Archief - ATTN Studenten: Steun en klaagthread II

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
V

Virz

Legacy Member
Tha_nOn zei:
mjah :p als ge er zeker van zijt dat die juist zijn is da niets:p maa rkheb altijd moeite om er genoeg open te laten bij mc dus ge moet niet naar mij luisteren ^^
Klik om te vergroten...

Ik vul soms 21 van de 40 vragen in :p Ik haat gokken dus 21 vragen waar ik 100% zeker van ben en dan blijf ik er gewoon af :)
T

Tha_nOn

Legacy Member
mjah echt 100% zeker zijt ge toch nooit van die 21 vragen? en meestal gok ik enkel op vragen waar ik maar tussen 2 opties twijfel (en dan hebt ge toch nog steeds een lichte voorkeur, alsk het echt niet weet tussen die 2 of meer en neutraal ben voor alles blijf ik ervan af)
kheb gewoon meestal voor dat de meeste vragen mij iets zeggen (dus dan hou ik he het bij 8-6 openlaten bij 40 vragen, 5-6 bij 30, zoiets ^^ tenzij ik er echt niet genoeg weet/zeker genoeg ben over mijn gokkansen)

(tschijnt dat dat ni echt iets is voor meiskes ^^ maar kben er toch altijd schoon mee door zie)
d

djbramz

Legacy Member
Lol, voor mij blijft vectorruimte (cursus lineaire algebra en meetkunde) een veel te abstract begrip. Klote 9...
E

Exorikos

Legacy Member
Memphis zei:
tzal wel mogen na twee jaar zeker :unsure:
Klik om te vergroten...

True, maar het voorbije jaar was het wel wat meer dan openboek berekeningen maken. ;) Bij de burgies had ik een 8 zonder een idee te hebben wat ik aan het doen was... :/
M

Matt.

Legacy Member
Ik had 'n tientje voor lineaire algebra en analytische meetkunde. ^^
Was idd een vrij groot ***vak. :p Zojuist nog iets moeten opzoeken voor ne maat en 'k wist er precies nog opvallend veel van.

Nuja, nu differentialen enzo. Toch net ietsje gemakkelijker dan analytische meetkunde imo. Theorie van deze keer goed leren dat 'k er wel door ben. :)
t

tom1

Legacy Member
Plantkunde 99% zeker een buis :sad:..
De Prof was eerst een uur te laat, dan had hij te weinig examens mee, dan kregen we een examen van genetica ipv plantkunde, dan kregen we wel ons examen, maar dan bleken er ook te weinig te zijn :p.

Dan stond hij daar de vragen te dicteren voor de mensen zonder examenexemplaar.

Dat maakte de buis iets minder erg :sad:.
t

tom1

Legacy Member
Neen, cursus is gewoon te groot :p.
Op een week ging die niet in mijn hoofd >.<.
t

tom1

Legacy Member
Mjah, in totaal is die volgens mij rond de 500 pagina's ofzo :p.
Eens ge het einde herhaalt zijt ge het begin weer vergeten.
M

Matn

Legacy Member
matthi_182 zei:
Ik had 'n tientje voor lineaire algebra en analytische meetkunde. ^^
Was idd een vrij groot ***vak. :p Zojuist nog iets moeten opzoeken voor ne maat en 'k wist er precies nog opvallend veel van.
Klik om te vergroten...

Waarvoor ik u dankbaar ben :bow: :p

Kwadrieken blijven ondertussen een groot raadsel voor mij, wat haat ik dit vak :angry:
D

DjProbe

Legacy Member
weet iemand hoe je sommaties doet met een Ti 84

bv. som T=1, N=20 van 1000/(1+0,03)^t

thx!
C

ClayDavis

Legacy Member
Wilt er mij ies iemand de limiet van

(X+2 / X + 1) ^ x naar oneindig eens uitleggen aub. Ik denk da ge wa moet klooien met exponentiele functies maar wat juist?
D

DjProbe

Legacy Member
probleem is dat mijn handleiding zoek is :p
weet dus ook nie echt hoe die stat functies
P

Parnakra

Legacy Member
Functie in (bv.) Y1 steken. Dan Stat -> Edit..., op de naam van (bv.) L1 gaan staan. 2nd - Stat (= list) naar OPS gaan, 5: seq( selecteren en zorgen dat de volledige lijn seq(Y1,X,1,20) is. (Y1 vind je onder vars -> y-vars) Dit vult de lijst met de waarden van die uitdrukking voor X=1 t.e.m. X=20.

Daarna in je hoofdscherm 2nd - Stat -> Math -> 5: Sum( van L1 nemen en je bent er. :)

/edit: Dat opslaan in een lijst is eigenlijk niet eens nodig, je kan ook gewoon sum(seq(...)) doen. :)
E

Exorikos

Legacy Member
Hoe ga je van R^4 naar R^2x2? Of mag je die R^2x2 gewoon R^4 maken omdat die toch 'eigenlijk dezelfde' zijn? (en dus ook omgekeerd van R^4 R^2x2 maken)
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan