaanse leven door middel van getallen en wiskundige formules;)

DogFacedGod

Legacy Member
Fre2016 zei:
Neen, dat was iets te rap getypt...

Het draait eigenlijk om m'n vriendin.
Zij heeft vandaag haar punten van haar eindwerk geschiedenis teruggekregen.
Resultaat: 30/70
Hier gaan 10 punten af wegens schrijffouten.
Ik heb het nu achteraf eens nagelezen, oke, er zitten grove spellingsfouten tussen.
Maar voor dergelijk werk gebuisd zijn, enkel door schrijffouten?
Qua inhoud vind ik zelfs dat ze meer zou moeten gekregen hebben dan 40/70...

Helaas bij het quoteren van een eindwerk wordt er ook aandacht besteed aan de presentatie van dat eindwerk. (leesbaarheid, structuur, schrijffouten...)
Als er daar een 10tal kemels in staan van spellingsfouten in een tijdperk met spellingscontrole, komt dat nogal heel lui over. Ik geef die leerkracht overschot van gelijk om eerlijk te zijn. Het mag wel een klein beetje serieus blijven.

The Black Mamba

Legacy Member
scowcroft zei:
Mijn leerkracht van wiskunde had ons een belangrijke toets gegeven, iedereen die er door was voor deze toets moest dat stukje leerstof niet meer kennen voor het examen.

Hij heeft mij een half puntje onder de helft gegeven terwijl ik zeker 5 punten meer had moeten krijgen.

Hij kwam de sb op mijn bank leggen en zei, je had het eigenlijk wel verdiend maar ik heb je niet graag, jammer!
(heeft er misschien wel iets mee te maken dat ik hem altijd pest in zijn lessen :D)

/p/lan?

:rofl: en je gelooft het zelf nog ook

Burrid

Legacy Member
Of bij godsdienst: punt bij als ge eens een slimme opmerking maakt xD

_DKsissor_

Legacy Member
Dus omdat da meiske geen geld aan word wil betalen waar ne spellingscorrector inzit moet die zo gestraft worden terwijl andere het gewoon via de pc laten verbetere :unsure:

Burrid

Legacy Member
rammsein zei:
Dus omdat da meiske geen geld aan word wil betalen waar ne spellingscorrector inzit moet die zo gestraft worden terwijl andere het gewoon via de pc laten verbetere :unsure:

Wie betaalt er nu voor office :lol:
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan