Archief - Van aso 6u wiskunde naar handel tso HELP
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
h0pje
Legacy Member
Idd, handel moeilijker dan eco-moderne talen komaan :')
'k Heb ooit eens de leerstof vergeleken tussen handel & humane wetenschappen als 'laagste' ASO richting en handel was op alle niveaus een stuk eenvoudiger. Zeker wanneer het over talen ging: 6e jaar Frans in handel kwam neer op 4e jaar Frans in de humane.
'k Heb ooit eens de leerstof vergeleken tussen handel & humane wetenschappen als 'laagste' ASO richting en handel was op alle niveaus een stuk eenvoudiger. Zeker wanneer het over talen ging: 6e jaar Frans in handel kwam neer op 4e jaar Frans in de humane.
Realma
Legacy Member
Er zijn hier een aantal (die waarschijnlijk moderne doen) die zich onnodig superieur willen voelen t.o.v. diegenen die Handel doen. De ene opleiding krijgt het label 'ASO', de andere 'TSO', inhoudelijk is amper verschil (beiden stromen de studenten meestal door naar een professionele bachelor Accountancy of A. Handelswetenschappen) .
Er is een reden waarom minister Smet in zijn voorstel beiden richtingen samenvoegde.
Verder hoeft deze discussie niet voor mij.
Er is een reden waarom minister Smet in zijn voorstel beiden richtingen samenvoegde.
Verder hoeft deze discussie niet voor mij.
Fliblit
Legacy Member
Realma zei:Er zijn hier een aantal (die waarschijnlijk moderne doen) die zich onnodig superieur willen voelen t.o.v. diegenen die Handel doen. De ene opleiding krijgt het label 'ASO', de andere 'TSO', inhoudelijk is amper verschil (beiden stromen de studenten meestal door naar een professionele bachelor Accountancy of A. Handelswetenschappen) .
Er is een reden waarom minister Smet in zijn voorstel beiden richtingen samenvoegde.
Verder hoeft deze discussie niet voor mij.
Het is niet omdat de leerlingen in het hoger naar hetzelfde doorstromen dat de richtingen daarom qua zwaarte evenwaardig zijn. Daarnaast betwijfel ik eigenlijk wel of ze effectief naar hetzelfde doorstromen (procentueel gezien zullen er waarschijnlijk meer vanuit eco-mt dan uit handel een academische bachelor beginnen) en, voor diegenen die dan wel aan dezelfde richting beginnen, zou ik ook wel eens de slaagcijfers willen zien.
Los daarvan kan ik ook zeggen dat er hier iemand is die handel heeft gedaan en een inferioriteitscomplex heeft, maar met persoonlijke verwijten komen we natuurlijk geen stap verder.
Realma
Legacy Member
Fliblit zei:
Dus, je geeft toe dat je niets van cijfers hebt gezien maar toch uitspraken durft te doen?
Het niveau is hier beduidend lager dan in de actualiteitsforum, de enige die deftig gereageerd heeft is Nerath. De reacties van de rest is triestig, echt triestig.
Fliblit zei:
Ik heb noch Handel noch Economie-Moderne gedaan maar ik ken het programma van beide richtingen wel integendeel tot sommigen hier.
Dit is ook het laatste dat ik hierover post; de TS heeft hier niets aan en een discussie voeren met mensen die biased zijn, kinderachtig reageren of reageren zonder nog maar het programma van de andere richting kennen is nutteloos.
livelovelaugh
Legacy Member
Realma zei:
Ik ook. Ik weet dat het 'in' is om ASO en TSO als gelijkwaardig te bestempelen, wat ze op verschillende vlakken ook daadwerkelijk zijn. Maar om nu de leerstof als 'evenwaardig' (qua moeilijkheidsgraad) te bestempelen...
Handel en Eco-MT kan je eigenlijk enkel vergelijken op het vlak van boekhouden/economie waarbij eco-MT economie veel uitgebreider kreeg voorgeschoteld (economie + boekhouden + recht). De leerlingen van handel krijgen boekhouden dan weer grondiger uitgelegd (veel meer praktijk).
Maar op alle andere vlakken, van talen tot wetenschappen, zijn die twee richtingen nu écht niet te vergelijken.
Tenzij er het laatste jaar een aardverschuiving is geweest op inhoudelijk vlak.
h0pje
Legacy Member
Wel grappig hoe de ASO'ers altijd bekeken worden als diegene die 'neerkijken' op TSO en BSO. Terwijl ik de laatste jaren in zo'n discussies vooral vurige TSO'ers hoor zeggen dat hun richting minstens evenwaardig is aan ASO, zo niet zelfs moeilijker. 't Is zo wa de omgekeerde wereld.
Sneakytje
Legacy Member
Ik heb beide richtingen gedaan. In het 3de en 4de eco-mod talen. Maar omdat ik leemtes had, stelden ze voor om ondanks mijn a-attest naar handel te zakken. Ik heb dit dan ook gedaan. En handel is echt veel zwakker dan eco-mod talen (toch toen op mijn school). En net vooral in de vakken boekhouden/economie. In 5de handel zag ik in boekhouden 75% van de tijd dingen die ik reeds geleerd had in 3de en 4de aso. Ik denk dat ze in handel dus trager gaan. Wat wiskunde betreft moet ik zeggen dat ik die in handel nog steeds moeilijk vond. Maar het leerplan is volgens mij hetzelfde van aso (allebei 3u wisk.). Talen zijn in beide richtingen ook gelijkwaardig, want het zijn hoofdvakken.
Bij ons lag het grote verschil echter in de examen en hoe die doorwegen in de eindevaluatie. In het aso had mn 2x examens waar het examen op 60% stond en dagelijks werk 40%. (ik DENK dat het in de 3de graad zelfs 80-20 was). En in handel was dit 50-50.
Maar voor de TS: Je moet volgen welke richting je zelf wilt doen. En als je later marketing wil gaan doen, is het een goed idee om naar een economische richting te gaan nu. Of het nu eco-mod talen of handel is. Dat maakt niet uit. De achterstand die je hebt zal enkel voelbaar zijn bij het vak economie in aso en boekhouden in handel. Maar ik denk als je er wat aanleg voor hebt en een degelijke uitleg krijgt dat het moet lukken. Of aan je leerkracht vragen of ze (na de lesuren) voor jou de basisprincipes kan uitleggen zodat je snel mee bent in de klas. Ik weet uit ondervinding (mensen uit mijn klas in het hoger) dat mensen die geen (basis)boekhouden gehad hebben het zeer moeilijk hadden om dat ineens in het hoger onderwijs te moeten kunnen. Ook al starten ze van bij het begin. Het tempo ligt veel hoger.
Hopelijk ben je hier wat mee
Bij ons lag het grote verschil echter in de examen en hoe die doorwegen in de eindevaluatie. In het aso had mn 2x examens waar het examen op 60% stond en dagelijks werk 40%. (ik DENK dat het in de 3de graad zelfs 80-20 was). En in handel was dit 50-50.
Maar voor de TS: Je moet volgen welke richting je zelf wilt doen. En als je later marketing wil gaan doen, is het een goed idee om naar een economische richting te gaan nu. Of het nu eco-mod talen of handel is. Dat maakt niet uit. De achterstand die je hebt zal enkel voelbaar zijn bij het vak economie in aso en boekhouden in handel. Maar ik denk als je er wat aanleg voor hebt en een degelijke uitleg krijgt dat het moet lukken. Of aan je leerkracht vragen of ze (na de lesuren) voor jou de basisprincipes kan uitleggen zodat je snel mee bent in de klas. Ik weet uit ondervinding (mensen uit mijn klas in het hoger) dat mensen die geen (basis)boekhouden gehad hebben het zeer moeilijk hadden om dat ineens in het hoger onderwijs te moeten kunnen. Ook al starten ze van bij het begin. Het tempo ligt veel hoger.
Hopelijk ben je hier wat mee
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.