Archief - [deleted]

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.

Wat is het beste forum ter wereld?


  • Totaal aantal stemmers
    166
  • Opiniepeiling gesloten.

AreVee

Legacy Member
cdp1193 zei:
Schrap het hoorcollege in de universitaire aula | De Tijd

Het begint eindelijk door te dringen. Een goede cursus gecombineerd met vooraf opgenomen lessen en een aantal contactmomenten is een veel efficiëntere manier om kennis over te dragen. Voor pendelstudenten zou dit ook een verademing zijn.

Volledig akkoord. Dat alles in combinatie met kleinere groepen die af en toe is afspreken met een prof of assistent zou imo stukken beter zijn da de hoorcolleges waar je in de eerste jaren vaak met 500 + mensen samenzit.

Mijn enige herexamen is ook van een vak waar er vragen kwamen uit gastcolleges waarvan geen ppt of iets dergelijks waren, mensen die dan naar een begrafenis moesten of weet ik veel wat die hadden dus gewoon pech eigenlijk.

:unsure:

Legacy Member
cdp1193 zei:
Schrap het hoorcollege in de universitaire aula | De Tijd

Het begint eindelijk door te dringen. Een goede cursus gecombineerd met vooraf opgenomen lessen en een aantal contactmomenten is een veel efficiëntere manier om kennis over te dragen. Voor pendelstudenten zou dit ook een verademing zijn.

Niet akkoord, tijdens lessen kunnen bepaalde thema's of vragen aan bod komen waar de prof misschien niet aan denkt bij het opnemen.

Waar ik wel voor ben is het opnemen van lessen, en die dan achteraf online te zetten.



Fysiek naar hoorcollege's gaan hielp mij wel meer dan thuis via video te moeten leren.

Nahrtent

Legacy Member
AreVee zei:
Volledig akkoord. Dat alles in combinatie met kleinere groepen die af en toe is afspreken met een prof of assistent zou imo stukken beter zijn da de hoorcolleges waar je in de eerste jaren vaak met 500 + mensen samenzit.

Mijn enige herexamen is ook van een vak waar er vragen kwamen uit gastcolleges waarvan geen ppt of iets dergelijks waren, mensen die dan naar een begrafenis moesten of weet ik veel wat die hadden dus gewoon pech eigenlijk.

Wat met kleine richtingen? Hoorcolleges in het eerste jaar was bij ons 50 man (tenzij voor vakken die over de hele factulteit gegeven werden), in de jaren daarna amper 8 tot 10 man. Ik vond vooral de kleinere hoorcolleges toch een grote meerwaarde.

Een prof die een cursus zomaar aframmelt voor 500 studenten is natuurlijk zinloos, maar iedere student met een beetje efficiëntie in z'n leermethode zal dat ook rap begrepen hebben en die tijd nuttiger besteden. Het hangt imo nogal af van vak tot vak, richting tot richting, en prof tot prof. Ik zou de mogelijkheid zeker open laten.

AreVee

Legacy Member
Ja uiteraard in een kleinere richting is het al stukken beter, dat is deels ook waar ik voor zou pleiten dan kleinere hoorcolleges , of samenzitten met een prof/assistent ofzo, gewoon echt de groepen verkleinen zou al veel doen en lijkt me echt veel beter (natuurlijk ook veel ingewikkelder dan gewoon de hele eerstejaars comm wet , pol wet en sociologie samenzetten in één en dezelfde aula zoals bij ons gebeurde).

Sovereign

Legacy Member
SinDweller zei:
Wat met kleine richtingen? Hoorcolleges in het eerste jaar was bij ons 50 man (tenzij voor vakken die over de hele factulteit gegeven werden), in de jaren daarna amper 8 tot 10 man. Ik vond vooral de kleinere hoorcolleges toch een grote meerwaarde.

Een prof die een cursus zomaar aframmelt voor 500 studenten is natuurlijk zinloos, maar iedere student met een beetje efficiëntie in z'n leermethode zal dat ook rap begrepen hebben en die tijd nuttiger besteden. Het hangt imo nogal af van vak tot vak, richting tot richting, en prof tot prof. Ik zou de mogelijkheid zeker open laten.

Zelden zulke proffen gehad eig, maar iemand die dat met passie kan brengen is echt een gedroomde meerwaarde voor het studeren van een vak. Zo krijg je daar nooit een degout van en blijft je leerstof een pak beter hangen, ook jaren nadien.

<3 prof. Van Goethem

Frederico

Legacy Member
Gadverdamme, grootmoeder overleden. Komende examens worden dus gene vette

Nahrtent

Legacy Member
Ik wil niet al te bot overkomen, en ik weet natuurlijk niet hoeveel herexamens ge hebt en hoe zwaar die zijn, maar er is m.i. nog tijd genoeg om te rouwen en er toch min of meer iets van te maken. Gewoon recht krabbelen en er voor gaan en u vooral niet op voorhand verschuilen achter excuses als het eens een dag wat minder gaat of zo. Sterkte.

:unsure:

Legacy Member
Frederico zei:
Gadverdamme, grootmoeder overleden. Komende examens worden dus gene vette

sterkte heb het ook meegemaakt tijdens 2e zit met beide grootouders. Ben erdoor geraakt door gewoon te concentreren op studies.

Uiteindelijk hadden ze graag gehad dat ik erdoor ging zijn, dus daar haalde ik mijn motivatie dan uit. Na de examens sloeg de realiteit dan wel toe

Frederico

Legacy Member
MaximumOfBass zei:
Amai, veel sterkte :/

:unsure: zei:
sterkte heb het ook meegemaakt tijdens 2e zit met beide grootouders. Ben erdoor geraakt door gewoon te concentreren op studies.

Uiteindelijk hadden ze graag gehad dat ik erdoor ging zijn, dus daar haalde ik mijn motivatie dan uit. Na de examens sloeg de realiteit dan wel toe

Bedankt heren. Is de eerste keer dat ik er mee geconfronteerd wordt, gevoel dat je moeilijk kan beschrijven.

SinDweller zei:
Ik wil niet al te bot overkomen, en ik weet natuurlijk niet hoeveel herexamens ge hebt en hoe zwaar die zijn, maar er is m.i. nog tijd genoeg om te rouwen en er toch min of meer iets van te maken. Gewoon recht krabbelen en er voor gaan en u vooral niet op voorhand verschuilen achter excuses als het eens een dag wat minder gaat of zo. Sterkte.
Snap je punt zeker. Uiteindelijk heb ik er maar 5, dus als ik er 3 van slaag zal ik content zijn. Twee meepakken is zeker geen ramp. Vanaf zondag ga ik proberen te knallen.

glashelder

Legacy Member
Sooth Awful zei:
Dan toch niet voor eerstejaars. Want ik weet zo dat veel hoorcolleges dan simpelweg niet bekeken gaan worden en dat zo de uitval veel groter gaat worden.
Waarom zou iemand eigenlijk wel naar een hoorcollege gaan maar geen les beluisteren? Ik heb een paar keuzevakken gevolgd aan de faculteit psychologie & pedagogische wetenschappen, daar werden een heleboel lessen opgenomen. Zalig vond ik dat, vanuit mijn bed de les volgen en op mijn gemak notities kunnen nemen en af en toe terugspoelen als ik iets niet verstond of niet meer mee was. Voor één les was ik sowieso zes uur van huis (lessen duurden over het algemeen 3 uur, en dan nog 1,5u pendeltijd enkele reis) dus voor mij was dat ideaal.

cma

Legacy Member
Had dit vorig jaar ook, een inleidende les, de rest was allemaal te volgen online via vooropgenomen lessen. Cursus werd geprojecteerd met extra notities van de prof, werkte perfect. Had er ook een schema bijgestoken dat normaal werd gevolgd zodat je al min of meer een idee had. Best wel goed systeem maar soms vermoeiende en saaie lessen die je zomaar kan stoppen of pauzeren i.t.t. de aula waar je niet weg kan of minder makkelijk :p

glashelder

Legacy Member
cma zei:
Had dit vorig jaar ook, een inleidende les, de rest was allemaal te volgen online via vooropgenomen lessen. Cursus werd geprojecteerd met extra notities van de prof, werkte perfect. Had er ook een schema bijgestoken dat normaal werd gevolgd zodat je al min of meer een idee had. Best wel goed systeem maar soms vermoeiende en saaie lessen die je zomaar kan stoppen of pauzeren i.t.t. de aula waar je niet weg kan of minder makkelijk :p
Dat lijkt mij juist beter, als de concentratie wegvalt kan je even wat pauze nemen of iets anders doen. Terwijl in de aula ga je dan toch maar op je gsm zitten prullen of zo.

Ik vond die lessen eigenlijk quasi altijd tijdsverspilling. Soms wel een grappige prof hoor of interessant, maar niks dat ik niet thuis kon snappen... Al helemaal als ze dan begonnen met Youtubefilmpjes te tonen. Dat kan ik thuis toch ook zien ffs.

coldplayke

Legacy Member
glashelder zei:
Waarom zou iemand eigenlijk wel naar een hoorcollege gaan maar geen les beluisteren? Ik heb een paar keuzevakken gevolgd aan de faculteit psychologie & pedagogische wetenschappen, daar werden een heleboel lessen opgenomen. Zalig vond ik dat, vanuit mijn bed de les volgen en op mijn gemak notities kunnen nemen en af en toe terugspoelen als ik iets niet verstond of niet meer mee was. Voor één les was ik sowieso zes uur van huis (lessen duurden over het algemeen 3 uur, en dan nog 1,5u pendeltijd enkele reis) dus voor mij was dat ideaal.

Goeie vraag, ik kan er eigenlijk geen antwoord op formuleren, maar ik was dus één van die mensen die wel de moeite deed om naar hoorcolleges te gaan, maar nooit videoopnames bekeek :unsure: We hadden zo een vak dat zelfstandig leren was, met verduidelijkende opnames. Nooit bekeken. Als er een hoorcollege of contactmoment was geweest met dezelfde info en hetzelfde opzet, was ik waarschijnlijk wel elke week gegaan. Onnozel, ik weet het :p

:unsure:

Legacy Member
coldplayke zei:
Goeie vraag, ik kan er eigenlijk geen antwoord op formuleren, maar ik was dus één van die mensen die wel de moeite deed om naar hoorcolleges te gaan, maar nooit videoopnames bekeek :unsure: We hadden zo een vak dat zelfstandig leren was, met verduidelijkende opnames. Nooit bekeken. Als er een hoorcollege of contactmoment was geweest met dezelfde info en hetzelfde opzet, was ik waarschijnlijk wel elke week gegaan. Onnozel, ik weet het :p

idem. Als het altijd beschikbaar is stel je gewoon vaker uit & uiteindelijk bekijk je het niet. Met echte les voel je je misschien verplicht omdat je 'ervoor betaald' hebt enzo

MaximumOfBass

Legacy Member
:unsure: zei:
idem. Als het altijd beschikbaar is stel je gewoon vaker uit & uiteindelijk bekijk je het niet. Met echte les voel je je misschien verplicht omdat je 'ervoor betaald' hebt enzo

Idem, was er net zelfs nog met men ouders over bezig :p

AreVee

Legacy Member
K zou toch persoonlijk ook altijd voor de opgenomen lessen gaan voornamelijk om de redenen die Glashelder heeft opgenoemd (behalve dan dat tijdsverlies want zit op kot :unsure:).

Ik ben bijvoorbeeld ook écht geen ochtendmens, een les van negen tot elf daar ga ik zeker in het begin nauwelijks iets van opsteken en dat heeft niets te maken met dat ik te laat in men bed kruip ofzo, of ik nu veel of iets minder slaap heb gehad de vorige dagen of ik nu om zeven uur opsta of om halfnegen, ik ga nooit even geconcentreerd zijn als in de namiddag of in de avond. , ideaal om dan ergens dan de les te kunnen bekijken en die eventueel te kunnen stoppen in de helft en de volgende dag verder te kijken op een uur waar ik mij wel goed bij voel.
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan