Archief - kunt ge een hogere studie beginnen zonder middelbaar diploma

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.

dekloktikt

Legacy Member
cege zei:
Je weet toch dat het JP niet goed is afgelopen, dus dat als inspiratie zien is niet het beste idee.

Verder snap ik niet dat je alles snapt tot er wiskunde bijkomt. Dat is zeggen dat je snapt dat 1 en nog eens 1 een 2 is, maar 1+1=2 snap je niet. Leg mij dan eens uit wat je snapt aan obligaties, maar zonder getalletjes. Dat het een lening is en dat je het moet terugbetalen en dat je couponnetjes krijgt. Ja, daarvoor moet je niet naar de unif gaan, dat weet mijn bomma ook.

Anyway, sorry to pop the bubble, maar er zijn geen get rich quick schemes.

De vergelijking met Zuckerberg die iemand gemaakt heeft is ook wat krom. Die gast programmeert al sinds zijn 6 jaar en had al programma's verkocht op zijn 12 en heeft een paar vijskes los in zijn hoofd, beetje los van de wereld.

Dat wil nog niet zeggen dat iemand die tot zijn 20 op zijn lui gat plots miljarden gaat verdienen door te dropouten 'omdat Zuckie dat ook deed'. En denk je dat Zucki ooit op fora is gaan vragen waarmee hij miljoenen kan verdienen? Denk je dat ze het aan je neus gaan hangen zonder het zelf te doen?

Wat moet je wel doen om je get rick quick scheme te behalen? Popping the bubble, aint gonna happen. Probeer eerst iets normaal. Haal eerst je middelbaar diploma en kijk dan verder.

Een obligatie is een verhandelbaar schuldbewijs voor een lening die door een overheid, een onderneming of een instelling is aangegaan. Als een bedrijf geld nodig heeft kan het door het uitgeven van een obligatielening aan de financiering komen. De koper van de obligatie ontvangt van de uitgever rentevergoeding.
Door giraal effectenverkeer is niet elke obligatie werkelijk in fysiek papier vertegenwoordigd. De oorspronkelijke vorm van een obligatie was echter wel een papier, dat overigens uit twee delen bestaat: de mantel en het couponblad.
Een mantel is daarbij het werkelijke schuldbewijs, waarop staat aangegeven hoeveel de debiteur aan het eind van de looptijd, of bij eerdere afbetaling, zal betalen aan de bezitter van de obligatie. Verder vermeldt de mantel het te vergoeden rentepercentage en de gegevens van de debiteur.
Het tweede deel, het blad, is een verzameling van bonnetjes, de coupons. Deze coupons geven per rentevervaldatum (meestal jaarlijks) recht op een rentevergoeding over het geleende nominale bedrag van de obligatie. Soms wordt ook zonder fysieke obligatie de rente nog steeds couponrente genoemd en de betaling ervan couponbetaling, en worden couponkosten in rekening gebracht voor die uitbetaling.
Voor de belegger en de uitgever is een obligatie een alternatief voor een aandeel. Sommige obligaties zijn convertibel, dit betekent dat ze onder bepaalde voorwaarden uitwisselbaar zijn tegen aandelen (van dat bedrijf).

Dit begrijp ik, en ja dat is nu wikipedia maar tot zover geen wiskunde gevallen zover ik zie. Ik versta het allemaal wel maar ik spreek er niet echt met mensen over. Het is gewoon informatie die ik meeneem wil ik het toepassen in de werkelijkheid. Misschien best dat ik het meer met mensen zou bespreken die er ook zichzelf in verdiepen om zo tot meer inzichten te komen.

Over middelbaar. Al geprobeerd en it didn't work boss. Examencommissie zou misschien nog werken voor me, maar ik heb geen privéleerkrachten tot mijn beschikking. De meeste vakken geraak ik wel zelf uit zonder hulp van buitenaf. Toch zou een privéleerkracht nodig zijn. Ik heb geen familie die het voor mij zal doen. Het is geen prettig idee iemand nodig te hebben om door een vak heen te raken, maar uiteindelijk win je er zelf bij, dus daarom waarom niet?

Tuinsproeier

Legacy Member
Ooit al eens gedacht aan de optie om iets anders te doen als economie? Als je echt zo slecht bent in wiskunde kan het misschien geen slecht idee zijn om een andere richting te overwegen...

dekloktikt

Legacy Member
Tuinsproeier zei:
Ooit al eens gedacht aan de optie om iets anders te doen als economie? Als je echt zo slecht bent in wiskunde kan het misschien geen slecht idee zijn om een andere richting te overwegen...

Marketing boeit me verder nog wel. Schrijven voor een magazine ook over onderwerpen, muziek, film, recensies. Maar meer interesse in een studie die informatie verschaft over uw eigen ding beginnen en het groot maken.

rookiepookie

Legacy Member
dekloktikt zei:
Ik kan het allemaal goed begrijpen vanaf er wiskunde in komt weet ik door de bomen het bos nog steeds te zien. Zelfs sterker kan ik abstraheren tot het zien van individuele bomen. Maar vanaf wiskunde echt onontkoombaar opduikt als een lopend vuur, blijf ik steeds vooruit kijken en blijf het bos zien (al is het vuur achter u). Met die metafoor beschrijf ik helder hoe het voor mij aanvoelt als ik Lawrence Klein lees en andere.

Zie da uw bos me al de bomen nie opbrandt door al da vuur eh, maat. Heel verhelderend wel uw metafoor!

|nfected

Legacy Member
dekloktikt zei:
Een obligatie is een verhandelbaar schuldbewijs voor een lening die door een overheid, een onderneming of een instelling is aangegaan. Als een bedrijf geld nodig heeft kan het door het uitgeven van een obligatielening aan de financiering komen. De koper van de obligatie ontvangt van de uitgever rentevergoeding.
Door giraal effectenverkeer is niet elke obligatie werkelijk in fysiek papier vertegenwoordigd. De oorspronkelijke vorm van een obligatie was echter wel een papier, dat overigens uit twee delen bestaat: de mantel en het couponblad.
Een mantel is daarbij het werkelijke schuldbewijs, waarop staat aangegeven hoeveel de debiteur aan het eind van de looptijd, of bij eerdere afbetaling, zal betalen aan de bezitter van de obligatie. Verder vermeldt de mantel het te vergoeden rentepercentage en de gegevens van de debiteur.
Het tweede deel, het blad, is een verzameling van bonnetjes, de coupons. Deze coupons geven per rentevervaldatum (meestal jaarlijks) recht op een rentevergoeding over het geleende nominale bedrag van de obligatie. Soms wordt ook zonder fysieke obligatie de rente nog steeds couponrente genoemd en de betaling ervan couponbetaling, en worden couponkosten in rekening gebracht voor die uitbetaling.
Voor de belegger en de uitgever is een obligatie een alternatief voor een aandeel. Sommige obligaties zijn convertibel, dit betekent dat ze onder bepaalde voorwaarden uitwisselbaar zijn tegen aandelen (van dat bedrijf).

Dit begrijp ik, en ja dat is nu wikipedia maar tot zover geen wiskunde gevallen zover ik zie. Ik versta het allemaal wel maar ik spreek er niet echt met mensen over. Het is gewoon informatie die ik meeneem wil ik het toepassen in de werkelijkheid. Misschien best dat ik het meer met mensen zou bespreken die er ook zichzelf in verdiepen om zo tot meer inzichten te komen.

Over middelbaar. Al geprobeerd en it didn't work boss. Examencommissie zou misschien nog werken voor me, maar ik heb geen privéleerkrachten tot mijn beschikking. De meeste vakken geraak ik wel zelf uit zonder hulp van buitenaf. Toch zou een privéleerkracht nodig zijn. Ik heb geen familie die het voor mij zal doen. Het is geen prettig idee iemand nodig te hebben om door een vak heen te raken, maar uiteindelijk win je er zelf bij, dus daarom waarom niet?

Je weet toch dat 90% van de mensen dit snapt?

Ik denk dat je best eens met uw voetjes op de grond terug komt

soepstengel

Legacy Member
Niet graag werken en snel rijk willen worden noemt men dat.

koetje07

Legacy Member
Raar dat nog niemand hem erop heeft gewezen dat unief praktisch onmogelijk wordt als je zelfs tweedekansonderwijs of basisalgebra niet aankan.

dekloktikt

Legacy Member
|nfected zei:
Je weet toch dat 90% van de mensen dit snapt?

Ik denk dat je best eens met uw voetjes op de grond terug komt

Et alors? Het is maar een rap tevoorschijn getoverd voorbeeld om aan te tonen dat economie theoretisch niet altijd over wiskunde gaat. Je kunt het omvatten zonder wiskundig inzicht maar door jargon en de constructie te doorgronden van hoe het werkt en het allemaal samenvloeit in het grotere geheel. Wat ik lees is al veel verder gevorderd dan iets van een wikipedia artikeltje dat ik enkel ter voorbeeld gebruikte om aan te tonen dat het theoretisch niet zo ontoegankelijk is zonder inbreng van wiskunde (al wordt het wel maal 300 vanaf daar).

dekloktikt

Legacy Member
Ik ben hier niet om mijn huidige kennis over het onderwerp te bewijzen, ik hoopte misschien iemand hier te vinden die het zelf studeerde en mij raad kan geven ermee verder te gaan zonder veel voorgeschiedenis in wiskunde. Misschien lijkt het dwaas maar hoe onmogelijk is het. Er zijn er die professioneel muziek kunnen spelen zonder ooit noten te leren lezen. Waarom zou ge geen economie kunnen beheersen met alleen hoofdrekenen?

dekloktikt

Legacy Member
En ten laatste, misschien enkele Nederlandstalige boeken over economie die u me kan aanbevelen. Ik lees tot nu toe alleen Engelse dankzij Engelse familie. Maar misschien dat Nederlandstalige het nog iets eenvoudiger zou maken aangezien dit nog steeds België is.

h8bal

Legacy Member
Akkoord, waarom makkelijk doen als moeilijk ook gaat? :p

/sarcasm

Je zit zowiezo met een huidig kennisniveau dat je slaagkansen al redelijk doet kelderen.

Denk ook eens een klein beetje verder dan dat beoogde diploma.
Wat erna?
Veel standaard testen voor sollicitanten gebruiken wiskunde testen om inzicht en logisch denkvermogen in te schatten.
Nog een stap verder: ik kan me moeilijk iemand een economisch getinte job zien doen zonder het minste wiskundige inzicht.
En als je niet in loondienst gaat, dan kan je al beter gewoon een bedrijfsbeheer certificaat halen (ook waardeloos vind ik persoonlijk)

Kortom zoals hierboven al aangehaald: leer een stiel. Als je daarin iets vindt dat je goed in bent, ga dan op termijn zelfstandig en je bent waarschijnlijk op termijn financieel beter af dan de meeste bachelor/masters op dit forum :)

dekloktikt

Legacy Member
koetje07 zei:
Raar dat nog niemand hem erop heeft gewezen dat unief praktisch onmogelijk wordt als je zelfs tweedekansonderwijs of basisalgebra niet aankan.

Gij spreekt over aankunnen. Maar wat als ge er migraine van krijgt omdat het zo pijnlijk saai is? Ik heb foert gezegd want ik ga daar geen 3 jaar aan geven van mijn leven. Ik denk vooruit en ik denk groot maar ik denk niet dat ik zo'n onderwijsinstantie al mijn verbeelding en wil tot leven uit mij kan laten zuigen. Één ding kan ik u wel verzekeren, dat ik niet van plan ben een middelmatig dociel burgerbestaan te lijden (met een lange ij) waarbij ge akkoord zijt met de toenemende censurering van de vrije meningsuiting in dit land omdat ge eigenlijk geen mening hebt laat staan iets om voor te staan. Laat staan, een persoonlijkheid waarvoor ge uitkomt.

h8bal

Legacy Member
dekloktikt zei:
Één ding kan ik u wel verzekeren, dat ik niet van plan ben een middelmatig dociel burgerbestaan te lijden (met een lange ij) waarbij ge akkoord zijt met de toenemende censurering van de vrije meningsuiting in dit land omdat ge eigenlijk geen mening hebt laat staan iets om voor te staan. Laat staan, een persoonlijkheid waarvoor ge uitkomt.

Wtf man, pak uw pillekes eens in.


En dan proberen wij nog serieus advies te geven...

koetje07

Legacy Member
dekloktikt zei:
Gij spreekt over aankunnen. Maar wat als ge er migraine van krijgt omdat het zo pijnlijk saai is? Ik heb foert gezegd want ik ga daar geen 3 jaar aan geven van mijn leven. Ik denk vooruit en ik denk groot maar ik denk niet dat ik zo'n onderwijsinstantie al mijn verbeelding en wil tot leven uit mij kan laten zuigen. Één ding kan ik u wel verzekeren, dat ik niet van plan ben een middelmatig dociel burgerbestaan te lijden (met een lange ij) waarbij ge akkoord zijt met de toenemende censurering van de vrije meningsuiting in dit land omdat ge eigenlijk geen mening hebt laat staan iets om voor te staan. Laat staan, een persoonlijkheid waarvoor ge uitkomt.

Denk je dat in een opleiding economie aan de unief geen vakken zitten dat u niet interesseren? Ga je voor de rest van je leven het excuus van "migraine door saaiheid" aanhalen als je iets moet doen wat u niet aanstaat?
De voornaamste reden dat mensen slagen in het leven is doorzettingsvermogen. Iets wat jij duidelijk mist.

Stel u niet zo aan en bijt op uw tanden.

En ik zie niet hoe het tweede deel van uw post relevant is aan deze discussie.

glashelder

Legacy Member
Volgens mij snap je niet goed wat economie is. Of zijn afgestudeerde economen allemaal zo rijk omdat ze geleerd hebben hoe ze van €8 €800.000 moeten maken? :unsure: Wat jij wil is leren hoe je een product succesvol op de markt brengt? Ik geloof niet dat dat de bedoeling is van een academische opleiding economie...

ludnak

Legacy Member
dekloktikt zei:
Gij spreekt over aankunnen. Maar wat als ge er migraine van krijgt omdat het zo pijnlijk saai is? Ik heb foert gezegd want ik ga daar geen 3 jaar aan geven van mijn leven. Ik denk vooruit en ik denk groot maar ik denk niet dat ik zo'n onderwijsinstantie al mijn verbeelding en wil tot leven uit mij kan laten zuigen. Één ding kan ik u wel verzekeren, dat ik niet van plan ben een middelmatig dociel burgerbestaan te lijden (met een lange ij) waarbij ge akkoord zijt met de toenemende censurering van de vrije meningsuiting in dit land omdat ge eigenlijk geen mening hebt laat staan iets om voor te staan. Laat staan, een persoonlijkheid waarvoor ge uitkomt.
Ik stel voor dat je Nesjamag hier op het forum eens contacteert, die heeft gelijkaardige gedachten en kan jou misschien wel in de richting sturen die je wenst.

Frey

Legacy Member
dekloktikt zei:
Ik ben hier niet om mijn huidige kennis over het onderwerp te bewijzen, ik hoopte misschien iemand hier te vinden die het zelf studeerde en mij raad kan geven ermee verder te gaan zonder veel voorgeschiedenis in wiskunde. Misschien lijkt het dwaas maar hoe onmogelijk is het. Er zijn er die professioneel muziek kunnen spelen zonder ooit noten te leren lezen. Waarom zou ge geen economie kunnen beheersen met alleen hoofdrekenen?

Je vraagt advies en je krijgt advies, ok, het is misschien niet wat je wil horen, but that's it.

Anyway, volgens mij lijkt een professionele bachelor management of marketing meer iets wat je zoekt..


Zoals eerder vermeld heb je in eendere economisch getinte richting ook al een groot pak basiswiskunde nodig, al zijn het maar bijvakken. Als je daar niet van slaagt, zal je ook geen diploma kunnen behalen en sta je nog steeds even ver als je nu staat...
Imo is die wiskundekennis echt een vereiste als je in -eender welke- economisch/wetenschappelijke richting wilt verdergaan.

dekloktikt

Legacy Member
koetje07 zei:
Denk je dat in een opleiding economie aan de unief geen vakken zitten dat u niet interesseren? Ga je voor de rest van je leven het excuus van "migraine door saaiheid" aanhalen als je iets moet doen wat u niet aanstaat?
De voornaamste reden dat mensen slagen in het leven is doorzettingsvermogen. Iets wat jij duidelijk mist.

Stel u niet zo aan en bijt op uw tanden.

En ik zie niet hoe het tweede deel van uw post relevant is aan deze discussie.

Hmm OK goed advies beter dan het eerste. Kijk he ik heb alles in mij om iets te beginnen en iets af te werken -- universitair, in het leven, self-made, zakenwereld. Er is één mankement en dat is die wiskunde, en waarom is dat een mankement omdat het schoolsysteem zo gebouwd is met een modelleerling in gedachten. Dat is met een bepaald type in gedachten samengesteld geweest en ik ben dat type niet. Ik pas nergens in thuis van alle graden die je hebt vandaag in het middelbaar onderwijs. Omwille van die wiskunde dus. Want op ASO-niveau slaag ik voor alles behalve 3 vakken waarvoor je moet slagen met wiskunde als het kernvak. Dus ASO, KSO, TSO, BSO, allemaal hetzelfde verhaaltje. Drie doorslaggevende vakken in het ASO humane kunnen niet afgewerkt worden, ik mag negens behalen voor al de rest dan nog. Wat ik wou zeggen met dat laatste is, dat in tweedekans, ik gezien heb hoe ze u van uw eigenheid ontvreemden in de zin dat ge een basispakket krijgt dat ge moet instuderen en geen vragen bij moet stellen wat de meeste ook direct overnemen zonder nadenken. Dus stel dat er in de geschiedenisles zou staan; "de egyptenaren bouwden de piramides in het oude Egypte" dan moet ge ni afkomen met "de slaven" want het staat zo in het boek geschreven en als het in het boek staat is dat heilig. Ik wil tweedekans niet afbreken sinds dit ook zo is in the katholiek middelbaar onderwijs waar ge best geen spreekbeurten gaat houden over hoe God niet bestaat en het allemaal zever is. Verstaat ge ik draai daar niet in mee, ik kom uit voor waarin ik geloof en dat aard niet goed in zulke overheidsinstellingen van onderwijs. En, dit is een samenleving waar ge uzelf niet mag zijn openbaar tenzij ge genoeg geld hebt om een excentriek leven te leiden. Coke snuiven van de motorkap van uwen auto, hoevelen denkt ge dat daar hier mee zullen wegkomen openlijk? Niet veel, tenzij ge geld genoeg hebt daarmee weg te komen. Dit is een voorbeeld.

Sovereign

Legacy Member
Wiskunde in het middelbaar is echt een speeltuin vergeleken met wiskunde uit een universitaire richting, spaar u een teleurstelling uit en kies een richting zonder wiskunde.
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan