-Steve- zei:
Ouders zijn geboren om te zagen, zo blijkt.
Het toppunt daarnet: mijn nicht heeft in totaal 80% met als hoogste punt 90 voor geschiedenis. Een vak waar ik 80 voor haal, ook mijn beste punt. Mijn ma zo direct van: "Zie, zelfs op uw beste punt scoort ze beter dan u, neem daar nu maar een voorbeeld aan." Ik begon op dat moment al te koken. Mede omdat ik weet dat mijn nicht oerdom is en alles vanbuiten blokt. Ik dacht: "Ik zet die hier allemaal op hun plaats." Ik vraag haar wat ze weet over Franz Ferdinand. Ze wist begot niet waar ik het over had. Ik vond dat vreemd, dat moet ge toch weten voor ge aan de leerstof over WO I begint. Ze zei dan dat ze dat wel gezien had maar dat ze dat al lang vergeten was. Daar had ik het dus he.
Ik zeg: "Dus gij leert dingen hersenloos vanbuiten en vergeet ze dan maar na het examen? Gij gaat ver komen jong."
Dat was de moment dat mijn ouders me naar de kamer stuurden en ik het verhaal hier kwam neertypen. Ondertussen zag ik mijn tante en nicht (haar tranen aan het drogen) vertrekken. Het is soms zo fijn om een klootzak te zijn.
Mooie steek en aan de posts erna te zien ook wel verdiend. We hadden er vorig jaar ook in onze klas die altijd hoge punten scoorden, maar wel tijdens de les twintig domme vragen stelden (in de aard van waarom staat die grootheid boven die as enzo, in 6WeWi...). Daarna blokken en vrij hoge punten halen, al werd dat ook veel minder toen het moeilijker werd
Achja, het kon mij ook niet zoveel schelen maar als ze een toets terug krijgen moeten ze tijdens de volgende lessen wel aan iedereen vragen hoeveel ze hadden of gewoon tegen iedereen zeggen hoeveel ze zelfs hadden. Dat is arrogantie zonder een goede reden imo.
fcberke zei:
mijn ouders zijn juist hetzelfde ik kom thuis met 60% en 2 buizen en zij beginnen over zakken naar den handel
fcberke zei:
allé tis eigelijk ne samenloop van dingen :
1) die lessen zijn echt super saai
2) wij in economie krijgen wetenschappen terwijl de 'wetenschappers' geen economie krijgen
3)ik studeer te weinig in het jaar
4)de thema's van wiskunde lagen me niet
Hoewel ik uw situatie niet ken, is 60% met 2 buizen nu echt wel niet veel. Ik vond het 5de jaar het moeilijkst van het middelbaar, dus oppassen voor volgend jaar. Kan ook wel begrijpen dat ge u moeilijk kunt inzetten voor saaie lessen en dingen die u niet interesseren, maar dat is ASO en het is niet dat echt moeilijk is als ge u er een beetje voor inzet. Na het middelbaar kunt ge dan iets kiezen wat de moeite waard is ^^ En btw, ik zat in WeWi en heb 2jaar economie gehad, is dat niet zo bij op school? Ik kreeg ook Frans, Engels, Nederlands en Duits als talen en dat voor een richting die zich richt op wetenschappen en wiskunde
En trouwens chemie en fysica is toch cool
waffel zei:
Wtf. Wat een beeld hebben de mensen wel van TSO? Domme mensen
Oke, er zullen overal domme mensen zitten. Maar in TSO zitten de 'tofste' mensen, de sociale slimmeriken.
Lol, dat was bij ons ook niet waar hoor
Zolang je in de 'zachte' TSO richtingen à la Handel, STW kijkt, heb je meestal hetzelfde soort mensen als in het ASO die gewoon wat minder goed zijn in wiskunde enzo (en meestal dan beter op 'sociaal vlak' voor zover ge dat kunt meten). Maar (bij ons op school) zag je bij de meer echt technische richtingen (en in het verlengde daarvan het BSO) steeds meer onaangename mensen zitten zal ik maar zeggen (meer ruzie zoeken, marginaal gedragen, in trainingsbroek naar school gaan
...). Niet dat alle mensen daar zo zijn, in die richtingen komen ze precies toch meer voor. Maar ik heb ook wel vrienden uit het TSO/BSO en dat zijn ook toffe mensen ^^
*neemt popcorn* Hoe dat ASO & TSO fout is... enjoy!
meer niet. En nu ga ik met dat 'nuttig diploma' toch niets zijn omdat ik iets anders wil doen in mijn leven... dus boe fucking hooeee
(of misschien zat ik gewoon op een slechte school) Maar die van 't ASO waren niet zo veel beter... 'k Heb niet veel positieve ervaringen met mensen uit het middelbaar...
ad: