Archief - Banale wiskundige vergelijking
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
pinoken
Legacy Member
hatetn zei:9=1.
jammer dat ik het op tijd gezien heb he
en hoeveel gaan er zo nog opduiken? dit is niet meer de eerste die ik zie.
dus basis wiskunde is verloren gegaan?
Zo gaat het als uw job de kennis niet benut. Ik heb er hier 2 zitten die geen noch frans noch engels spreken. Nuja, van de ander vakken kennen ze wss ook de ballen niemeer.
Carrion
Legacy Member
Ari Gold zei:Fuck eh haha. Dacht echt dat haakjes altijd voorrang hadden op alles (samen met de bewerking die er onmiddellijk aan grenst). Maar alright, morgen maar wat flessen gaan halen dan
Thx iig
Haakjes hebben ook voorrang, enkel uw redenering van meest aangrenzende bewerking klopt niet.
GammaGamer
Legacy Member
6/2*(2+1) = ?
Eerst rekenen wij alles tussen de haakjes uit:
6/2*(3) = ?
Vervolgens de volgorde van bewerkingen (eerst machten/vierkantswortels, dan deling/vermenigvuldiging en daarna optellen/aftrekken)
In dit geval dus eerst de berekening:
6/2 welke 3 is
Vervolgens
3*3 welke dus 9 is
Tl;dr
6/2*(2+1) = 9
Eerst rekenen wij alles tussen de haakjes uit:
6/2*(3) = ?
Vervolgens de volgorde van bewerkingen (eerst machten/vierkantswortels, dan deling/vermenigvuldiging en daarna optellen/aftrekken)
In dit geval dus eerst de berekening:
6/2 welke 3 is
Vervolgens
3*3 welke dus 9 is
Tl;dr
6/2*(2+1) = 9
Pinoke2
Legacy Member
forloRn_ zei:
²
Naar mijn mening draait alles rond hoe je 6/2*(2+1) interpreteert.
Staat er :
6
----------
2*(2+1)
Of
6
------- * (2+1)
2
In feite kan je dus niet echt zeggen of het nu 9 of 1 is.
De manier van schrijven voorkomt namelijk dat je de regels kan toepassen. Je kan wel zeggen dat de regels zeggen dat maal en delen op gelijke hoogte staan en dus van links naar rechts gebruikt moeten worden, maar hoe interpreteer je dit?
Voor mij had er klaarduidelijk moeten staan:
(6/2)*(2+1) om 9 als antwoord te krijgen.
Anders kon je idd zoals anderen hier aanhaalden de commutatieve eigenschap kunnen aanhalen en rederen dat het 2*2+2*1 was in de noemer en dus 6/6 werd.
Mijn prof. wiskunde van vroeger zou deze opgave dan ook nooit goedgekeurd hebben zoals ze hier stond.
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.