Archief - Nut van 8 uur wiskunde

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
S

Silmarunya

Legacy Member
Vanaf het vijfde jaar krijgen we op onze school twee uur per week een keuzevak. We hebben de keuze uit 11 veelal zinloze mogelijkheden, maar een ervan is bijkomende wiskunde. Ik heb 6 uur wiskunde basis en via dit keuzevak kan ik dat dus uitbreiden tot 8 uur. Het is niet het leukste seminarie, maar volgens mij wel het nuttigste, maar ik zou hier graag eens jullie mening over horen. Is 8 uur wiskunde een meerwaarde voor verdere studies in exacte wetenschappen (vooral chemie spreekt me aan)?
f

f_dieleman

Legacy Member
8 uur is zeker een meerwaarde, maar in mijn ogen vooral als je effectief 8u apart les hebt, en niet 6+2. Let wel op, een meerwaarde, in de verste versten geen must.
C

ClayDavis

Legacy Member
f_dieleman zei:
8 uur is zeker een meerwaarde, maar in mijn ogen vooral als je effectief 8u apart les hebt, en niet 6+2. Let wel op, een meerwaarde, in de verste versten geen must.
Klik om te vergroten...

Heb zelf 6u gedaan en ge merkt toch dat de gemiddelde 8u leerling een streep voor had. De vraag is altijd maakt 8u u slimmer of gaan de slimmere (of meer ambitieuze) mensen 8u doen.

Vermoedelijk een combinatie van de 2
B

Benjamin

Legacy Member
Silmarunya zei:
Vanaf het vijfde jaar krijgen we op onze school twee uur per week een keuzevak. We hebben de keuze uit 11 veelal zinloze mogelijkheden, maar een ervan is bijkomende wiskunde. Ik heb 6 uur wiskunde basis en via dit keuzevak kan ik dat dus uitbreiden tot 8 uur. Het is niet het leukste seminarie, maar volgens mij wel het nuttigste, maar ik zou hier graag eens jullie mening over horen. Is 8 uur wiskunde een meerwaarde voor verdere studies in exacte wetenschappen (vooral chemie spreekt me aan)?
Klik om te vergroten...
Wat zijn de extra onderwerpen die behandeld worden in die 2 extra uren?
f

f_dieleman

Legacy Member
hitman47 zei:
Heb zelf 6u gedaan en ge merkt toch dat de gemiddelde 8u leerling een streep voor had. De vraag is altijd maakt 8u u slimmer of gaan de slimmere (of meer ambitieuze) mensen 8u doen.

Vermoedelijk een combinatie van de 2
Klik om te vergroten...

Ik denk vooral het 2de, maarja, dan op mijn school toch. 8u was vooral interessant, toch veel tijd bezig geweest met onderwerpen die niemand nog tegenkomt in het unief. Homogene meetkunde bijvoorbeeld, compleet nutteloos voor je studies, maar wel inzichtelijk interessant, en daardoor wel nuttig als verrijking.
S

Silmarunya

Legacy Member
Benjamin zei:
Wat zijn de extra onderwerpen die behandeld worden in die 2 extra uren?
Klik om te vergroten...

- uitbreiding van de lineaire algebra met vectorruimten, determinanten, eigenwaarden en eigenvectoren.
- uitbreiding van de analytische meetkunde met affiene assenstelsels, coördinatentransformaties en meetkundige plaatsen.
- uitbreiding van de statistiek: correlatie, betrouwbaarheidsintervallen, toetsen van hypothesen,...
- reeksontwikkelingen van Taylor en Maclaurin.
- uitbreidingsoefeningen op integralen
f

f_dieleman

Legacy Member
Silmarunya zei:
- uitbreiding van de lineaire algebra met vectorruimten, determinanten, eigenwaarden en eigenvectoren.
- uitbreiding van de analytische meetkunde met affiene assenstelsels, coördinatentransformaties en meetkundige plaatsen.
- uitbreiding van de statistiek: correlatie, betrouwbaarheidsintervallen, toetsen van hypothesen,...
- reeksontwikkelingen van Taylor en Maclaurin.
- uitbreidingsoefeningen op integralen
Klik om te vergroten...

Geen twijfel mogelijk dan: doen.
P

Plutus

Legacy Member
f_dieleman zei:
Ik denk vooral het 2de, maarja, dan op mijn school toch. 8u was vooral interessant, toch veel tijd bezig geweest met onderwerpen die niemand nog tegenkomt in het unief. Homogene meetkunde bijvoorbeeld, compleet nutteloos voor je studies, maar wel inzichtelijk interessant, en daardoor wel nuttig als verrijking.
Klik om te vergroten...
Ik denk dat ze inderdaad gewoon een ruimer inzicht willen creëren bij de leerlingen, al dan niet met 'nuttige' leerstof. En dat lijkt me dan ook wel positief aan die 8u wiskunde: ook al zal je geregeld nutteloze leerstof zien, het traint je inzicht en vermogen tot redeneren wel.

EDIT: Als ik zo die lijst van leerstof zie: doen! Ik weet niet wat chemie betreft, maar bij ons (economie) keren die dingen terug in 1e/2e bach. Ik denk aan eigenwaarden en eigenvectoren, maclaurin, taylor, ...
m

mac-bc

Legacy Member
Silmarunya zei:
- uitbreiding van de lineaire algebra met vectorruimten, determinanten, eigenwaarden en eigenvectoren.
- uitbreiding van de analytische meetkunde met affiene assenstelsels, coördinatentransformaties en meetkundige plaatsen.
- uitbreiding van de statistiek: correlatie, betrouwbaarheidsintervallen, toetsen van hypothesen,...
- reeksontwikkelingen van Taylor en Maclaurin.
- uitbreidingsoefeningen op integralen
Klik om te vergroten...

Da's een mooie, en vooral relevante uitbreiding op de wiskunde die je al zal krijgen. Ik zou het zeker doen.
f

f_dieleman

Legacy Member
Wel erg dat determinanten en dergelijke geen vaste leerstof meer is in de 6u. :x
A

Anoniem15

Legacy Member
Ik heb ook 8u wiskunde gehad, maar het zijn maar bepaalde zaken ervan die je later nog gaat gebruiken. Hangt natuurlijk af van de richting die je uitgaat, bij informatica en bv biologie kan dit serieus verschillen.
C

Cycloon

Legacy Member
Of het een must is zou ik niet zozeer zeggen, want veel van die zaken behandel je in het hoger op 1 les (hooguit 2). Het kan natuurlijk wel een mooie voorsprong zijn. Dus als je het ziet zitten om dat te doen zeker voor gaan.
S

Silmarunya

Legacy Member
Wiskunde interesseert me zeer sterk, maar het is een behoorlijk moeilijk vak en van veel van de dingen die ik op dat lijstje zie heb ik zelfs nog nooit gehoord.

Dat het nuttig is staat als een paal boven water en interesse is ook geen probleem, maar is het haalbaar voor een gemiddelde student?
e

epsilon

Legacy Member
Zeker doen, heeft me veel geholpen in de 1/2de bach van industrieel. Neem aan dat het voor chemie ook een voordeel is. En het is zeker haalbaar, ik ben ook niet meteen de meest wiskundig aangelegde :p
t

tom1

Legacy Member
Volgens mij is het nut dat ge in de 8u meer moet werken dan in de lagere richtingen en ge zo makkelijker de overgang maakt naar et hoger onderwijs!
C

Cycloon

Legacy Member
Silmarunya zei:
Wiskunde interesseert me zeer sterk, maar het is een behoorlijk moeilijk vak en van veel van de dingen die ik op dat lijstje zie heb ik zelfs nog nooit gehoord.
Klik om te vergroten...

Het is niet omdat je nog nooit van iets gehoord hebt dat het moeilijk is. Veel van die zaken zijn relatief makkelijk, en zeker omdat je enkel de basis zal zien.
G

Genious

Legacy Member
Silmarunya zei:
- uitbreiding van de lineaire algebra met vectorruimten, determinanten, eigenwaarden en eigenvectoren.
- uitbreiding van de analytische meetkunde met affiene assenstelsels, coördinatentransformaties en meetkundige plaatsen.
- uitbreiding van de statistiek: correlatie, betrouwbaarheidsintervallen, toetsen van hypothesen,...
- reeksontwikkelingen van Taylor en Maclaurin.
- uitbreidingsoefeningen op integralen
Klik om te vergroten...
Quasi alles in uw lijstje hebben wij gezien bij de HIR's, nuttig is het dus zeker.
(maar zoals reeds gezegd: geen must)

Toen wij moesten kiezen, was er voor de 2 extra uur een optie java.
Als ge ook zoiets hebt en ge zijt later van plan een richting te doen waar ge toch eens met java in contact komt, zou ik wel eerder zoiets aanraden nog dan wiskunde.

Maar +2h wiskunde is dus zeker een goede keuze als ge er de tijd en moeite voor kunt opbrengen.
z

z0ran

Legacy Member
Als je ingenieur, wetenschappen of economie gaat studeren ga je al die dingen terugzien. Ik zou het zeker doen. Kan alleen maar u vermogen tot redeneren bevorderen.
N

NotoriousP

Legacy Member
f_dieleman zei:
Wel erg dat determinanten en dergelijke geen vaste leerstof meer is in de 6u. :x
Klik om te vergroten...

Wow hoor ik nu pas, dat is idd wel erg, zo moeilijk is die leerstof nu ook weer niet en algebra krijg je in zowat alle wetenschappelijke richtingen terug.
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan