Archief - Psychologie Ugent & vraag ivm studiepunten

Troj zei:

Ik verkoop mijn boeken nooit

Klik om te vergroten...

Doe ik ook. Al mijn handboeken liggen hier nog mooi in een boekenkast te blinken: Je weet nooit waarvoor je ze nog nodig hebt.

Ik gebruik die boeken nog relatief vaak om iets op te zoeken.
Bij een neurovak van 1e master bijvoorbeeld, altijd een andere uitleg nog eens opzoeken in de boeken van de jaren ervoor. De boeken van het eerste waren ook nog in het Nederlands, en da's nu ook alweer ff geleden .

Ik hou ook al mijn handboeken bij Het staat idd mooi en is nog handig. Ik heb er al vrij frequent iets, ter interesse, opnieuw in opgezocht.
Ik koop ook 'altijd' mijn handboeken nieuw aan want studeren in een boek waarin al aangeduid is door iemand anders kan best frustrerend zijn. (Hoewel dat idd niet altijd het geval is bij 2dehands boeken..)

Als je ze 2de hands wilt aankopen zal je daar niet veel problemen mee hebben. Er zijn genoeg 1ste jaars die ze zullen verkopen en blijkbaar heeft Tha_nOn er ook nog een aantal liggen. Alleszins veel succes! Het 1ste semester is echt nog tof en interessant terwijl het 2de gewoon dodelijk saai is.. Dus best alles geven tijdens dat 1ste semester

Als het eerste interessant is en het tweede niet, dan vermoed ik dat ik meer zal moeten blokken in het 2de semester hoor

Nuja ik zal dan gewoon heel dat pakket kopen, als ik ze niet open doe gedurende het jaar kan ik eventueel deze doorverkopen aan kwasie nieuwprijs aan nieuwe studenten

grtz

Troj zei:

Non to the rescue.

Edit: Oei, ik had over uw "verschillen tussen Gent en Leuven gelezen". Ik zou zeggen, leg de programmaboeken eens naast elkaar. Er zitten hier en daar toch wel verschillen.
Een heel aantoonbaar verschil is toch wel dat Gent makkelijk 2x zoveel les heeft.

De kostprijs qua boeken is in Leuven niet zo heel hoog. Ik schat zo'n 250-300 euro per jaar.

Denk er wel aan dat om je te vestigen als therapeut, een bijkomende scholing (ongeveer 3uur per week) van 3 jaar nodig is. Je kan je dus in theorie pas na 8 jaar vestigen als zelfstandige therapeut. Als psychodiagnosticus kan je je na 5 jaar wel al vestigen.

Klik om te vergroten...

That's just bull imho.
Therapeut en psychotherapeut zijn niet eens beschermde titels, als onze bakker morgen als zelfstandig therapeut wil beginnen kan die dat.
Als klinisch psycholoog (5 jaar) ben je imho best in staat om zelfstandig te werken als je een startkapitaal hebt en enkele contacten hebt met huisartsen etc. Eventuele therapie opleidingen (1-2j) zijn nuttig maar ook duur en geven je diploma niet meer nut, je kan wel aan eventuele clienten claimen dat je die opleiding hebt gevolgd maar je kan dat ook uit een boek leren als je wil.

Specifieke opleidingen zijn trouwens maar voor 7% verantwoordelijk voor het herstel van patienten, de grootste factoren zijn persoonskenmerken van de therapeut, persoonskenmerken van de client en brede eigenschappen geteeld door alle therapierichtingen.

Exact de reden waarom ik "in theorie" zei.

Ook al is de specialisatie van minder belang bij de effectiviteit, toch valt niet te ontkennen dat het voor de cliënt beter is dat hij voor bvb. angststoornissen niet naar bijvoorbeeld een cliëntgericht-geschoolde, maar gedragstherapeutisch georiënteerde therapeut stapt. Precies met het oog op die betere effectiviteit is therapeutische scholing een pluspunt voor zowel therapeut als cliënt.

Bovendien is een bijkomende therapeutische scholing bijna altijd een vereiste in de klinische setting, als je niet zelfstandig bent.

Naaah,
first of all, specifieke therapierichtingen hebben quasi geen invloed op het herstelproces van een patient waardoor je zowat 1-3 jaar een heel dure opleiding volgt waar je in principe niks mee bent.
Je kan ook gewoon de cursus kopen en lezen en daar de dingen die je wil gebruiken uithalen.
Actief luisteren en de juiste gesprekstechnieken gebruiken in combinatie met de theoretische achtergrond die je in je back en master kreeg en dat gebruiken bij de juiste patiënten is wat het effectiefst is.
Ik verwijs daarbij losjes naar de NIMH studie.
Sommige werkplaatsen vereisen zo'n opleiding maar zeker niet de meesten.

btw TS hier in leuven zitten er bijna enkel chicas en van de mannen zijn er nog veel homoseksueel ook.

Actief luisteren, gesprekstechnieken gebruiken ed. is counseling. Als je daar specifieke technieken, een visie op een therapeutische relatie en allerlei behandelvormen gaat bijvoegen, wordt het therapie - maar niet elke therapie is evenwaardig voor elke stoornis, en dat is eigenlijk wat jij zegt.
Ik verwijs losjes naar alle studies over effectiviteit bij de behandeling van bvb. depressie en de angststoornissen, om u duidelijk te maken dat iemand die daaromtrent hulp zoekt het beter niet bij een cliëntgerichte therapeut gaat zoeken.
De NIMH studie toont inderdaad aan dat gemeenschappelijke factoren (voor de niet-psychologen: dit zijn de factoren die therapeuten over alle scholen heen, gemeenschappelijk hebben) belangrijk zijn, maar zijn die factoren wel zo gemeenschappelijk? Een cliëntgerichte therapeut gaat in se helemaal anders om met een cliënt dan een gedragsgerichte therapeut. En niet elke therapeut is hetzelfde. Bovendien werden enkel IPT en CBT tegen elkaar uitgezet.

Ik blijf erbij dat een therapie-opleiding niet onnodig is, al was het maar om therapeutische technieken in de praktijk onder supervisie te verfijnen. Na 5 jaar heb je inderdaad een uitgebreide basis, en met zelfstudie kan je veel bereiken, maar het is mijns inziens niet wenselijk om die verfijning eventueel ten koste van de cliënt te bereiken.

Bekijk overigens de vacatures maar eens, vrijwel alle klinische settings die niet louter psychodiagnostisch zijn vereisen een therapie-opleiding, of bereid te zijn ze te volgen. Moest de erkenning als titel van "psychotherapeut" er ook effectief komen, zal dat ook gereserveerd blijven voor zij die een therapie-opleiding hebben doorgemaakt (en dus erkend zijn bij bvb de VVGT).

ipv nieuwe topic te starten, zitten hier nog toekomstige eerste jaars?

grtz

De belangrijkste factor voor een geslaagde therapie is de 'klik' tussen therapeut en client.
De impact van specifieke technieken ed is verwaarloosbaar.

Ps: de 'klik' is dus vooral toepassing gesprekstechnieken (parafraseren enzo van dien zever; mensen zijn toch makkelijk te beinvloeden -)).

Berttt zei:

De belangrijkste factor voor een geslaagde therapie is de 'klik' tussen therapeut en client.
De impact van specifieke technieken ed is verwaarloosbaar.

Ps: de 'klik' is dus vooral toepassing gesprekstechnieken (parafraseren enzo van dien zever; mensen zijn toch makkelijk te beinvloeden -)).

Klik om te vergroten...

Gelukkig kunnen we er altijd van uitgaan dat je je bevindingen staaft met steenharde evidentie.

bartreligion zei:

Grotendeels meisjes ja. Maar dat is toch juist positief?

Klik om te vergroten...

Studies hebben uitgewezen dat gemengde klassen een negatief effect hebben op de leerprestaties/concentratie tijdens de lessen van jongens.


meisjes hebben daar geen last van