Archief - Welke informatica opleiding?
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
jer0nim07
Legacy Member
boostah zei:
aan Artesis hogeschool :ironic:
ja in Gent is er opleiding Ind Ing ICT
maar dan heb ik zoiets: stel dat dat niet zou verlopen zoals gehoopt dan ben ik weer wat tijd kwijt, en dat is ook minder vanzelfsprekend omdat ik dan op kot zou moeten etc.
Dus ik heb eerder iets van mss eerst TI doen (als dat lukt) en als ik dan nog niet wil stoppen met studeren/spijt heb van mijn keuze/ nog niet wil gaan werken ... dat ik dan probeer te schakelen naar een Industriële richting
bedankt voor de hints/tips
groeten
The_Floyd
Legacy Member
punkrockdude zei:
ze hebben werl veel veranderingen gedaan in de voorbije jaren hoor. Nu moet iedereen ook zijn eigen laptop meebrengen en er is overal draadloos internet te verkrijgen. Ook worden de examens programmeren op je eigen laptop gemaakt en gemonitored via een speciaal progje.
Incompetente docenten hebt ge overal zitten, maar er is een verschil tussen een incompetente docent en een die zijn kennis niet goed kan overbrengen op de studenten... Kdenk dat de meeste van dat laatste last hebben, maar ik vond het zeker niet slecht.
en materie achterhaald kan imo niet aangezien ze ook vaak bijscholing krijgen en de cursussen voor de meeste vakken nooit 2 jaar hetzelfde zijn.
stekke zei:
Dat is zeker mogelijk, ik had ook maar 3 uur wiskunde. Ze beginnen toch allemaal van nul dus.
en diez omercursus ik denk da ge wel al ingeschreven moet zijn voor die richting maar ebn er niet 100% zeker van. Ge ziet oo kwel ander dinges hoor tijdes die cursus want ze gaan daar vrij snel door. Ik heb oa ook wat inleiding in economie gehad en boekhouden
zaffah
Legacy Member
stekke zei:
Ik zit in mijn laatste jaar IMS. Als je vragen hebt, stel ze hier maar
En de vraag, wat is beter dan wat, die vraag kun je misschien oplossen door te kijken wat je later wil worden. De opleiding is geen zekerheid voor dat bepaald type werk, maar ze duwen je toch al een zekere richting uit.
stekke
Legacy Member
Wat bedoel je met da je al ingeschreven moet zijn? Ingeschreven voor de richting TI of ingeschreven voor die zomercursus?
Deze zomercursus is dan eigelijk gewoon een snelle inleiding zodat je de opleiding goed kan starten, niet om te zien of je de richting wel aankan?
Ik heb dit schooljaar ook de sitin-beurs bezocht, daar zei men dat 3u wiskunde wel weinig was om deze opleiding te starten..
stekke
Legacy Member
zaffah zei:Ik zit in mijn laatste jaar IMS. Als je vragen hebt, stel ze hier maar
En de vraag, wat is beter dan wat, die vraag kun je misschien oplossen door te kijken wat je later wil worden. De opleiding is geen zekerheid voor dat bepaald type werk, maar ze duwen je toch al een zekere richting uit.
Ik zou later willen werken als systeembeheerd of iets dergelijks. Anderzijds lijkt applicaties ontwikkelen ook wel leuk.
Leer je veel in de richting IMS of is het allemaal nogal oppervlakkig? Is er een goede manier van lesgeven en wordt alles duidelijk uitgelegt?
zaffah
Legacy Member
stekke zei:
Alles is oppervlakkig, maar dat is zo in elke richting ... Je kunt misschien kiezen voor programmeur - applicaties ontwikkelen, maar dat zal je nog steeds geen specialist maken. Je zal het meeste leren op de werkvloer later.
Als je voor systeembeheerder wil gaan, dan kun kiezen voor afstudeertraject netwerken. Daar zie je CCNA - Linux Servers - stukje CCNP en je krijgt de mogelijkheid om die CCNA certificaten te gaan halen. Maar als je heel graag programmeert dan IMS niet de richting die je wil volgen.
IMS legt meer nadruk op de business kant (bedrijfsmanagement en dergelijke) en op BI, ERP, Datawarehousing, netwerken, ... maar zeker niet programmeren. (al zie je wel C, Java, vb.net, asp.net)
Wordt er goed les gegeven? Zeer zeker, de docenten kennen hun vak enorm goed.
stekke
Legacy Member
zaffah zei:
Bedankt voor de informatie. Het is niet zo dat ik echt wil gaan programmeren. Er wordt van gezegt dat het vrij ingewikkeld en niet echt leuk is om dit heel der dagen te doen.
Bevalt de school je voor de rest, leuke medestudenten enz? Is het zo dat men met alles echt van nul begint in het eerste jaar? Daar vreesde ik een beetje voor dat ik niet goed zou kunnen volgen fzo aangezien ik geen voorkennis heb uit het middelbaar.
zaffah
Legacy Member
stekke zei:Bedankt voor de informatie. Het is niet zo dat ik echt wil gaan programmeren. Er wordt van gezegt dat het vrij ingewikkeld en niet echt leuk is om dit heel der dagen te doen.
Bevalt de school je voor de rest, leuke medestudenten enz? Is het zo dat men met alles echt van nul begint in het eerste jaar? Daar vreesde ik een beetje voor dat ik niet goed zou kunnen volgen fzo aangezien ik geen voorkennis heb uit het middelbaar.
Ja Alles begint van nul. De school valt op zich wel mee (er schort aan elke school wel iets), al worden de informatici een beetje weggestoken in een oudere campus.
Mijn klasgenoten zijn geweldig
stekke
Legacy Member
zaffah zei:Ja Alles begint van nul. De school valt op zich wel mee (er schort aan elke school wel iets), al worden de informatici een beetje weggestoken in een oudere campus.
Mijn klasgenoten zijn geweldig
Oke ik ga binnekort nog eens naar de opendeurdag kijken. Wat ik mij nog afvraag, hoe verlopen de exames eigelijk? Wat moet je zoal doen? Ik heb nog nooit een examen informatica gehad zodus.. En heb je veel uren les in het eerste jaar?
pieter27
Legacy Member
Ik heb zelf ook een jaar TI gedaan, aan de khl dan (leuven dus)
en het was spijtig genoeg niet echt mijn ding. maar wees gerust, de voorkennis is echt geen probleem. Ze beginnen overal volledig van nul.
Ook het niveau van wiskunde zou ik niet te veel schrik van hebben, ikzelf kom nu wel uit Wetenschappen-wiskunde, waardoor ik dus geen klop heb moeten voor mijn examen wiskunde, en toch een 16 gehaald heb.
Je moet er ook rekening mee houden dat 75% uit TSO komt, bij ons was dat toch zo, en dat het niveau ook eerder daarmee vergelijkbaar is dan met een sterke ASO-richting.
Pas op, ik zeg niet dat het poepsimpel is de wiskunde als je maar 3u gehad hebt, maar onmogelijk is eht zeker en vast niet. Mits een beetje inzet en motivatie moet je daar makkelijk door geraken.
Momenteel zit ik in mijn eerste jaar informatica aan de universiteit (kul), en dat is veel meer mijn ding. Uiteraard wel veel wiskundiger gericht, want nu moet ik echt wel studeren, en zelfs dan nog zit ik al met herexamens.
Dus het niveauverschil is wel zeer groot, maar zelfs aan de unief beginnen ze in het eerste jaar volledig vanaf nul. In mijn jaar had er van de 60 studenten ongeveer de helft nog nooit geprogrammeerd, en dat vormt geen probleem.
De school waar je het volgt is een keuze die je voor jezelf moet uitmaken. Ik zou zeggen doe een aantal opendeurdagen mee in verschillende scholen en kies voor diegene die je het meeste aanstaat, want ik vermoed dat de meeste wel ongeveer op hetzelfde niveau zitten.
De examens verlopen zoals een examen altijd verloopt, je krijgt vragen en dan moet je daar het antwoord op geven, liefst zo correct mogelijk
neen, sommige vakken zijn uiteraard wat anders. Voor BVP (beginselen van programmeren) hadden wij een openboek examen, wat dus wil zeggen, je kreeg een opgave voor een "probleem" en wij moesten daar dan een programma voor schrijven, en je mocht daarvoor dus je boek gebruiken voor als je bepaalde dingen zoals sorteeralgoritmes en dergelijke niet meer vanbuiten kende.
Verder heb je voor sommige vakken uiteraard een praktijkgedeelte en een theoriedeel, maar dat is niet ongewoon denk ik.
Het aantal uren les weet ik niet meer exact, maar ik dacht dat dat ergens tussen de 25 en de 30 lag. waarvan wel een heel deel praktijklessen uiteraard.
Nuja, moest je nog andere vragen hebben, of als je nog extra vragen over het verschil tussen informatica aan de unief/hogeschool wil mag je het altijd vragen, ik heb beide gedaan. (zit nu dus in mijn eerste jaar aan de unief, hopelijk binnenkort in het tweede)
en het was spijtig genoeg niet echt mijn ding. maar wees gerust, de voorkennis is echt geen probleem. Ze beginnen overal volledig van nul.
Ook het niveau van wiskunde zou ik niet te veel schrik van hebben, ikzelf kom nu wel uit Wetenschappen-wiskunde, waardoor ik dus geen klop heb moeten voor mijn examen wiskunde, en toch een 16 gehaald heb.
Je moet er ook rekening mee houden dat 75% uit TSO komt, bij ons was dat toch zo, en dat het niveau ook eerder daarmee vergelijkbaar is dan met een sterke ASO-richting.
Pas op, ik zeg niet dat het poepsimpel is de wiskunde als je maar 3u gehad hebt, maar onmogelijk is eht zeker en vast niet. Mits een beetje inzet en motivatie moet je daar makkelijk door geraken.
Momenteel zit ik in mijn eerste jaar informatica aan de universiteit (kul), en dat is veel meer mijn ding. Uiteraard wel veel wiskundiger gericht, want nu moet ik echt wel studeren, en zelfs dan nog zit ik al met herexamens.
Dus het niveauverschil is wel zeer groot, maar zelfs aan de unief beginnen ze in het eerste jaar volledig vanaf nul. In mijn jaar had er van de 60 studenten ongeveer de helft nog nooit geprogrammeerd, en dat vormt geen probleem.
De school waar je het volgt is een keuze die je voor jezelf moet uitmaken. Ik zou zeggen doe een aantal opendeurdagen mee in verschillende scholen en kies voor diegene die je het meeste aanstaat, want ik vermoed dat de meeste wel ongeveer op hetzelfde niveau zitten.
De examens verlopen zoals een examen altijd verloopt, je krijgt vragen en dan moet je daar het antwoord op geven, liefst zo correct mogelijk
neen, sommige vakken zijn uiteraard wat anders. Voor BVP (beginselen van programmeren) hadden wij een openboek examen, wat dus wil zeggen, je kreeg een opgave voor een "probleem" en wij moesten daar dan een programma voor schrijven, en je mocht daarvoor dus je boek gebruiken voor als je bepaalde dingen zoals sorteeralgoritmes en dergelijke niet meer vanbuiten kende.
Verder heb je voor sommige vakken uiteraard een praktijkgedeelte en een theoriedeel, maar dat is niet ongewoon denk ik.
Het aantal uren les weet ik niet meer exact, maar ik dacht dat dat ergens tussen de 25 en de 30 lag. waarvan wel een heel deel praktijklessen uiteraard.
Nuja, moest je nog andere vragen hebben, of als je nog extra vragen over het verschil tussen informatica aan de unief/hogeschool wil mag je het altijd vragen, ik heb beide gedaan. (zit nu dus in mijn eerste jaar aan de unief, hopelijk binnenkort in het tweede
)zaffah
Legacy Member
stekke zei:
Het eerste jaar ongeveer 20 a 26 uur les. (Eerder 20
).Het tweede / derde jaar is het een pak meer (26 tem 32 uur is mogelijk), en ook veel moeilijker. De werkdruk ligt enorm hoog (zowel van taken als lessen).
Examens verlopen op de computer, je logt in met praktisch geen rechten om iets te mispeuteren. Enja, je doet je ding en je geeft af... (dit kan op papier zijn of je bestanden in een map zetten). Echt zeggen wat je moet doen hangt af van het examen natuurlijk. Geen schrik hiervoor, de docenten maken wel duidelijk hoe het examen er ongeveer aan toe gaat. Zoniet dan vraag je het gewoon... het zijn ook maar mensen. Geen schrik hebben! Ook niet van de meest strenge docenten.
Mijn tip is: probeer het eerste jaar te overleven door niet teveel pintjes te gaan pakken. Eens je door de grote schifting komt lukt de rest ook wel.
profound
Legacy Member
pieter27 zei:Nuja, moest je nog andere vragen hebben, of als je nog extra vragen over het verschil tussen informatica aan de unief/hogeschool wil mag je het altijd vragen, ik heb beide gedaan. (zit nu dus in mijn eerste jaar aan de unief, hopelijk binnenkort in het tweede
Ha!
U heb ik dus nodig
Ik ben namelijk van plan om eerst nog na mijn opleiding (grafische & digitale media, afstudeerrichting program development) op 2 jaar TI te doen, en daarna (wanneer mijn ouders dit toelaten uiteraard) eventueel nog informatica op unif proberen.
Alleen heb ik idd gehoord dat het niveau er echt wel een pak hoger ligt, en dan vooral op wiskundig gebied.
Maar is dat het enige wat echt wel het verschil maakt, die wiskunde?
Of zijner nog andere vakken die echt moeilijk zijn t.o.v. TI ?
Als ik naar de site kijk, zie ik dat het vooral in het eerste jaar nogal zwaar is?
(Studiekiezer Universiteit Gent - opleidingsfiche - cbinfo) ik geraak wel niet op 'Derde jaar Bachelor in de informatica', dan krijg ik een 404je (en dat bij de informatica sectie, foei
).Wordt dit wiskundige pad voortgezet in het derde jaar dan?
Ik kom van humane, dus ik denk/vrees/'weet' dat mijn wiskundige basis écht onvoldoende is om mee te draaien op universitair niveau, wat ik echt wel betreur, aangezien het alleen in het eerste jaar zo doorgedreven wordt, of bekijk ik dit verkeerd?
Iig al bedankt!
SharkyXTS
Legacy Member
De wiskunde is sowieso sterk aanwezig als je voor Informatica aan unief kiest . Qua moeilijkheidsgraag mag je het (imo) gelijkstellen aan Burgelijk Ingenieur. 6u wiskunde in het middelbaar is aangeraden, maar dat wil niet zeggen dat je met minder uren niet kan slagen. Als je in het middelbaar weinig moeite met wiskunde had is het zeker het proberen waard. Voor de vergelijking tussen TI en I moet je zeker eens de zoekfunctie gebruiken, er zijn daar al massa's threads over geweest .
Je zegt dat je eerst TI zou proberen en dan I. Persoonlijk zou ik gewoon I proberen en zien wat het geeft. Na de eerste examenperiode kan je nog altijd evalueren en indien nodig overschakelen naar TI. Trouwens, 3 jaar Grafische & Digitale Media, 2 jaar TI en dan nog eens 2/3 jaar Informatica ... na al die jaren zou ik het studeren beu zijn.
. Qua moeilijkheidsgraag mag je het (imo) gelijkstellen aan Burgelijk Ingenieur. 6u wiskunde in het middelbaar is aangeraden, maar dat wil niet zeggen dat je met minder uren niet kan slagen. Als je in het middelbaar weinig moeite met wiskunde had is het zeker het proberen waard. Voor de vergelijking tussen TI en I moet je zeker eens de zoekfunctie gebruiken, er zijn daar al massa's threads over geweest .Je zegt dat je eerst TI zou proberen en dan I. Persoonlijk zou ik gewoon I proberen en zien wat het geeft. Na de eerste examenperiode kan je nog altijd evalueren en indien nodig overschakelen naar TI. Trouwens, 3 jaar Grafische & Digitale Media, 2 jaar TI en dan nog eens 2/3 jaar Informatica ... na al die jaren zou ik het studeren beu zijn
.
pieter27
Legacy Member
profound zei:
Wel, het is inderdaad zo dat wiskunde vooral het eerste jaar, en deels nog het tweede jaar vrij zwaar is. (ik heb dit jaar bvb van de 10 vakken die ik had 4 wiskundige vakken gehad, 3 "programmeervakken" en 3 algemene vakken gehad, en in het tweede jaar is er een min of meer gelijkaardige verhouding, al mindert de pure wiskunde dan al een beetje)
Het is ook zo, ale hier in leuven toch, dat ge uw wiskundevakken samen met de wiskunde- en fysica-studenten krijgt, wat misschien ook al een indicatie van het niveau kan geven.
De vergelijking met burgelijk gaat zeker op, het beste bewijs hiervan is dat in leuven de master informatica en de master Burgerlijk ingenieur - computerwetenschappen (een keuzerichting van burgerlijk) samengevoegd worden tot 1 gemeenschappelijke master, en dus ook de studenten informatica afstuderen met een diploma burgerlijke ingenieur op zak ^^
Maar die wiskunde is dan ook noodzakelijk omdat die toch een bepaalde basis legt voor zaken die je later (in het derde jaar en uw master zal zien)
Ik zal als voorbeeld een vak van de ugent nemen: algoritmen en datastructuren, uit het eerste jaar, dat lijkt op het eerste zicht misschien geen wiskundig vak, maar ge moogt er vrij zeker van zijn dat dat zwaar wiskundig onderbouwd is.
Ik weet dat wiskunde het meest opvallende verschil is tussen TI en informatica, maar er zijn er nog.
Om te beginnen wordt dat theoretische van de wiskunde over bijna alle vakken aangehouden eigenlijk. Je zal dan ook zeer weinig praktijklessen hebben, en wel veel hoorcolleges waarin alle methodes en denkprincipes uitgelegd worden die je dan zelf moet leren gebruiken.
Alles wordt dus niet voorgekauwd voor u, zoals bij TI wel het geval is, je bent meer op je zelfstandigheid aangewezen.
Het perfecte voorbeeld hiervan zijn de lessen BvP (beginselen van programmeren) in het eerste jaar vind ik.
Hoewel dat voor velen de eerste keer is dat ze met programmeren in aanraking komen, zal je toch veel meer in je hoofd en op papier programmeren dan op computer (in de lessen toch).
Verder ligt de nadruk uiteraard ook iets meer op de examens zelf.
aan de hogeschool moest ik voor veel vakken tot 10 of meer van de 20 punten halen met van die stomme taakjes, opdrachtjes, elke les meebrengen van uw portfolio en van die zaken. Dat wordt daar allemaal veel meer opgevolgd.
Een voorbeeld hiervan:
Voor het vak webdesign, dat enkel bestond uit een opdracht, maak een website
, stonden er slechts 5 vd 20 punten op de eigenlijke website.De andere 15 stonden op de 10 deadlines die er waren. Wat er dus op neer kwam dat gij eigenlijk elke les uw vorderingen moest tonen enz zodat ze konden controleren dat ge er inderdaad wel elke week mee bezig waart, en niet gewoon uw website een dag of 2 voor de uiteindelijke deadline volledig perfect maakt. Dit systeem zorgt er dus voor dat ge een perfecte website kunt afleveren, wat uiteindelijk toch de bedoeling zou moeten zijn, en toch nog grandioos kunt buizen...
Hier aan de unief een gelijkaardig vak OGP (objectgericht programmeren), dat vak bestaat ook enkel uit een opdracht, namelijk schrijf een programma in een groepje van 2 personen.
Hier kregen wij gewoon 1 datum waarop dat binnen moest zijn, en hoe ge heel die periode opvult is uw zaak, zolang het op het einde maar af is.
Uiteraard zijn er wel mogelijkheden tot opvolging door uw assistenten om te zien of ge goed bezig zijt enz, maar het is tenminste niet verplicht.
In ieder geval is het inderdaad een zeer slecht plan om zowel een bachelor TI als daarna nog een hele bachelor informatica te doen.
Want als je toch unief wilt proberen, heb je achteraf die 2 jaar aan TI eigenlijk verkwist om het zo te zeggen, omdat je veel zaken toch nog anders en uitgebreider ziet.
Wat ik zou aanraden is dan ofwel eerst uw bachelor TI halen, en dan het schakelprogramma volgen (dat bestaat eigenlijk uit alle wiskundige vakken die ge in die 2 jaar hogeschool niet gekregen hebt ^^) om zo een master in de informatica te behalen, ofwel inderdaad gewoon meteen uw bachelor informatica proberen, en afzwakken indien het te moeilijk is.
btw, naar wat ik gehoord heb is de wiskunde in het brussel het minst zwaar, maar ik weet eigenlijk niet of dit echt correct is.
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.