Archief - BSO naar hogeschool

Playstation · 18 jan 2011

NotoriousP zei:
Zeveraar, die groepswerken & labo's kosten mij elk semester punten. Het is zo goed als onmogelijk om daar meer dan een 16 op te halen, bovendien steekt daar veel meer werk in dan ik in mijn examens steek. Meestal geven ze u dan toch maar iets van een 11 tot 13, wat bij goede examens uw punten dus naar beneden haalt.

Je bent dus gewoon lui.

Voor de rest bewijs je mijn punt, hogeschool is typisch onderwijs voor uitslovertjes, haal lekker een 8 op je examen, maar je bent er toch nog door omdat je je lekker hebt uitgesloofd op een labo verslagje en een 13 hebt gehaald op dagelijks werk.

Hogeschool is onderwijs voor mensen die gebrekkig zijn in het leren van theorie en die dat gebrek kunnen compenseren met taakjes en allerlei randactiviteiten.

Greenie · 18 jan 2011

Nu nog een topic over thuisgeschoolden en hogeschool/ unief

Ellen1989 · 18 jan 2011

Playstation zei:
Je bent dus gewoon lui.

Voor de rest bewijs je mijn punt, hogeschool is typisch onderwijs voor uitslovertjes, haal lekker een 8 op je examen, maar je bent er toch nog door omdat je je lekker hebt uitgesloofd op een labo verslagje en een 13 hebt gehaald op dagelijks werk.

Hogeschool is onderwijs voor mensen die gebrekkig zijn in het leren van theorie en die dat gebrek kunnen compenseren met taakjes en allerlei randactiviteiten.

Lees mijn vorige post nog eens, dan snap je het misschien. Trouwens, als er al van die werkjes zijn (wat bij mij al weinig voorkomt), dan staat dat op MAX 1/4 van de 20 punten. Haal je dan 3/5 dan moet je nog steeds 7/15 halen op je examen, wat ook niet veel minder dan de helft is.

Al op Hogeschool ABA gezeten ? Denk het niet? Dan kan je er niet over meespreken.

Misericordiam · 18 jan 2011

Playstation zei:
Je bent dus gewoon lui.

Voor de rest bewijs je mijn punt, hogeschool is typisch onderwijs voor uitslovertjes, haal lekker een 8 op je examen, maar je bent er toch nog door omdat je je lekker hebt uitgesloofd op een labo verslagje en een 13 hebt gehaald op dagelijks werk.

Hogeschool is onderwijs voor mensen die gebrekkig zijn in het leren van theorie en die dat gebrek kunnen compenseren met taakjes en allerlei randactiviteiten.

Allez, vertel eens over je ervaringen met hogeschool. Wat heb je gevolgd?

NotoriousP · 18 jan 2011

Playstation zei:
Je bent dus gewoon lui.

Ik ben lui ja, maar mijn hardwerkende collega's niet en zij krijgen voor hun inzet miss 1 of 2 puntjes meer als mij. Weinig beloning voor hun hard werk dus...

Playstation zei:
Hogeschool is onderwijs voor mensen die gebrekkig zijn in het leren van theorie en die dat gebrek kunnen compenseren met taakjes en allerlei randactiviteiten.

Want er is vooral geen nood aan mensen met praktijkervaring, vandaar al die jobaanbiedingen voor industrieel ingenieurs...

Je toont nog maar eens goed aan dat je nog maar 19 bent, zo onwetend...

Playstation · 18 jan 2011

NotoriousP zei:
Want er is vooral geen nood aan mensen met praktijkervaring, vandaar al die jobaanbiedingen voor industrieel ingenieurs...

Misschien is er gewoon een tekort aan burgerlijk ingenieurs ?

Ik ben misschien nog maar 19, maar ik trek teminste geen simplistische conlusies dat een grote vraag naar industrieel ingenieurs direct in relatie staat met het feit dat zij "praktijk" ervaring krijgen.

Dit was tevens mijn laatste bijdrage want ik ga wat verder studeren, het zijn nu eenmaal examens en ik heb geen buffers kunnen opbouwen zoals de hogeschoolstudentjes.

Misericordiam · 18 jan 2011

Playstation zei:
Misschien is er gewoon een tekort aan burgerlijk ingenieurs ?

Ik ben misschien nog maar 19, maar ik trek teminste geen simplistische conlusies dat een grote vraag naar industrieel ingenieurs direct in relatie staat met het feit dat zij "praktijk" ervaring krijgen.

Dit was tevens mijn laatste bijdrage want ik ga wat verder studeren, het zijn nu eenmaal examens en ik heb geen buffers kunnen opbouwen zoals de hogeschoolstudentjes.

Eigenlijk ben je gewoon heel onwetend. Daarom dat ik vroeg wat je gestudeerd hebt op hogeschoolniveau en wat je ervaringen zijn. Volgens mij zijn die nihil en weet je gewoon niet waarover je praat. Het is best grappig dat de pot de ketel verwijt dat hij zwart ziet ( in dit geval simplistisch). Tenzij dat je aan het trollen bent wat al veel duidelijk zou maken want je punt is erg kortzichtig.

Eneuh, Ik heb nu op de universiteit ook taken gekregen die dan cumuleren met de punten van mijn examens. Of is dat terug een teken van zwakheid? Alhoewel ik nu op een meer 'elitair' niveau studeer waar men wel leerstof kan verwerken.

NotoriousP · 18 jan 2011

Playstation zei:
Misschien is er gewoon een tekort aan burgerlijk ingenieurs ?

Ja want die doen exact hetzelfde. :ironic:

Playstation zei:
Ik ben misschien nog maar 19, maar ik trek teminste geen simplistische conlusies dat een grote vraag naar industrieel ingenieurs direct in relatie staat met het feit dat zij "praktijk" ervaring krijgen.

Het is nu eenmaal wel zo, de industrie heeft nood aan ingenieurs met praktijkervaring en die hoeven niet te voldoen aan de theoretische kennis van een burgerlijk ingenieur. Nu wilt dit niet zeggen dat een burgie mits wat opleiding in het bedrijf deze job niet zou kunnen maar het zou nutteloos zijn om meer burgies te produceren voor deze jobs (er is nu al een tekort). Ze zijn dus veel beter af met industrieel ingenieurs.

Playstation zei:
Dit was tevens mijn laatste bijdrage want ik ga wat verder studeren, het zijn nu eenmaal examens en ik heb geen buffers kunnen opbouwen zoals de hogeschoolstudentjes.

Ik heb morgen een vak zonder buffer, ik had gisteren een vak zonder buffer en ik heb vrijdag een vak waar ik serieus mijn voeten geveegd heb aan een mogelijke buffer (verslag met richtlijn 10blz waar ik 4 blz heb).

Stop toch met wenen jongen...

Cranberry · 18 jan 2011

Playstation zei:
Misschien is er gewoon een tekort aan burgerlijk ingenieurs ?

Ik ben misschien nog maar 19, maar ik trek teminste geen simplistische conlusies dat een grote vraag naar industrieel ingenieurs direct in relatie staat met het feit dat zij "praktijk" ervaring krijgen.

Dit was tevens mijn laatste bijdrage want ik ga wat verder studeren, het zijn nu eenmaal examens en ik heb geen buffers kunnen opbouwen zoals de hogeschoolstudentjes.

Gij weet duidelijk niet waar ge over spreekt :lol:

Het is niet omdat een ABA aan een hogeschool gegeven wordt dat het een andere richting is dan wanneer dat vak aan de unief gegeven wordt

Ik heb geen taken/werkjes voor mijn theorievakken, ik kan net zoals mensen op de unief tijdens de blok mijn boeken opendoen en wat ik van mijn leerstof ken is het enige dat mij punten zal opleveren, wener.

Alwinp · 19 jan 2011

Ik zie hier net dat er twee introductie cursussen zijn, beiden gericht naar deze opleiding.
http://www.phl.be/Bijlagen/introcursussen1011/Wiskunde.pdf
http://www.phl.be/Bijlagen/introcursussen1011/Bouwchemie.pdf

Ook is er een studiecursus speciaal voor studietechnieken.
http://www.phl.be/Bijlagen/introcursussen1011/Studerenkanjeleren.pdf

Ben sowieso van plan ze alle 3 te volgen als die mogelijkheid bestaat.

vboy · 19 jan 2011

Allez, ik zal hier eens mijn mening geven.

Alwinp, BSO -> hogeschool is zeker mogelijk. Ik studeer zelf aan de KdG (Toegepaste Informatica, ben dit jaar begonnen) en ik kom ook van BSO (het is te zeggen, van een graduaat CVO programmeur/analyst). Hard werken man, hard werken. Voor mij toch. 'Opleidingsonderdelen' (=cursussen) duren elk 6 weken en je hebt er zo gemiddeld zes per 6 weken. Die zes weken VLIEGEN voorbij. Ik heb de studieinspanning serieus onderschat. My advice: leer vanaf de eerste dag al en stop niet! Elke dag leren! Ik feest nooit. Yep, zo zie je maar. Ik heb zelfs mijn doordeweekse hobby's moeten opgeven (= -6 uur).
Thuiskomen, gemiddeld 5 uur per dag leren vlak na van campus komen. Zo zit dat. Uit mijn ervaring toch. Rekenen met minstens 70 uur studietijd per vak (=weken). Je hebt ASO mensen erbij die 5 uur per dag WoW spelen (én ook nog eens hun huiswerk maken, don't ask me how) maar daar moet je geen voorbeeld aan nemen.

Anyway, realistisch gezien: elke dag minstens 4 uur studeren. Herhaal al uw vakken dagelijks want seriously, voor je het weet zijn de examens er en ben je dik geflest. De studie-investering is ENORM. Op hogeschool is het niet genoeg dat je zomaar je leerstof 'kent', je kunt het beter 100% kennen tot in detail. Mijn beste vak is Engels, ik ben daar ongelooflijk goed in en ik behaalde 13/20, 2de beste punten van heel de klas. Zo zie je maar. Zwoegen voor 10/20 te behalen. Zo zit dat bij de meesten. 8/20 is een common score.

De mentaliteit van 'ik zit hier op school' moet weg. Je moet de mentaliteit 'dit is mijn job' hebben (i.e. elke dag aan mijn dingen werken).

Good luck man!

Underlegend · 19 jan 2011

Playstation zei:
Je bent dus gewoon lui.

Voor de rest bewijs je mijn punt, hogeschool is typisch onderwijs voor uitslovertjes, haal lekker een 8 op je examen, maar je bent er toch nog door omdat je je lekker hebt uitgesloofd op een labo verslagje en een 13 hebt gehaald op dagelijks werk.

Hogeschool is onderwijs voor mensen die gebrekkig zijn in het leren van theorie en die dat gebrek kunnen compenseren met taakjes en allerlei randactiviteiten.

Sorry, maar wat is er mis met dagelijks werk? Alsof theorie puur van buiten blokken je slimmer maakt dan goede punten te scoren voor opdrachten en testen... Ik heb deze semester ook een aantal vakken waarbij opdrachten/testen even belangrijk zijn als het examen en als je daar gewoon je best voor doet moet je je minder zorgen maken voor het examen, niet dat ik er dan mijn voeten aan veeg.

Ik snap je redenering totaal niet hoor. :doh:

vboy · 19 jan 2011

Hm ik snap die redenering wel. Met praktijk kom je maar zover. Het is pas wanneer je de echte diepe fundamenten snapt van wat je leert, dat je echt zeer ver kan gaan in je praktijk. Dat is wat universiteiten doen. Extreem uitdiepend leren.

Een goed voorbeeld hiervan is iemand die een efficiënt algoritme tracht te programmeren voor een robuust programma, maar zijn collega die de fundamenten beter kent, kan betere software schrijven omdat hij weet exact hoe en wat hij aan het doen is met behulp van de zware theorie. :O
Ik vind het trouwens ook niet eerlijk dat die mannekes met 8/20 erdoor zijn.

Alwinp · 19 jan 2011

vboy zei:
Allez, ik zal hier eens mijn mening geven.

Alwinp, BSO -> hogeschool is zeker mogelijk. Ik studeer zelf aan de KdG (Toegepaste Informatica, ben dit jaar begonnen) en ik kom ook van BSO (het is te zeggen, van een graduaat CVO programmeur/analyst). Hard werken man, hard werken. Voor mij toch. 'Opleidingsonderdelen' (=cursussen) duren elk 6 weken en je hebt er zo gemiddeld zes per 6 weken. Die zes weken VLIEGEN voorbij. Ik heb de studieinspanning serieus onderschat. My advice: leer vanaf de eerste dag al en stop niet! Elke dag leren! Ik feest nooit. Yep, zo zie je maar. Ik heb zelfs mijn doordeweekse hobby's moeten opgeven (= -6 uur).
Thuiskomen, gemiddeld 5 uur per dag leren vlak na van campus komen. Zo zit dat. Uit mijn ervaring toch. Rekenen met minstens 70 uur studietijd per vak (=weken). Je hebt ASO mensen erbij die 5 uur per dag WoW spelen (én ook nog eens hun huiswerk maken, don't ask me how) maar daar moet je geen voorbeeld aan nemen.

Anyway, realistisch gezien: elke dag minstens 4 uur studeren. Herhaal al uw vakken dagelijks want seriously, voor je het weet zijn de examens er en ben je dik geflest. De studie-investering is ENORM. Op hogeschool is het niet genoeg dat je zomaar je leerstof 'kent', je kunt het beter 100% kennen tot in detail. Mijn beste vak is Engels, ik ben daar ongelooflijk goed in en ik behaalde 13/20, 2de beste punten van heel de klas. Zo zie je maar. Zwoegen voor 10/20 te behalen. Zo zit dat bij de meesten. 8/20 is een common score. De mentaliteit van 'ik zit hier op school' moet weg. Je moet de mentaliteit 'dit is mijn job' hebben (i.e. elke dag aan mijn dingen werken).

Good luck man!

Zo beschouw ik het ongeveer ook. Een 2de kans.
Kga tijdens de opendeurdagen een kijkje nemen en horen wat ze me daar gaan vertellen.

Drew · 19 jan 2011

vboy zei:
Ik vind het trouwens ook niet eerlijk dat die mannekes met 8/20 erdoor zijn.

BS alert.

Misericordiam · 20 jan 2011

vboy zei:
Hm ik snap die redenering wel. Met praktijk kom je maar zover. Het is pas wanneer je de echte diepe fundamenten snapt van wat je leert, dat je echt zeer ver kan gaan in je praktijk. Dat is wat universiteiten doen. Extreem uitdiepend leren.

Een goed voorbeeld hiervan is iemand die een efficiënt algoritme tracht te programmeren voor een robuust programma, maar zijn collega die de fundamenten beter kent, kan betere software schrijven omdat hij weet exact hoe en wat hij aan het doen is met behulp van de zware theorie. :O
Ik vind het trouwens ook niet eerlijk dat die mannekes met 8/20 erdoor zijn.

Ok, maar het lijkt logisch dat er differentiatie is tussen opleidingen waardoor de ene opleiding meer theoretische uitdieping vereist dan de andere en dus wat praktischer moet zijn. Allemaal gebaseerd op het doel van de opleiding en de richting waar je ermee uit kan. (lijkt me toch heel normaal ook)

Maar ofdat dit een teken is van geen leerstof te kunnen verwerken is toch wel belachelijk.

Cranberry · 20 jan 2011

Drew zei:
BS alert.

Ik vind daar weinig BS alert aan.

Iemand die de leerstof helemaal kent en kan toepassen is een betere aanwinst voor een bedrijf dan iemand die met geluk een 8/20 haalt en de dag erna al niet meer weet wat hij ook weer gestudeerd heeft.

Tuurlijk, dat hoort in een context, iemand die informatica studeert heeft misschien ook vakken die weinig relevant zijn en waar hij later niks aan gaat hebben, maar als ge op de richting informatica een 8/20 voor uw hoofdvak haalt en er door zijt terwijl iemand anders daar 14 op haalt dan is die met 14 een betere aanwinst voor een bedrijf, maar ze zullen het nooit weten aangezien ze geen punten zien.

Misericordiam · 20 jan 2011

Cranberry zei:
Ik vind daar weinig BS alert aan.

Iemand die de leerstof helemaal kent en kan toepassen is een betere aanwinst voor een bedrijf dan iemand die met geluk een 8/20 haalt en de dag erna al niet meer weet wat hij ook weer gestudeerd heeft.

Tuurlijk, dat hoort in een context, iemand die informatica studeert heeft misschien ook vakken die weinig relevant zijn en waar hij later niks aan gaat hebben, maar als ge op de richting informatica een 8/20 voor uw hoofdvak haalt en er door zijt terwijl iemand anders daar 14 op haalt dan is die met 14 een betere aanwinst voor een bedrijf, maar ze zullen het nooit weten aangezien ze geen punten zien.

't is niet omdat je een 10/20 haalt dat je cursus in je lange termijn geheugen zit, dat je inzicht hebt in je leerstof en dat je het kan toepassen.

Tenzij dat het examen rond inzicht en toepassing draait natuurlijk.

Benjamin · 20 jan 2011

pietjepek zei:
't is niet omdat je een 10/20 haalt dat je cursus in je lange termijn geheugen zit, dat je inzicht hebt in je leerstof en dat je het kan toepassen.

Dat probleem is op te lossen als de universiteiten en hogescholen het zouden willen, je kan voor de hogere jaren integratieve examens organiseren waarbij je toetst wat er aan essentiële parate kennis is blijven hangen en hoe het inzicht is ontwikkeld.
Anderzijds kan je je afvragen ofdat de gewone examens deugen wanneer je met een paar dagen stampen kan slagen.

Cranberry · 22 jan 2011

Benjamin zei:
Dat probleem is op te lossen als de universiteiten en hogescholen het zouden willen, je kan voor de hogere jaren integratieve examens organiseren waarbij je toetst wat er aan essentiële parate kennis is blijven hangen en hoe het inzicht is ontwikkeld.
Anderzijds kan je je afvragen ofdat de gewone examens deugen wanneer je met een paar dagen stampen kan slagen.

Juist en juist. Alhoewel als dat eerste toegepast wordt op alle richtingen dan zakt het slaagpercentage ongetwijfeld naar ongekende dieptes. Als uw leerstof uit het eerste jaar fundamenteel is voor uw latere praktijkwerk dan is dat wel geoorloofd denk ik, maar voor sommige vakken zou dat echt belachelijk zijn. Ik heb bijvoorbeeld Kunstgeschiedenis, waarbij de hele geschiedenis van de kunst verspreid ligt over 3 jaar, omdat het quasi onmogelijk is om dat ALLEMAAL te onthouden. Als vragen over leerstof van het eerste jaar ook op het laatste jaar terug aan bod kwamen dan zou ik er niet eens aan beginnen, dat gaat gewoonweg niet. Maar dat is dan ook geen vak dat ik later in de praktijk ga moeten toepassen.

Archief - BSO naar hogeschool

Playstation

Legacy Member

Greenie

Legacy Member

Ellen1989

Legacy Member

Misericordiam

Legacy Member

NotoriousP

Legacy Member

Playstation

Legacy Member

Misericordiam

Legacy Member

NotoriousP

Legacy Member

Cranberry

Legacy Member

Alwinp

Legacy Member

vboy

Legacy Member

Underlegend

Legacy Member

vboy

Legacy Member

Alwinp

Legacy Member

Drew

Legacy Member

Misericordiam

Legacy Member

Cranberry

Legacy Member

Misericordiam

Legacy Member

Benjamin

Legacy Member

Cranberry

Legacy Member