Archief - [deleted]
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
glashelder
Legacy Member
Bij ons was het eerste jaar statistiek, het tweede jaar kwantitatieve analyse, het derde jaar multivariate analyse en in de master een optioneel vak gevorderde kwantitatieve technieken (dat ondertussen blijkbaar niet meer optioneel is).Sooth Awful zei:
AreVee
Legacy Member
Sooth Awful zei:
Dat wil concreet zeggen: Concreet: begrijpen en durven/kunnen toepassen
van:1. Technieken om verbanden met ‘richting’ te testen. 2. Technieken om gemiddelden te vergelijken. 3. Gemiddelden vergelijken als een manier om ‘effecten’ te testen 4. Vragen tot een schaal verwerken (factoranalyse) .
Dat houdt in correlatie, allerlei soorten regressies; anova,ancova,factorial anova,repeated measures,independent/dependent t-test,factoranalyse,moderatie,... .
Sooth Awful
Legacy Member
Ik vraag mij af hoe mensen nu 's nachts kunnen studeren. Ik ben min of meer ook een nachtmens, maar na 9 uur zakt mijn motivatie tot een negatief saldo.
Of hoe mensen studeren en stimulantia slikken. Nuja, als ik mijn mede-pillendraaiers bekijk dan ben ik eerder een uitzondering. Zij doen echter de naam farmacie wel alle eer aan.
Of hoe mensen studeren en stimulantia slikken. Nuja, als ik mijn mede-pillendraaiers bekijk dan ben ik eerder een uitzondering. Zij doen echter de naam farmacie wel alle eer aan.
Gines
Legacy Member
En ik vraag mij net het omgekeerde af, hoe mensen 's morgens kunnen studeren? Dan word ik gewoon chagrijnig als ik zo vroeg moet opstaan om te studeren.
Ik heb in elke examenperiode al uitgeslapen tot 12-13u, begin pas rond 16u en stop rond 3-4u 's morgens met leren, ma wel met veel pauzes ertussen.
Mijn productiviteit is het hoogst na middernacht, geen gezaag vd ouders of lawaai vd buren buiten.
Ik heb in elke examenperiode al uitgeslapen tot 12-13u, begin pas rond 16u en stop rond 3-4u 's morgens met leren, ma wel met veel pauzes ertussen.
Mijn productiviteit is het hoogst na middernacht, geen gezaag vd ouders of lawaai vd buren buiten.
Gines
Legacy Member
Bwa, valt wel mee, ik kan nog altijd helder denken op het examen, ook al slaap ik dan maar max. 4u voor het examen zelf. Het is enkel irritant als ik de volgende dag zelf nog een examen heb, dan ben ik veel te moe en kan ik amper concentreren. Maar dat gebeurt zelden dat ik 2 examens na elkaar heb.
Het 1e jaar dacht ik ook dat da echt een slechte manier was, maar ik zit nu in mijn 3e jaar en ik heb nog maar 2 herexamens gehad in de voorbije 2,5 jaren, dus voor mij is dit de beste methode.
Het 1e jaar dacht ik ook dat da echt een slechte manier was, maar ik zit nu in mijn 3e jaar en ik heb nog maar 2 herexamens gehad in de voorbije 2,5 jaren, dus voor mij is dit de beste methode.
glashelder
Legacy Member
Hangt ervan af. In de sociologie (en psychologie) is dat vrij normaal, voor enquêtes en experimenten moet sowieso alles met statistiek gebeuren. (Je hebt ook kwalitatief onderzoek maar dat is een keuze die je maakt natuurlijk.) Dus overkill is dat dan zeker niet.Sooth Awful zei:
Je begint ook later héSooth Awful zei:
En ik had heel vaak examens die om 14u begonnen dus dat kwam goed uit.
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.