Archief - Geld verdienen vs Tijd verdienen

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
T

TweeOktober2012

Legacy Member
RadicalAtheist zei:
Sorry, maar dat blijkt niet uit de omschrijvingen die je heeft: goed betaald worden om weinig te doen, is je belangrijkste argument voor je huidige job, terwijl de inhoud eerder saai op een stoel zitten is. Getuigt niet echt van een grote inzet en werk-ethiek. Als je echt ambitieus bent, dan wordt je noch ambtenaar, noch leerkracht.
Klik om te vergroten...

Ik volg je deductie wel, maar ben niet helemaal akkoord. Dat de combinatie ambitie-leerkracht moeilijk is weet ik. Dat kaart ik dan ook zelf aan. De combinatie ambtenaar-ambitieus is volgens mij echter wel mogelijk (en ik denk dat velen me hierin zullen bijstaan).
Een betere analyse zou zijn: 'ik wil betaald worden naar wat ik doe, niet voor de tijd die ik erover doe'. En als leerkracht lijkt me dit mogelijk omdat je meer een 'zelfstandig' werkklimaat hebt. Wat niet betekent dat ik er als leerkracht gemakkelijk vanaf wil komen. Al bij al een moeilijk gegeven om op een forum toe te lichten.
h

hyperon

Legacy Member
tommie314 zei:
Moh, dan kunnen LO-leerkrachten echt massa's geld verdienen binnen een 38-uren week.
Klik om te vergroten...

Zoals ik al zei, is het maximum 140% van een FT opdracht.
Een leerkracht LO die FT 20 uur moet presteren, kan dus max betaald worden voor 28 uren. Bovendien vermindert men het normale barema voor die overuren met een bepaalde som (een 2000 euro op jaarbasis) en krijg je geen vakantiegeld, eindejaarstoelage, etc. voor die extra uren.

Zonder rekening te houden met die vermindering, betekent dat een leerkracht SO max 1,4*5034 = 7048 euro bruto per maand kan verdienen.

Om alles juist te weten, bestaat er een omzendbrief: Omzendbrief PERS/2005/21 van 25/10/2005 Wens je veel succes om die ganse brief volledig te begrijpen :-)
S

Straddle

Legacy Member
RadicalAtheist zei:
Sorry, maar dat blijkt niet uit de omschrijvingen die je heeft: goed betaald worden om weinig te doen, is je belangrijkste argument voor je huidige job, terwijl de inhoud eerder saai op een stoel zitten is. Getuigt niet echt van een grote inzet en werk-ethiek. Als je echt ambitieus bent, dan wordt je noch ambtenaar, noch leerkracht.
Klik om te vergroten...

Die laatste zin lijkt mij toch een bij de haren getrokken conclusie. Je kan binnen de overheid ook ambitieus zijn, het FOD FIN bijv. telt 28.000 werknemers. Je maakt mij niet wijs dat er daarbinnen geen carrièremogelijkheden zijn. Ik ken persoonlijk ook mensen die voor het gemeentebestuur werken in een kaderfunctie, sommigen daarvan kloppen meer uren dan collega's van mij die voor een multinational werken. Dat beeld van 9/5 mentaliteit zal je imo meer binnen de overheid terugvinden, maar carrièrekansen zijn er daar ook. Ook binnen het onderwijs imo.
S

Straddle

Legacy Member
TweeOktober2012 zei:
Momenteel zit ik in de volgende situatie:
In juni heb ik mijn masterdiploma behaald en inmiddels al een tijdje gestart met mijn eerste job. Dit is een job bij de overheid waarbij ik uitzonderlijk goed betaald wordt en zeer veel vakantiedagen geeft. Maar toch heb ik het elke dag moeilijk wanneer ik aan het pendelen ben. Is dit wel wat ik echt voor de rest van mijn leven wil doen? Ik flirt namelijk met de gedachte van les te geven in het secundair onderwijs en dit om de volgende redenen:

- Ik doe dit zeer graag (stages)
- Iedereen zegt me dat ik een geboren lesgever ben (ik doe het ook graag)
- Het laat me toe om creatief/innovatief te zijn
- Zeer veel vakantie om te sporten of andere zaken
- Mijn vriendin staat ook in het onderwijs (samen werken/samen vakantie)
- Dicht bij huis (<15 km is voor mij wel een voorwaarde)
- Ik vind het leuk om met jongeren om te gaan
- Doorgaans leuke collegiale sfeer op scholen
- Ik kan thuis zeer productief zijn (net zoals studententijd)
&#8594; Deze vrijheid spreekt me sterk aan (>< huidige ‘controlesfeer’ op mijn bureau)
- Ik ben gekwalificeerd om les te geven
Klik om te vergroten...

Na dit gelezen te hebben denk ik dat je best kan starten in het onderwijs (of dit toch tenminste proberen). Een job hebben die je graag doet en waarbij je met plezier gaat werken is de zoektocht waard. Mocht het tegenvallen kan je achteraf nog altijd overschakelen.
S

SteveDotcom

Legacy Member
Straddle zei:
Na dit gelezen te hebben denk ik dat je best kan starten in het onderwijs (of dit toch tenminste proberen). Een job hebben die je graag doet en waarbij je met plezier gaat werken is de zoektocht waard. Mocht het tegenvallen kan je achteraf nog altijd overschakelen.
Klik om te vergroten...

Dit dus, ge hebt uw keuze gemaakt, het enigste dat u nog tegenhoud is het loon en de doorgroei. Het belangrijkste is da ge een job doet die ge graag doet. Als ge nu niet gaat veranderen van job gaat het toch aan u blijven knagen, gewoon doen. Bevalt het u ni, geen probleem ge zult wel genoeg aanbiedingen krijgen, ge weet dan allesinds al als het onderwijs u ligt of niet.
w

willydrama

Legacy Member
Ik heb een kennis met parcours: master, 6 maanden werken voor geld, 3 jaar onderwijs en alle voordelen benut, 3 jaar accountmanager en genoten van de lifestyle en nu functie die beter past bij gezinsleven. Ik zou uw perceptie van een goeie job niet laten beïnvloeden door de buitenwereld of drie man en een paardenkop die jengelen over anciënniteit.
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan