Archief - Moeilijkheden met examens - studiekeuze

tragezot · 20 jan 2009

fraG^ zei:
Maar welke richting je ook volgt, motivatie is er zowiezo 250% nodig want hoge school is nog steeds zoals het middelbaar, op 1 trimester 14 vakken waarvan 8 nix te maken heeft met uw opleiding dus op da vlak vind ik unief ook makkelijker "meer blokwerk" zegt iedereen maar dat is alleen voor 4-6 vakken terwijl in het hoge school je 14 meestal verschillende vakken&examens hebt per trimester. Nooit mensen geloven die zeggen unief is te moeilijk voor je want zij zouden vb in het unief slagen terwijl ze dat niet deden in het hoge school en heb zo paar kenissen & zelfs familieleden

Gaan we die toer weer op ja

.

Ten eerste, tegenwoordig wordt er steeds minder onderscheid gemaakt tussen hogeschool en universiteit. Dus ik snap nog steeds niet waarom hogeschoolstudenten zo op hun tenen getrapt zijn wanneer het over universiteit gaat.

En de hoeveelheid vakken is nu toch wel totaal geen vergelijking met de moeilijkheid zeker =/. Ik durf zonder schroom toegeven dat mijn richting makkelijker is dan veel andere richtingen. Waarom moet jij daar nu weer zo'n heisa over maken die volledig buiten de kwestie ligt, gesteund op een misplaatst minderwaardigheidscomplex.

En denk jij dat wij aan de unif altijd gespecialiseerde vakken krijgen? Ik doe nederlands-frans en 4/7 vakken hebben niets met die 2 talen te maken dit semester

.

Dennoman · 20 jan 2009

vanpraet zei:
Wel, ik dacht vorig jaar dat lerarenopleiding echt iets voor mij was, maar na men stage bleek dat niet zo te zijn (alhoewel mijn stage zeer goed was). Ik ben gestopt, heb een tijdje gewerkt en ben op zoek gegaan naar een nieuwe richting. Maar dit was niet zo evident omdat ik op dit moment zelfs nog niet goed weet waar ik heen wil met men leven. Ik heb dan maar voor Sociaal-Agogisch werk gekozen omdat je er veel richtingen mee uit kan en de vakken mij interesseren. Ook wil ik echt graag een hoger diploma hebben omdat dat papiertje vandaag de dag nu éénmaal zo belangrijk is.

Tjah, alvast bedankt voor de vele reacties! Ik moet bijna vertrekken naar het examen en zal er waarschijnlijk niets van terecht brengen, maar ik ga het niet aan men hart laten komen. Er bestaat gelukkig nog zoiets als 2e zit! Ik ga er het beste van proberen maken en ik ga mij focussen op mijn volgende examens (en we zien wel).

PS: Misschien kan dit een thread zijn waar anderen hun hart kunnen luchten over de examens?

Jah, geloof me hoor, iedere student die één keer zijn eerste jaar gepasseerd is kent dat gevoel. Iedereen komt ooit in een dipje terecht waarin hij of zij twijfelt over studierichting en toekomst, dat is heel normaal. De meeste mensen in mijn richting krijgen dat omstreeks het tweede jaar, omdat ze dan beginnen te horen dat werk vinden na het afstuderen toch niet zo belachelijk simpel is als men liet uitschijnen op de infodagen.

Denk er eens lang en hard over na, het komt allemaal wel goed. En zoals men zegt: je kunt jezelf niets verwijten als je een jaar lang jezelf volledig inzet. Als de eindresultaten doenbaar zijn (bvb. een IAJ of een paar vakken in cumul is ook al goed), dan kun je nadenken over het voortzetten van de richting. Een diploma heeft altijd nut, al is het maar om schakelprogramma's ofzo te volgen.

Omni · 20 jan 2009

fraG^ zei:
Maar welke richting je ook volgt, motivatie is er zowiezo 250% nodig want hoge school is nog steeds zoals het middelbaar, op 1 trimester 14 vakken waarvan 8 nix te maken heeft met uw opleiding dus op da vlak vind ik unief ook makkelijker "meer blokwerk" zegt iedereen maar dat is alleen voor 4-6 vakken terwijl in het hoge school je 14 meestal verschillende vakken&examens hebt per trimester. Nooit mensen geloven die zeggen unief is te moeilijk voor je want zij zouden vb in het unief slagen terwijl ze dat niet deden in het hoge school en heb zo paar kenissen & zelfs familieleden

Heb dit semester 3 vakken op unief dus volgens jou redenering is hogeschool veel moeilijker omdat die 4x meer vakken moeten leren

Moet zeggen dat dat toch wel ff de kromste vergelijking is die ik ooit al heb gehoord...

En alhoewel ik geneeskunde doe heb ik vorig jaar psychologie gehad, het jaar ervoor fylosofie, dit jaar terug fylosofie en ethiek... Dus op unief krijgde ook wel genoeg zever vakken ze

Subai · 20 jan 2009

El_L4mor zei:
lol

je snapt toch zelf wel dat het argument 'ik leer te weinig omdat ik niet uit men bed raak' nogal debiel is. Zet je wekker, ga wat vroeger gaan slapen, en kweek karakter!

Een diploma wegsmijten omdat je niet graag blokt en niet uit uw bed geraakt, dat is nogal lachwekkend he.

En daarvan ben ik mij ook bewust. Het zal gewoon effe doorbijten zijn!

Tha_nOn · 20 jan 2009

omnislash_IV zei:
Heb dit semester 3 vakken op unief dus volgens jou redenering is hogeschool veel moeilijker omdat die 4x meer vakken moeten leren
Moet zeggen dat dat toch wel ff de kromste vergelijking is die ik ooit al heb gehoord...

En alhoewel ik geneeskunde doe heb ik vorig jaar psychologie gehad, het jaar ervoor fylosofie, dit jaar terug fylosofie en ethiek... Dus op unief krijgde ook wel genoeg zever vakken ze

tss tlijke me anders wel belangrijk dat ge bij geneeskunde u ook bewust zijt van de psychologische kant van de zaken!
(filosofie daarentegen niet, en ethiek is altijd belangrijk

)

Omni · 20 jan 2009

Tha_nOn zei:
tss tlijke me anders wel belangrijk dat ge bij geneeskunde u ook bewust zijt van de psychologische kant van de zaken!
(filosofie daarentegen niet, en ethiek is altijd belangrijk)

niet die psychologie... geloof me... :sop:

Dennoman · 20 jan 2009

omnislash_IV zei:
Heb dit semester 3 vakken op unief dus volgens jou redenering is hogeschool veel moeilijker omdat die 4x meer vakken moeten leren
Moet zeggen dat dat toch wel ff de kromste vergelijking is die ik ooit al heb gehoord...

Mjah, kan zijn dat zoiets van de richting afhangt, dus ik zal u onder voorbehoud gelijk geven

Vriendin van mij bleef buizen op biomedische op de unief, is toen naar hogeschool gegaan en verveelt zich daar nu naar eigen zeggen steendood omdat ze alles al kent.
Tjah, we zullen het zien aan de punten zeg ik dan hé. En kwaad dat ze is

Veel blabla en dan ligt het uiteraard aan iedereen behalve aan zichzelf.

Pilatus · 20 jan 2009

ik zou zeggen, behaal u diploma en geniet van het student zijn, iedereen moet werken voor zijn diploma

NotoriousP · 20 jan 2009

vanpraet zei:
Of doe ik te weinig? Of ben ik gewoon lui?

Ja en Ja.

vanpraet zei:
- Wat zou jij doen in mijn plaats? Blijven studeren? Of gaan werken?
- Wat zijn jouw ervaringen met direct gaan werken na secundair onderwijs?
- Hoe zit het met die getuigschriften? Ben je er wérkelijk iets mee?

Blijven studeren, uw diploma is zo goed als waardeloos.

Imho ben je gewoon te lui en zoek je de easy way out, waar je later zwaar spijt van gaat hebben.

Het is niet toevallig dat ge die vraag hier tijdens de examens komt stellen... nu hebde door dat ge er iets voor moet doen en dan hebde er geen zin meer in.

mac-bc · 20 jan 2009

Mensen zitten hier unief en hogeschool te vergelijken.
"Unief" of "Hogeschool". Kan het nog vager? Zowel op hogeschool als op unief heb je gigantische verschillen in moeilijkheidsgraad tussen bepaalde richtingen ervan. Leer trouwens eens denken in termen van professionele opleidingen of academische opleidingen i.p.v. het achterhaalde hogeschool vs. unief.

Dat je nu nog discussieert tussen bepaalde specifieke richtingen van moeilijkheidsgraad akkoord, maar discussiëren over zulke vage termen is nu écht wel zinloos.

El_L4mor · 20 jan 2009

fraG^ zei:
is ook volgens velen zo genoemd op mijn hoge school (HoWest) dat Sociaal-Agogisch Werk de makkelijkste richting is van de bachelors, ook al gehoord van een ex die vorig jaar die richting volgde in hogent en na 1 jaar overschakelde naar unief omdat ze het te makkelijk vond terwijl ze amper studeerde voor de examens.

Maar welke richting je ook volgt, motivatie is er zowiezo 250% nodig want hoge school is nog steeds zoals het middelbaar, op 1 trimester 14 vakken waarvan 8 nix te maken heeft met uw opleiding dus op da vlak vind ik unief ook makkelijker "meer blokwerk" zegt iedereen maar dat is alleen voor 4-6 vakken terwijl in het hoge school je 14 meestal verschillende vakken&examens hebt per trimester. Nooit mensen geloven die zeggen unief is te moeilijk voor je want zij zouden vb in het unief slagen terwijl ze dat niet deden in het hoge school en heb zo paar kenissen & zelfs familieleden

nu is er al veel gezegd en geschreven op dit forum omtrent de moeilijkheid van verschillende richting, maar denk niet dat ik ooit al zoveel bullshit in 1 post heb gelezen.

+ uw post heeft niets van relevantie voor de TS

Tweak37 · 21 jan 2009

mac-bc zei:
Mensen zitten hier unief en hogeschool te vergelijken.
"Unief" of "Hogeschool". Kan het nog vager? Zowel op hogeschool als op unief heb je gigantische verschillen in moeilijkheidsgraad tussen bepaalde richtingen ervan. Leer trouwens eens denken in termen van professionele opleidingen of academische opleidingen i.p.v. het achterhaalde hogeschool vs. unief.

Ik vind 'professionele opleidingen' en 'academische opleidingen' nochtans veel vager. Er is een duidelijk verschil tussen universiteiten en hogescholen, namelijk de gerichtheid op onderzoek. De opleidingen zijn van een heel andere aard. Hogeschool bereidt je voor op een job, universiteit zet je in in het wetenschappelijk onderzoek. Het is uw thesis die u tot universitair maakt.
Weliswaar willen ze dat onderscheid nu terugschroeven (met als gevolg belachelijk 'onderzoek' aan hogescholen, bijvoorbeeld in lerarenopleidingen) maar dat is totaal onzinnig en dat zullen ze vroeger of later ook wel door hebben.
Waarmee ik niet wil zeggen dat er niets mag veranderen, maar dat dat onderscheid zeker wel zinnig is. Vertaler/tolk bijvoorbeeld is nu eenmaal van een andere (niet-universitaire) aard als taal- en letterkunde. Als je ze door elkaar gaat gooien, verwatert het onderscheid inderdaad, maar dat is niet positief.
En dus kun je best wel uitspraken over 'unief en hogeschool' doen.

Raukaris · 21 jan 2009

Tweak37 zei:
Het is uw thesis die u tot universitair maakt.

Whut?

NotoriousP · 21 jan 2009

Tweak37 zei:
Hogeschool bereidt je voor op een job, universiteit zet je in in het wetenschappelijk onderzoek.

Ja want die 1000den burgies, hir's,.. komen allemaal in r&d terecht :ironic:

Virz · 21 jan 2009

@ TS,

ikzelf ben het eerste jaar ook gestopt.. en jawel in de eerste blokperiode. Ik zag het niet zitten, ik dacht dat ik te lui was, ik kon er gewoon niet aan beginnen. Het probleem was wel dat ik met men algemene ASO diploma nergens terecht kon.. (je weet wel wat ik bedoel). Maar het was allesinds een moeilijke beslissing om te stoppen. However!: ik ben dan het jaar erna begonnen met een meer praktische richting.. ik kwam namelijk van HW. Nu interesseert de leerstof mij enorm en wat ook zeker helpt is in een goede klas te zitten met mensen die er zich ook voor interesseren. Vraag jezelf dus af: Wat wil ik later worden en interesseert het mij wat ik op dit moment EN IN DE KOMENDE JAREN ga leren? (Vergeet niet dat je eerste jaar dikwijks algemene leerstof is..). Is het antwoord ja.. Ga er dan voor! En van dat leren: Leer je te traag om rond te geraken? => Leer onder het jaar. Leer je te weinig? Stel een dagplanning op en stop pas als je voor die dag volledig rond bent.
Succes nog met je examens!

Tweak37 · 21 jan 2009

NotoriousP zei:
Ja want die 1000den burgies, hir's,.. komen allemaal in r&d terecht :ironic:

Dat is niet wat ik bedoel... Hogeschool is gericht op onderwijs, universiteit op onderwijs en onderzoek.

NotoriousP · 21 jan 2009

Ok ja, maar het verschil wordt kleiner en kleiner. Tegen 2013 geloof ik wordt mijn hogeschool zelfs een campus van de KULeuven.

nite · 21 jan 2009

Tweak37 zei:
Dat is niet wat ik bedoel... Hogeschool is gericht op onderwijs, universiteit op onderwijs en onderzoek.

Het percentage studenten dat effectief iets merkt van onderzoek op een universiteit is verwaarloosbaar.

ClayDavis · 21 jan 2009

nite zei:
Het percentage studenten dat effectief iets merkt van onderzoek op een universiteit is verwaarloosbaar.

En dat toont eigenlijk aan hoe krom het hele systeem is

Universitaire diploma's (ok academische bachelors) worden dus blijkbaar hoger aangeprezen wegens vaardigheden die weinig concreet zijn! (Doorzettings vermogen, abstract redeneren, zelfstandigheid, theorie achter de praktijk...) en dus minder op basis van job relevante/specifieke kennis.

Een unief student is dus 4-5 jaar aan het 'studeren' met een hoop 'niet relevante' theoretische kennis terwijl de professionele bachelors rapper uit 2 jaar studeren bestaan en 1 jaar stage (Nee niet allemaal maar als ge dit punt wilt aanvechten zijde nen idioot). En toch gaat op het einde de overgrote meerderheid rechtstreeks gaan werken in een bedrijf (dus niet als leerkracht/onderzoeker).

De vraag is dan of het niet nuttiger is om een soort Academisch-professioneel niveau uit te denken, probleem is dat men dit wel probeert (industrieel,HW) maar dat deze nog steeds als minderwaardig worden beschouwt omdat het 'hogeschool' is. Desondanks het feit dat ze misschien wel makkelijker zijn dan hun Unief broertjes maar daarom niet minder nuttig.

El_L4mor · 21 jan 2009

mnja dat abstract denken, doorzettingsvermogen, zelfstandigheid, zijn wel dé zaken die bv. een burgie meer geschikt maken voor een leidinggevende functie, dan een industrieel ingenieur.

Archief - Moeilijkheden met examens - studiekeuze

tragezot

Legacy Member

Dennoman

Legacy Member

Omni

Legacy Member

Subai

Legacy Member

Tha_nOn

Legacy Member

Omni

Legacy Member

Dennoman

Legacy Member

Pilatus

Legacy Member

NotoriousP

Legacy Member

mac-bc

Legacy Member

El_L4mor

Legacy Member

Tweak37

Legacy Member

Raukaris

Legacy Member

NotoriousP

Legacy Member

Virz

Legacy Member

Tweak37

Legacy Member

NotoriousP

Legacy Member

nite

Legacy Member

ClayDavis

Legacy Member

El_L4mor

Legacy Member