k995 zei:
Er is niemand in deze hele discussie hier die voor dit pleit. Raar dat jij dit dan toch zo ziet.
Onrechtstreeks wordt hier weldegelijk voor gepleit, gewoon zeggen dat het niet zo is, maakt geen fuck uit.
k995 zei:
Nee want moslims zijn gewoon te dom om een school op te richten?
Als die een school oprichten moet die voldoen aan de belgische normen en leerplannen. Daar bestaan redelijk strenge controles op.
Zoals ik al zei, maar zoals eerder weiger jij een reply in zijn context te zien. ONDER LEIDING VAN TAOUIL, zijn ze idd te dom voor een school op te richten.
Desalnietemin beantwoord jij je eigen vraag zelf al. Brussel, zoals je zelf aanhaalt, heeft al voor het tweede jaar op rij een moslimschool. Dit zijn dus de moslims waar ik het over had, diegene die los staan van religieuze fanatici zoals Taouil.
k995 zei:
En hoe kan "men" dit bewijzen zonder ooit een school opgericht te hebben?
Men kan dit bewijzen door naar het uithangbord en boegbeeld van deze discussie te kijken en hem even te observeren. Ieder voor zichzelf denkend persoon ziet direct in dat dit niet iemand is die openstaat voor argumentatie.
k995 zei:
Probleem hierbij is dat de "zeer goed argumenten" redelijk subjectief zijn. JIJ vind die goede argumtenen maar die andere niet terwijl jij hun "goede argumtenen" ook maar niks vind.
Er is een verschil tussen de bal gewoon terugkaatsen en argumenten.
k995 zei:
Een deel heeft dit al gezegd hoor, de moslim excecutieve is hierover verdeeld, dus ja de moslimsgemeenschap zelf is hierover verdeeld, logisch die is heel divers.
Again, je beantwoord zelf je vraag. Ik weet niet waarom je dit quote, maar om de traditie van een discussie met jou te volgen, lul ik hier ook ff. Bij deze. SCORE.
k995 zei:
Drastische maatregelen voer je meestal in nadat je andere zaken geprobeerd hebt, niet van in het begin. Als je het toch zo doet, is het redelijk te verwahcten dat je hevige reacties krijgt.
Again: Wanneer integratie gepaard gaat met het opdringen van een idee, dat de goede werking van een systeem (in dit geval een school) in gevaar brengt. Dan is het niet meer dan normaal dat daar tegen opgetreden wordt om de goede werking van het systeem niet in het gedrang te brengen.
Meer is het niet. AANVAARD HET.
Voor jou is dat drastisch, maar zoals eerder al aangehaald, vanaf de goede werking van een belangrijk iets, zoals het schoolsysteem in gevaar komt. Moet men hier tegen optreden.
Het is toegelaten of het is verboden, je kan niet "andere" zaken proberen zoals jij dat zo mooi stelt, omdat er simpelweg geen andere oplossing de moeite waard zijn om te bekijken. Denk je nu echt dat dit zonder slag of stoot beslist is, hier is wel zeer zeker een discussie aan te pas gekomen. MET argumenten.
Niet het "wij willen de hoofdoek, dus moet dat maar" argument. Echte argumenten dus, diegene die jij zo blind links laat liggen dus.
k995 zei:
Ik ruk niks uit context. Hij doet hier alsof dit het zoveelste onnozelheid die weeral eens door " de moslims" word aangeklaagd terwijl dit een redelijk fundamenteel iets is waar het over gaat.
Jij rukt alles en iedereen uit de context. Laat ons even het woord context analyseren. "De context is de totale omgeving waarin iets zijn betekenis krijgt." Maw, als jij net die ene zin uit die "totale omgeving" haalt, wil dat ook zeggen dat de context verloren gaat. Maw dan is het gewoon een zin die op zichzelf er niet veel staat te doen.
Voeg echter deze zin terug bij zijn geheel en ho, daar heb je onze vriend context. Maw jij rukt niet alleen de dingen uit de context, Jij bent gewoon de koning der uit de context rukkers.
k995 zei:
leg dan "the bigger picture" eens uit?
The bigger picture, daar bedoel ik weer mee: context. Het geheel van zinnen dat iemand's mening vormt, niet die ene zin die door jou gequote wordt in een poging om toch maar niet frontaal op je bek te gaan.
Die zegt dus letterlijk dit in mijn ogen : "Aan de Islam raken we niet want die zijn te rap op hun teentjes getrapt" 
