Archief - [deleted]

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.

Welke unief heerst?


  • Totaal aantal stemmers
    300
  • Opiniepeiling gesloten.

Orchidee

Legacy Member
Voor mij is het alleszins een goed plan om die tweejarige master uit te stellen. Kan weer een pluspuntje zijn om mijn master toch op nieuw te proberen. :)

Cadiuro

Legacy Member
@Vorige pagina (te lui om terug te zoeken wie het vroeg want internet op deze laptop is traaaag): Is de raaklijn aan een rechte niet gewoon die rechte zelf?

josilirios

Legacy Member
Cadiuro zei:
@Vorige pagina (te lui om terug te zoeken wie het vroeg want internet op deze laptop is traaaag): Is de raaklijn aan een rechte niet gewoon die rechte zelf?
Ik denk gewoon dat hij zijn vraag fout stelt, want hoe hij het nu zegt is het idd gewoon die rechte zelf.

Kowalskii

Legacy Member
Cadiuro zei:
@Vorige pagina (te lui om terug te zoeken wie het vroeg want internet op deze laptop is traaaag): Is de raaklijn aan een rechte niet gewoon die rechte zelf?

Ik bedoel hoe weet je wat de rico is , hoe steil de tweede afgeleide zal zijn als je dit moet afleiden van bvb een parabool (=f'x) , je kijkt dus naar de raaklijn aan die parabool(=f'x) om de f''(x) te tekenen maar hoe weet je dus hoe steil deze rechte (=f''(x)) moet zijn

Lorvet

Legacy Member
Nas zei:
Niet iedereen vindt meteen werk het eerste jaar dat em afgestudeerd is.
Hoeveel van de universitairen (en bij uitbreiding hogescholers) die afstuderen hebben niet in het 1ste jaar al een job? Geen idee van de statistieken, maar da's een minderheid ;)
De grootste kost aan een student is niet dat het onderwijs geld kost, maar wel dat ie niet op de arbeidsmarkt zit. Ik blijf het toch maar raar vinden in ieder geval dat uitbreiden, zie de voordelen niet opwegen tegen de nadelen.

Cadiuro

Legacy Member
Zoals ik je vraag versta:

f(x)=ax²+bx+c
f'(x)=2ax+b => rechte: 2a is hier de rico
f"(x)=2a => geeft aan of de oorspronkelijke grafiek in dit punt hol of bol is

Is dat wat je vroeg? Kheb u vraag ni echt door, precies :p

Baats

Legacy Member
Snowyflake zei:
Nja kvind echt een rotexamenperiode, te weinig tijd om de vakken te leren, te weinig tijd om de examens af te leggen, ... en ik werk al niet zo snel :sad:

Wat heb je mss gedaan bij die uitkeerbare winst? Ik had daar 70.000. En die tweede vraag was dat met belangenconflict en geen onbeschikbaar reserve enzo aanleggen of zat ik er heel naast? :p

Jep nu nog EEI en dan zijn we voorbij het zwaarste deel van deze examens :)

Idd belangenconflict, ik had ook iets dat ze niet de juiste meerderheid hanteerden, maar nog niet veel anderen met dat gehoord. Ik heb bij die uitkeerbare winst een of andere reserve er teveel bijgeteld, waardoor ik uitkwam dat ze niets konden uitkeren :wtf: Ik wist ook totaal niet dat dat in de codex stond :p

Maandag EEI, woensdag Spaans, vrijdag WW. Precies het middelbaar.

freakykiller

Legacy Member
Lorvet zei:
Goh ja, 12 maanden vroeger kunnen beginnen werken aan pak 1500 euro = kassa. Het is maar hoe je het ziet natuurlijk :p
Geld maakt niet gelukkig, het helpt maar het is bij mij alleszins niet één van de belangrijkste factoren in het leven
Fliblit zei:
Bwa, ge gaat later nog genoeg moeten werken imo :p
en vooral dit

Subai

Legacy Member
kil911ler zei:
Pff, examen Sociaal Zekerheidsrecht... twas dadde niet ze -_-

Van den Stanislas? Niet simpel hé! Ik was er wel nog door met een 12, dus dat komt wel goed :)

Utred zei:
Waarom moet de regering dat eigenlijk goedkeuren? Ik zou denken dat de universiteiten zelf het beste weten hoe ze hun richtingen moeten aanpakken.


Ah wacht, geld waarschijnlijk.

Een vraag stellen en zelf het antwoord geven - is bovendien ook logisch me dunkt gezien de economische recessie van vorig jaar en de bijhorende besparingen. :applause:

OT: ga mij nog eens inspannen om het laatste stukje te herhalen. Ben al te lang bezig eigenlijk, maar het is allemaal zo verdomd interessant. Ik heb al meer op wikipedia gezeten dan wat anders feitelijk :/

EDIT: toch maar morgenvroeg doen want dan heb ik het bewijs dat het erin zit! ;)

Ironpole

Legacy Member
Kowalskii zei:
Ik bedoel hoe weet je wat de rico is , hoe steil de tweede afgeleide zal zijn als je dit moet afleiden van bvb een parabool (=f'x) , je kijkt dus naar de raaklijn aan die parabool(=f'x) om de f''(x) te tekenen maar hoe weet je dus hoe steil deze rechte (=f''(x)) moet zijn

Je kan de tweede afgeleide niet tekenen als je maar van één punt de eerste afgeleide hebt. Je zal dus van een paar punten dicht in de buurt van het punt waarvan je de tweede afgeleide wilt weten de eerste afgeleide van moeten bepalen. Dus met uw raaklijn een paar keer de eerste afgeleide meten. Daar dan een nieuw grafiekje van maken (das dan f'(x)), die punten met de losse pols mooi verbinden en dan opnieuw raaklijn tekenen, dit keer enkel op uw punt x. Dan heb je dus de afgeleide bepaald van het grafiekje bestaande uit afgeleiden van f(x) = tweede afgeleide. :)

Kowalskii

Legacy Member
Cadiuro zei:
Zoals ik je vraag versta:

f(x)=ax²+bx+c
f'(x)=2ax+b => rechte: 2a is hier de rico
f"(x)=2a => geeft aan of de oorspronkelijke grafiek in dit punt hol of bol is

Is dat wat je vroeg? Kheb u vraag ni echt door, precies :p

Nee niet echt, weet ik ook :p
Je moet op basis van een getekende functie (niets meer dus geen functievoorschrift) de f'x en f"x tekenen. Nu vroeg ik mij af hoe je daaruit kunt afleiden hoe steil uw f"x is?

TheRedDevils

Legacy Member
Kbegin toch wa moe te worden. Doordoen tot 1 uur ofzo en dan 5-6 uur opstaan. Gogo!

Liquigi

Legacy Member
goesting om te blokken is vandaag ver te zoeken, zeker omdat ik nog 4 dagen heb tot mijn volgende en omdat het EK begonnen is.

Kowalskii zei:
Nee niet echt, weet ik ook :p
Je moet op basis van een getekende functie (niets meer dus geen functievoorschrift) de f'x en f"x tekenen. Nu vroeg ik mij af hoe je daaruit kunt afleiden hoe steil uw f"x is?

gaat toch niet als ge alleen een grafiek krijgt zonder een functievoorschrift of een punt waar ge de afgeleide in moet tekenen? (bv maximum) :s tenzij het duidelijk bv een bepaalde 2degraadsfunctie is ofzo

was hier juist EK aant kijke en boskamp was bezig over spanje
Mijn ma: "...ah courtois mag dus niet meespelen bij spanje" :doh::doh::doh::doh:

Cadiuro

Legacy Member
Kowalskii zei:
Nee niet echt, weet ik ook :p
Je moet op basis van een getekende functie (niets meer dus geen functievoorschrift) de f'x en f"x tekenen. Nu vroeg ik mij af hoe je daaruit kunt afleiden hoe steil uw f"x is?

Het leek mij al raar da da uw vraag geweest zou zijn :p Je kan dat niet grafisch bepalen ofzo?

Kowalskii

Legacy Member
Ironpole zei:
Je kan de tweede afgeleide niet tekenen als je maar van één punt de eerste afgeleide hebt. Je zal dus van een paar punten dicht in de buurt van het punt waarvan je de tweede afgeleide wilt weten de eerste afgeleide van moeten bepalen. Dus met uw raaklijn een paar keer de eerste afgeleide meten. Daar dan een nieuw grafiekje van maken (das dan f'(x)), die punten met de losse pols mooi verbinden en dan opnieuw raaklijn tekenen, dit keer enkel op uw punt x. Dan heb je dus de afgeleide bepaald van het grafiekje bestaande uit afgeleiden van f(x) = tweede afgeleide. :)

Thx!:)

Nunak

Legacy Member
15 uur voor het examen en concentratievermogen 0,0

Nog nooit gehad :s normaal zit ik nu te knallen dat het niet meer normaal is :(
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan