Archief - is aan unief studeren haalbaar met TSO diploma ??

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.

[TFT]Poky

Legacy Member
Ja amai nog niet ziekenhuiswetenschappen :).

Soit voert voor alle unif richtingen een ingangsexamen in imo. Wilt ge bv handelsingenieur doen, laat dan iedereen een basis wiskunde/wetenschappen examen doen. Niks te fancy, gewoon vragen over leerstof vanuit het secundair. Eventueel aangevuld met een begrijpend lezen test, redeneerproef. En dit dus aangepast aan elke richting (toch zeker de populairdere richtingen), voor japanologie moet ge imo geen wiskunde test doen :).

Zal imo al veel oplossen, geen overvolle eerste jaren minder kosten voor de gemeenschap etc. Als ge dan al voor zo een ingangsexamen niet kunt slagen hoort ge gewoon niet thuis in die richting punt uit.

Het examen van geneeskunde is misschien juist iets te streng, maar toch de effecten zijn duidelijk zichtbaar. Richting met hoogste slaagpercentage, veel minder volk int eerste jaar (vergelijk maar is met aantal in eerste jaar van de UCL) waarschijnlijk ook les in betere omstandigheden

Misericordiam

Legacy Member
FoxyTrixxx zei:
wat ook een voordeel is aan 1st een bachelor doen, en dan pas schakelen, is dat je toch al na 3j serieus wat slimmer geworden bent, je hersenen zijn verder ontwikkeld, meer getrained en bijgevolg beter voorbereid op een Master/manama dan komende uit een tso

Ja dat is wel zo. Je begint niet meer van 0 hé. Je hebt al ervaring met grotere pakken leerstof te verwerken en je bent het al gewoon om langdurige inspanningen te leveren, werken aan projecten (papers, je bachelorproef,...). Dat is ervaring die serieus helpt, vind ik.

Nuja, het is nog altijd aanpassen hoor. De pakken leerstof zijn vergeleken bij de hogeschool minstens verdubbeld, verdrievoudigd. Ok, je hebt minder vakken maar dat doet er weinig toe want verhoudingsgewijs krijg je toch veel meer op je bord (zelfs al valt er van je 700 blz 240 weg.)

Greenie

Legacy Member
[TFT]Poky;14382248 zei:
Ja amai nog niet ziekenhuiswetenschappen :).

Soit voert voor alle unif richtingen een ingangsexamen in imo. Wilt ge bv handelsingenieur doen, laat dan iedereen een basis wiskunde/wetenschappen examen doen. Niks te fancy, gewoon vragen over leerstof vanuit het secundair. Eventueel aangevuld met een begrijpend lezen test, redeneerproef. En dit dus aangepast aan elke richting (toch zeker de populairdere richtingen), voor japanologie moet ge imo geen wiskunde test doen :).

Zal imo al veel oplossen, geen overvolle eerste jaren minder kosten voor de gemeenschap etc. Als ge dan al voor zo een ingangsexamen niet kunt slagen hoort ge gewoon niet thuis in die richting punt uit.

Het examen van geneeskunde is misschien juist iets te streng, maar toch de effecten zijn duidelijk zichtbaar. Richting met hoogste slaagpercentage, veel minder volk int eerste jaar (vergelijk maar is met aantal in eerste jaar van de UCL) waarschijnlijk ook les in betere omstandigheden

Of zeg het gewoon : op zijn Japans ingangsexamens voor elke school :D

brittjan

Legacy Member
NotoriousP zei:
Dan ben je op de verkeerde plaats je schakeljaar gaan doen, bij ons krijgen ze maar 1 semester vol van die vakken. Daarna grotendeels chemie met miss nog 1 of 2 van dat soort vakken.

Dan heb je geluk, zal school afhankelijk zijn waarschijnlijk..

brittjan

Legacy Member
pietjepek zei:
Ja dat is wel zo. Je begint niet meer van 0 hé. Je hebt al ervaring met grotere pakken leerstof te verwerken en je bent het al gewoon om langdurige inspanningen te leveren, werken aan projecten (papers, je bachelorproef,...). Dat is ervaring die serieus helpt, vind ik.

Nuja, het is nog altijd aanpassen hoor. De pakken leerstof zijn vergeleken bij de hogeschool minstens verdubbeld, verdrievoudigd. Ok, je hebt minder vakken maar dat doet er weinig toe want verhoudingsgewijs krijg je toch veel meer op je bord (zelfs al valt er van je 700 blz 240 weg.)

Of juist niet.. Als ik eerlijk ben moet ik zeggen dat ik in het middelbaar meer moest doen dan in de hogeschool (3 jaar professionele bachelor). 3 jaar lang de week voor de examens pas beginnne leren en altijd goed gekomen. (en nee, ik was niet de enige..)
Nu schakeljaar inderdaad heel zwaar, iedere dag leren. Maar als je zo lang niet hebt moeten leren dan kan je wel een probleem hebben vermist je dit totaal niet gewoon bent..

Misericordiam

Legacy Member
brittjan zei:
Of juist niet.. Als ik eerlijk ben moet ik zeggen dat ik in het middelbaar meer moest doen dan in de hogeschool (3 jaar professionele bachelor). 3 jaar lang de week voor de examens pas beginnne leren en altijd goed gekomen. (en nee, ik was niet de enige..)
.

Dan was je opleiding in't middelbaar waarschijnlijk zwaarder dan die in't hogere. Dan lijkt het me wel normaal dat je minder moet doen dan vroeger en bijgevolg moest je geen dergelijke aanpassingsfase doorgaan. Eigenlijk heb je dan onder niveau moeten werken waardoor je ervaringen geen meerwaarde hadden voor je.

of ligt het daar niet aan? :)

brittjan

Legacy Member
pietjepek zei:
Dan was je opleiding in't middelbaar waarschijnlijk zwaarder dan die in't hogere. Dan lijkt het me wel normaal dat je minder moet doen dan vroeger en bijgevolg moest je geen dergelijke aanpassingsfase doorgaan. Eigenlijk heb je dan onder niveau moeten werken waardoor je ervaringen geen meerwaarde hadden voor je.

of ligt het daar niet aan? :)

Misschien gedeeltelijk, maar door interesse voor de vakken, ga je de logica er proberen achter te snappen. Dan nog de nodige labo's en praktijk ervaringen( is een professionele bachelor voor iets) Snap je de logica, waar je over moet denken voor het de labo's te kunnen doen, dan ben je al ver en is de theorie niet zo heel moeilijk meer.

Ook niet echt vaak bewijzen ofzo moeten leren, dit werd niet echt nuttig gezien voor een professionele bachelor.

timdeb

Legacy Member
brittjan zei:
Of juist niet.. Als ik eerlijk ben moet ik zeggen dat ik in het middelbaar meer moest doen dan in de hogeschool (3 jaar professionele bachelor). 3 jaar lang de week voor de examens pas beginnne leren en altijd goed gekomen. (en nee, ik was niet de enige..)
Nu schakeljaar inderdaad heel zwaar, iedere dag leren. Maar als je zo lang niet hebt moeten leren dan kan je wel een probleem hebben vermist je dit totaal niet gewoon bent..

Bij mij juist hetzelfde.

Heb ook altijd pas tijdens de examens beginnen leren. Als je door het jaar je cursussen bijhoudt en je let goed op, dan zijn de examens iets van niks.

Ik ben ervan overtuigd dat een prof. bachelor wel veel interessanter, maar het gaat na enige tijd wel vervelen. Achteraf gezien had ik toch beter voor een academische gekozen.
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan