Archief - School

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.

Jan alleman

Legacy Member
Hey, ik heb een vraag over mijn studies en ik hoop dat ik hier een antwoord kan krijgen.. Ik zit nu in 5handel, vorig jaar zat ik in 4handel-talen dus ik heb een jaar achterstand voor wiskunde, op al de andere vakken scoor ik zeer goed, maar voor wiskunde haal ik cijfers onder de 30%, ik volg bijles voor wiskunde maar veel nut heeft het niet, mijn vraag is dus, zouden ze me mijn jaar opnieuw laten doen als ik een lijnbuis haal over heel het jaar voor wiskunde? Want vorig jaar had ik al een waarschuwing voor wiskunde maar al mn andere vakken zijn goed

ludnak

Legacy Member
Het is geen hoofdvak voor jou dus er kan eventueel wel een uitzondering worden gemaakt. Alhoewel dat voornamelijk in het zesde gebeurt dacht ik.
Waarop concentreren jouw bijlessen zich?

Jan alleman

Legacy Member
Eigenlijk niet echt op de leerstof waar ik achterstand op heb maar meer op leerstof dat we gewoon tijdens de lessen zien

ludnak

Legacy Member
Jan alleman zei:
Eigenlijk niet echt op de leerstof waar ik achterstand op heb maar meer op leerstof dat we gewoon tijdens de lessen zien
Kan dat de reden dan niet zijn waarom de bijlessen niet helpen? Je bouwt constant voort op vroegere leerstof, maar als er daar grote stukken kennis ontbreken dan wordt het bijzonder moeilijk om de nieuwe leerstof te gebruiken en toe te passen.

Nahrtent

Legacy Member
Als je een waarschuwing hebt gekregen leidt een nieuwe buis voor zover ik weet automatisch tot een B- of C-attest. Ik sluit me aan bij kandul ludnak dat je best focust op de stukken wiskunde die je onvoldoende beheerst in plaats van je twee keer de haren uit te trekken over dezelfde nieuwe leerstof: een keer tijdens de les, en dan nog eens op de bijles. Zo ga je niet vooruit komen natuurlijk :p.

Wat zie je momenteel bij wiskunde en waar heb je problemen mee?

Jan alleman

Legacy Member
Ik denk het ook, maar we zijn nu bezig met afgeleide en dat snap ik compleet, het is echter veeltermfuncties waar ik niets van snap, mijn leerkracht weigert het door te geven aan de leerkracht die bijles geeft om trug van het begin te beginnen want omdat ik niet kan volgen betekent het niet dat iedereen die bijles volgt moet wachten op mij, dit zei mijn leerkracht wiskunde, waardoor ik nu al weet dat ik een lijnbuis zal halen voor wiskunde, en daarom vraag ik of mijn slagkansen nog realistisch is ondanks mijn extreme lage cijfers voor wiskunde...

ludnak

Legacy Member
Schrijf hier eens een typische veeltermfunctie met bijhorende vraag neer. Verklaar daarna waar het probleem zit voor jou. Eens zien of we jou kunnen helpen.

Nahrtent

Legacy Member
Je volgt bijles in groep? Niet doen. Zoek op MySherpa of Educadomo naar een persoonlijke coach. Vaak is dat een universitaire student die je dan aan huis uitleg komt geven bij je vragen en je helpt voorbereiden op overhoringen e.d.m.

Jan alleman

Legacy Member
Bereken de snijpunten van de grafieken van de functies f en g waarvoor: f(x)=x tot de 3e macht+2x kwadraát-4 en g(x)=x kwadraat+4x

Hiervan moet ik een tekenonderzoek doen enz, hoe hard ik ook hier voor leer, ik zal het nooit begrijpe

ludnak

Legacy Member
De eerste stap is het berekenen van de snijpunten. Dit doe je door beide functies gelijk te stellen aan elkaar. De reden waarom de functies gelijk gesteld worden aan elkaar is omdat je dan oplossingen voor x krijgt die dezelfde y-waarde hebben. Ben je mee tot hier?
f(x)=g(x)=y

Nahrtent

Legacy Member
Monitoring thread. Ik moet mijn wiskunde toch dringend opfrissen :unsure:.

Jan alleman

Legacy Member
Ik vind het zeer attent en aardig dat je me wilt helpen, maar ik snap er echt niets van, daarom wil ik gewoon weten of ze me erdoorr gaan laten dit jaar ookal presteer ik slecht voor wiskunde :(

Jan alleman

Legacy Member
Maar wiskunde is geen hoofdvak meer in 5handel en dat is mijn enige probleemvak, zouden ze me zelfs dan late blijve zitten?

Nahrtent

Legacy Member
Tja. Waarom vraag je dat niet gewoon op school? Op mijn school was buizen na een waarschuwing automatisch een B- of C-attest. Aangezien je in de derde graad zit is een B-attest geen optie.

Op z'n allerallerallerminst moet er toch wel een stijgende lijn in je wiskundeprestaties zitten denk ik.

Jan alleman

Legacy Member
Een stijgende lijn kan ik me nog veroorloven dit jaar, maar dit examen zal ik echt slecht presteren

Carrion

Legacy Member
Jan alleman zei:
Ik vind het zeer attent en aardig dat je me wilt helpen, maar ik snap er echt niets van, daarom wil ik gewoon weten of ze me erdoorr gaan laten dit jaar ookal presteer ik slecht voor wiskunde :(

Moest uw buis nu echt miniem zijn (48%-49%) zouden ze u er naar alle waarschijnlijkheid doorlaten aangezien je ook bijlessen hebt gevolgd. Ik had dit vroeger (TSO) bij Frans, alle andere vakken geen probleem (75% of meer) maar Frans was 8/10 keren een buis. Hoe vaak ik ook extra opdrachten maakte, bijles vroeg, etc. Maar uiteindelijk toch door kunnen gaan net omdat ze zagen dat ik moeite deed en m'n buis miniem was.

Maar uw buis zit al enorm laag, dus tenzij ge die echt kunt optrekken vrees ik ervoor dat ze u gaan laten doorgaan. Hoe zit 't met de punten van uw andere vakken? Kan ook al is doorslaggevend zijn, als die ook al maar allemaal rond de 60% zitten is er weinig kans.

ludnak

Legacy Member
Jan alleman zei:
Ik vind het zeer attent en aardig dat je me wilt helpen, maar ik snap er echt niets van, daarom wil ik gewoon weten of ze me erdoorr gaan laten dit jaar ookal presteer ik slecht voor wiskunde :(
Wat snap je niet en waar zit je vast? Veeltermfuncties en dan welke stap? Kan je een veeltermfunctie ontbinden in factoren?
De vaardigheden die je nu niet opdoet ga je binnenkort terug nodig hebben hoor.

Carrion

Legacy Member
Leila zei:
Herexamens zijn er dus niet meer in het middelbaar tegenwoordig?

't is al erg genoeg dat die er überhaupt op sommige scholen ooit geweest (of nog steeds) zijn.

Carrion

Legacy Member
In het middelbaar hebt ge een heel jaar om uw punten omhoog te krijgen. Is het niet tijdens de examens dan is het met tussentijdse testen en taken. Als ge het hele jaar niet instaat zijt geweest om uw punten omhoog te krijgen zie ik het nut van een herexamen niet in. Want als ge er dan wel op slaagt toont 't enkel dat ge doorheen het jaar geen moeite gedaan hebt.
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan