Archief - Domme mensen in de klas
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Tumorke
Legacy Member
zarathustra zei:
Uhm dat Ottowa de hoofdstad is van Canada weet HEEL weinig mensen (ik heb het ook maar even gegoogled) en dat Canberra de hoofdstad is van Australïe zal geen kat weten. Jij zal wss ook Melbourne / Quebec ofzo gedacht hebben.
Zoek mij 20 mensen die dat weten in het 2de middelbaar of laat staan in het 6de en ik geef je een ijsje.
freggelsof2
Legacy Member
6 middelbaar: we zaten samen in de klas met Economie-Moderne talen en bij economie moest er een vergelijking opgelost worden.
zoiets was het:
5X+3= 3X+7
Nu diegene die da moest oplossen aan bord , kon dat niet want het was te moeilijk.
Er stonden 2 x'en in en dat ging dus niet.
zoiets was het:
5X+3= 3X+7
Nu diegene die da moest oplossen aan bord , kon dat niet want het was te moeilijk.
Er stonden 2 x'en in en dat ging dus niet.
wolfway
Legacy Member
leerstof 6e middelbaar ASO, vak geschiedenis, ging over de structuur van belgie. het meisje moest tijdens het examen de gewesten van belgie geven. het enige dat ze kon zeggen was "het brussels gewest is't niet zeker?". ook kon ze geen een gemeenschap geven.
ze heeft dan ook (terecht) een C attest gekregen. ze heeft de afgelopen jaren enorm veel domme dingen gezegt in de klas, maar ik ken er nu verder niet op komen, buiten dat van het mondeling examen.
de dag ervoor was het exaam aardrijkskunde. ik hoorde de leerkracht nogal veel 'da's fout' zeggen tegen haar. op het einde zei ze tegen hem "maar het viel toch nog mee uiteindelijk he?" waarop de leerkracht zei "vond ge dat nu echt zelf?"
ze heeft dan ook (terecht) een C attest gekregen. ze heeft de afgelopen jaren enorm veel domme dingen gezegt in de klas, maar ik ken er nu verder niet op komen, buiten dat van het mondeling examen.
de dag ervoor was het exaam aardrijkskunde. ik hoorde de leerkracht nogal veel 'da's fout' zeggen tegen haar. op het einde zei ze tegen hem "maar het viel toch nog mee uiteindelijk he?" waarop de leerkracht zei "vond ge dat nu echt zelf?"
Dank u._DKsissor_
Legacy Member
Pitter zei:da zegt em toch ni. tis gewoon belachelijk, da die mensen goeie punten halen. dat zijn meestal de mensen die alles vanbuiten leren en de dag derna alles vergeten zijn. die mensen hebben meestal ook geen inzicht. wiskunde, informatica, wetenschap, iets waarde kleinste bereking in voorkomt zoals personenbelasting of iets anders, daar worden die onmiddellijk op afgestraft. spijtig da er zoveel theorie wordt gevraagd. dat is imho zo nutteloos als iets, want vele mensen vergeten die shit toch. theorie moet ge begrijpen en ni leren.
ik heb in mn hele leven nog nooit 1 ding vanbuiten geleerd. behalve "talen", dat gaat niet anders. ik haat mensen die er alles instompen en eigelijk toch nix weten en dan goeie punten halen.
Kheb een redelijke algemene kennis die puur afkomstig is van school of door projecten waar ge zelf dingen moest opzoeken maar om zelf de encyclopedieën af te schuimen naar informatie is niet echt aan mij besteed
. Maar bv che guevara. Ik zou wat kernwoorden zoals cuba,vrijheidsstrijder enzo kunnen aanhalen en z'n fotoke aanduiden maar meer ook niet simpelweg omdat we bij geschiedenis nooit echt over hem gesproken hebben.@quote: Kzit nu in 2de jaar informatica en kben toch blij bij vakken als wiskunde dat er ook theorie gevraagd wordt. Kweet van mezelf dat ik niet zo sterk in wiskunde ben als andere(kan ik daar iets aan doen? nee....) en dankzij de theorie slaag ik er toch in om nog voldoende te halen :d.
Tzou ma erg zijn dat enkel diegene met een gigantisch wiskundig vermogen zouden mogen slagen . Een richting kan niet uit maar één ding bestaan. Ge hebt volgens mij gewoon een goede mix nodig van zowel leervermogen als begrijpvermogen als ge snapt wat ik bedoel
. En bij sommigen zal dat vooral hellen naar dat begrijpvermogen dat ze alles onmiddellijk snappen terwijl bij anderen zoals ik dat misschien net iets meer naar het leervermogen helt.
'
Wu-chAn
Legacy Member
Kerelke zei:
Ik denk dat die richting al een tweetal jaar bestaat. Bachelor, master dan specialiseer je in één van die dingen (vraag me niet waar ik naartoe ga).
Zo eenvoudig zal het wel niet zijn aangezien veel mensen falen, maar zij leren dan wel een stuk beter dan ik. Of langer is een beter woord. Geluk heb je niet echt, geluk is eerder welke vragen je krijgt. Als deze uit een interessant hoofdstuk komen dan heb je gewoon het geluk dat dit voor jou interessant is en het daarom beter hebt kunnen onthouden. Ik ga niet beweren dat ik enorm slim ben, ik ben gewoonweg te lui om (subjectief gezien) moeilijkere richtingen te volgen.
_DKsissor_
Legacy Member
geen algemene kennis hebben is volgens mij :
niet weten dat ze in engeland links rijden.
Het belgisch volkslied niet kunnen neuriën.
Onze koning/premier niet kennen.
Niet weten dat er 3 talen in België zijn.
De hoofdstad van bekende europese landen niet weten(Frankrijk,Italië,Engeland,Nederland...).
De werelddelen niet kennen.
Niet weten dat de aarde rond is.
Niet weten dat er 2 wereldoorlogen geweest zijn. De koude oorlog durf ik daar al buiten beschouwing laten want daar wist ik ook niet echt veel van voordat we daar les over gehad hebben.
Een basisberekening bij wiskunde niet kunnen(zoals die 5X+3=3X+7).
Maar niet weten wie de eerste president van Amerika was,
niet weten waar Madagascar of Mongolië ligt, niet weten wat de hoofdstad van Australië of Togo is wijst toch niet op domheid. Dat zijn gewoon weetjes die ge toevallig eens hoort op tv bij een quiz of leert op school en dan blijft onthouden.
niet weten dat ze in engeland links rijden.
Het belgisch volkslied niet kunnen neuriën.
Onze koning/premier niet kennen.
Niet weten dat er 3 talen in België zijn.
De hoofdstad van bekende europese landen niet weten(Frankrijk,Italië,Engeland,Nederland...).
De werelddelen niet kennen.
Niet weten dat de aarde rond is.
Niet weten dat er 2 wereldoorlogen geweest zijn. De koude oorlog durf ik daar al buiten beschouwing laten want daar wist ik ook niet echt veel van voordat we daar les over gehad hebben.
Een basisberekening bij wiskunde niet kunnen(zoals die 5X+3=3X+7).
Maar niet weten wie de eerste president van Amerika was,
niet weten waar Madagascar of Mongolië ligt, niet weten wat de hoofdstad van Australië of Togo is wijst toch niet op domheid. Dat zijn gewoon weetjes die ge toevallig eens hoort op tv bij een quiz of leert op school en dan blijft onthouden.
tragezot
Legacy Member
Bahja, algemene kennis aan den unief is vaak ver te zoeken.
De meesten sloegen dan ook door toen ze te horen kregen dat ze een verhandeling voor Frans over een actueel onderwerp moesten schrijven. Niet zo zeer om de strenge spellingsregels maar gewoon omdat ze niet zouden weten wat te schrijven.
"Vorig jaar was ik gebuisd, 'k had dan ook een vraag over de politieke crisis in Belgïe"
De meesten sloegen dan ook door toen ze te horen kregen dat ze een verhandeling voor Frans over een actueel onderwerp moesten schrijven. Niet zo zeer om de strenge spellingsregels maar gewoon omdat ze niet zouden weten wat te schrijven.
"Vorig jaar was ik gebuisd, 'k had dan ook een vraag over de politieke crisis in Belgïe"
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.