Phanox zei:
Klinkt interessant. Wanneer maak je die cursussen dan? 's Avonds achter dat je de les gehad hebt of in het weekend of 2 weken nadat je de les gehad hebt,...?
Wel dat hing er een beetje vanaf.Ik trachtte dat zo snel mogelijk te doen.Omdat als je te lang wacht, je aan sommige nota's nog moeilijk uitkan.Meestal deed ik dat tijdens de springuren, s'avonds na school of s'morgens in het weekend. Ik heb dikwijls met een frisse tegengoesting begonnen ermee,maar ik wist wat het loonde bij de examens.Zo heb ik bv een cursus van ongeveer 80 blz kunnen herleiden tot een stuk of 30.Dat vind ik toch al de moeite.
Maar ik vermeld het er maar bij: ik heb NOOIT OF TE NOOIT de studeerbol moeten uithangen(social life is very important),eens mijn cursus in orde was(als je dat bijhoud maar een uurtje of 2 per dag nodig, en soms ook niet alle dagen als je veel labo hebt).Voor de rest studeerde ik enkel de vernoemde tijdspanne's bij het examen.Bij mij op school en thuis hebben ze het nooit begrepen(of sommige geloven)maar het was toch zo.
General Lee zei:
Jamaar de reguliere student heeft niet genoeg praktijkkennis om een multimeter te kunnen identificeren
Ja da weten men kl**en ook wel dat je met een multimeter je weerstanden kan uitmeten.Maar heb je al eens afgevraagd waarom ze die kleurcode daar op zetten,niet omdat het er mooi uitziet.Dat is toch naast de wet van ohm de meest basic vaardigheid dat IMO een elektronicus moet kunnen.Ik vind het een big shame dat zoiets simpel vergeten wordt.
^MystiQ zei:
Hier zeiden ze ook dergelijke dingen, kheb er allemaal niet geluisterd maar ik had enkel een herexamen voor wiskunde1. Voor wisk2 en 3 was ik in eerste zit geslaagd zonder mijn lief aan de kant te schuiven
Ja ik bedoel dat ook niet zo letterlijk hé(en zij trouwens ook niet).Er wordt gewoon mee bedoeld dat je in je schakeljaar hard moet werken,en niet alles op een hoop laten komen,ik heb toen ook voor de eerste keer mij enige 2de zit gehad.eentje voor mechanica en eentje voor wiskunde.Heb bij beiden op 2 zeer belangrijke vraagstukken(en het waren maar 4 vragen) een dikke misser begaan in het begin => de rest klopt niet en vanwege een foute beginredenering weinig punten voor de oplossing gekregen. Maar heb het in 2de zit wel rechtgetrokken had toen 2 x 14 behaald
^MystiQ zei:
Verschiet er maar niet van, bij ons in het labo hangt zo een papier "de kleurencode" en ik krijg het schijt dat sommigen echt niet in staat zijn om zelfs gemakkelijke waardes te herkennen zonder op dat papier te moeten gaan kijken of hun meter te gebruiken :]
(En zowel schakels als reguliere studenten hoor

)
Er zijn reguliere studenten die niet weten hoe ze met bepaalde meettoestellen moeten werken. Maar dat kunnen we hen ook niet kwalijk nemen. Althans bij ons toch niet. Ze krijgen geen meettechniek en dat terwijl wij in onze prof bachelor, meettechniek en elektrometrie gekregen hebben. Maar wij helpen de reguliere studenten dan en zij vullen ons aan op andere gebieden. Of om maar aan te tonen hoe schakels en reguliere studenten wel degelijk kunnen samenwerken zonder vooroordelen. Want heel die discussie over wie nu precies superieur is
I'll second that. Ik weet ook dat zowel reguliere als bach dat niet meer kunnen,heb dat ook aangehaald dat ik voorzichtig moest zijn met die uitdrukking.Ik blijf het een schande vinden.
Bij ons kregen de reguliere wel wat meet-regeltechniek,maar iets minder intens en praktisch gericht dat ons.Ik heb ook al straffe stoten gezien bij metingen door regulieren(en ook bij bach,maar toch iets minder).Het strafste zag ik bij ene die in een schakeling een weerstand ging meten(op zo'n breadbordje),en die gast liet gewoon die weerstand daar in steken en zette zijn meetpennen gewoon over die weerstand


.
En ik vind ook dat schakelmannen en regulieren mekaars complement zijn.En door mekaar te helpen raak je het verste.De een is niet beter dan de andere,maar praktisch gezien blijft iemand die eerst bachelor gedaan heeft, een klein voordeel behouden(indien je vergelijkt tussen 2 even competente studenten)