Archief - Waarom Lerarenopleiding
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Elvame
Legacy Member
Een aantal kenissen van mij zijn na het falen van andere studies lerarenopleiding gaan doen omdat ze niets beter konden vinden. Daarom dat het voor mij ook een "minderwaardige" opleiding lijkt 
Ook al weet ik dat die personen heel veel tijd in hun opleiding moeten steken en ik dit nooit zou volhouden
Ook al weet ik dat die personen heel veel tijd in hun opleiding moeten steken en ik dit nooit zou volhouden
Zegermeister
Legacy Member
Als ik kijk naar de mensen die ik ken, zijn het steeds de buitenbeentjes die een lerarenopleiding volgen. Het is ook vaak een toevluchtsoord voor mensen die al allerlei studies zijn begonnen maar steeds faalden en uiteindelijk geen andere optie meer zien.
Edit: blijkbaar ben ik niet de enige die zo'n verhalen al heeft gehoord
Edit: blijkbaar ben ik niet de enige die zo'n verhalen al heeft gehoord
Zymp
Legacy Member
Elvame zei:Een aantal kenissen van mij zijn na het falen van andere studies lerarenopleiding gaan doen omdat ze niets beter konden vinden. Daarom dat het voor mij ook een "minderwaardige" opleiding lijkt
Ook al weet ik dat die personen heel veel tijd in hun opleiding moeten steken en ik dit nooit zou volhouden
-Zeger- zei:Als ik kijk naar de mensen die ik ken, zijn het steeds de buitenbeentjes die een lerarenopleiding volgen. Het is ook vaak een toevluchtsoord voor mensen die al allerlei studies zijn begonnen maar steeds faalden en uiteindelijk geen andere optie meer zien.
Edit: blijkbaar ben ik niet de enige die zo'n verhalen al heeft gehoord
Das inderdaad het probleem. Maar er is ook ondeling nog veel verschil. Bv. bij ons in Leuven; Lerarenopleiding KHL=goed. Groep T= degenen die niets kunnen.
Silmarunya
Legacy Member
Lerarenopleiding is een bijzonder makkelijke studie - de leerstof is voor iemand die in het middelbaar een min of meer degelijke opleiding heeft genoten een lachertje. Dat zal het negatieve imago waarschijnlijk voor een groot deel veroorzaken - dat, en het feit dat het voor veel mensen een laatste redmiddel is na eerst in een paar andere richtingen gefaald te hebben.
Leerkracht zijn is ongetwijfeld zwaar. De studie die eraan voorafgaat... niet
Leerkracht zijn is ongetwijfeld zwaar. De studie die eraan voorafgaat... niet
wolfs
Legacy Member
Ik begrijp ergens wel dat het echt niets is voor sommigen mensen maar ik denk toch wel dat er mensen zijn die dat wel graag doen en die het echt wel ' moeilijk ' of wat ook kunnen hebben of die juist heel goed zijn in hun vak. Ik vind dat jammer dat de richting vaak wordt afgebroken
Lolplayer zei:En van die groep zijn er veel die nog een master gaan halen
Hara-K1ri
Legacy Member
Er is veel negatieve commentaar maar op zich is het wel een intensieve opleiding. De leerstof die je krijgt is al bij al niet zo heel moeilijk, maar uiteraard wel een stuk uitgebreider dan het secundair onderwijs. Er komen wel heel wat taken bij en veel groepswerken (leren in team werken), en jaarlijks stages die enorm belangrijk en doorslaggevend zijn, dus mogelijks ook stresserend voor velen.
Lolplayer
Legacy Member
wolfs zei:
Die richting is trouwens vrij overbodig, als je graag les geeft, kan je evengoed een master gaan halen en dan via avondonderwijs een "bekwaamheidsbewijs" gaan "afhalen" en dan mag je les geven tot het 6de middelbaar in aso, tso én bso en je valt dan ook nog eens in een hogere loonschaal.
De opleiding is inderdaad zeer intensief, daarom dat het zonde is, er zoveel moeite in te steken en een diploma te krijgen dat je heel gemakkelijk via avondonderwijs ook kan krijgen.
Silmarunya
Legacy Member
Hara-K1ri zei:
O rly? Als ik kijk naar wat pakweg een regent wiskunde ziet, kan ik maar één ding zeggen: minder en makkelijker dan wat je in een ASO-richting met 6 of 8 uur wiskunde ziet. Ook informatica is niet echt zwaar te noemen. Over andere vakken ga ik niets zeggen, gezien ik daar nooit cursussen van gezien heb. Maar puur afgaande op het niveau van de regenten waar ik les van kreeg, is het in andere vakken niet veel beter.
Door de vele taken kruipt er inderdaad veel werk in een lerarenopleiding, maar veel tijd in iets moeten steken maakt het nog niet zwaar. Ik heb net het tuinhek geschilderd - bijzonder tijdrovend, maar lastig kon je het niet noemen.
Lolplayer zei:
Het kan zelfs vlotter, in sommige masters kun je al je bewijsje in het laatste jaar behalen
Timmeke
Legacy Member
Lolplayer zei:Jij hebt echt een verkeerd beeld over de lerarenopleiding.
Ik durf wedden dat je na één week blijtend thuis komt, omdat je het niet aankan
?
Leg het eens uit dan?
ZOals ik het ken, is het vooral zeer arbeidsintensief door de vele (vaak idiote) taken... (zoals hier al gezegd: niet omdat je veel moet werken, dat het nuttig is of echt moeilijk)
De inhoud (het academische) is echt zwak (bedroevend zelfs soms).. en de laatste jaren nog zwakker geworden...
Nu steken ze er veel te veel "pedagogie" in en andere theoretische shit die weinig/geen nut heeft.
Het beoordelen van de studenten zelf is ook vaak zeer subjectief en totaal niet eerlijk.
De job van leerkracht is in belgie serieus aan het devalueren.
Silmarunya
Legacy Member
Lolplayer zei:Jij hebt echt een verkeerd beeld over de lerarenopleiding.
Ik durf wedden dat je na één week blijtend thuis komt, omdat je het niet aankan
En waarom mag dat dan wel zijn? Stages en taken moet je ernstig nemen, maar ik kan ze op geen enkele manier als 'moeilijk' omschrijven. En qua vakkennis: geef me het examen van pakweg een regent wiskunde op elk moment van het jaar; ik durf wedden dat ik slaag. En dat geldt voor de meeste vakken.
fujii
Legacy Member
Silmarunya zei:
Daarop heb ik maar 1 iets te zeggen: rofl
Ik zeg niet dat de cursussen overal even goed uitgewerkt zijn, maar om het als kinderspel te gaan zien is toch wel overdreven. Ik weet niet van gij, maar ik ben regent economie/wiskunde en heb tijdens mijn opleiding aan Artevelde veel dingen gezien die we in de humaniora (wiskunde 6uurs) niet hebben gezien. Ik denk aan vectorruimten enzo..
Timmeke
Legacy Member
fujii zei:
LOL
Het is niet omdat gij in uw (blijkbaar zwakke) 6uurs richting iets niet gezien hebt dat uw opleiding op artevelde moeilijk was ...
Ik heb 8uur gedaan, maar zelfs die van de 6uur zagen vectorruimten hoor.
Iemand die we-wi 6 of 8uur gedaan heeft, komt fluitend door die opleiding regent wiskunde normaal (wat de wiskunde betreft dan toch).
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.