Archief - ATTN Studenten: Steun en klaagthread II
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Handsome Hermit
Legacy Member
Tweak37 zei:als ge da al erg vindt, ik begrijp het hele principe van momentvergelijkingen niet eens...
daar heb ik 2 maanden gedaan om dat te snappen en ben er zelfs voor naar het monitoraat geweest. Maar sommige oefeningen op de vlakke beweging zijn nog altijd
voor mij.Van de eerste 6 oefenzittingen heb ik alle oefeningen gemaakt. Van 7 een stuk of 3 niet, van 8 van elke soort zeker 1 en van negen ga ik enkel die van de oefenzittingen make en dan morgen nog wat exaams begapen van de vorige jaren.
Da's gewoon zot al die oefeningen terug maken. Klote is als ge het niet snapt op uw manier zit ge daar, ge vindt nergens deftige uitleg op uw persoonlijke vragen en ge kunt het niet leren aan de hand van een juist voorbeeld want die ene zijn oplossingen op het internet zijn vaak nogal alternatief vind'k.
Tweak37
Legacy Member
Handsome Hermit zei:daar heb ik 2 maanden gedaan om dat te snappen en ben er zelfs voor naar het monitoraat geweest. Maar sommige oefeningen op de vlakke beweging zijn nog altijd
Van de eerste 6 oefenzittingen heb ik alle oefeningen gemaakt. Van 7 een stuk of 3 niet, van 8 van elke soort zeker 1 en van negen ga ik enkel die van de oefenzittingen make en dan morgen nog wat exaams begapen van de vorige jaren.
hmm, ik heb geen oef gemaakt wegens tijddsgebrek, enkel bekeken. Afijn, t.e.m. dingen over energiebehoud valt het allemaal goed mee. En het laatste stukje van virtuele arbeid kan ik ook. Ik probeer nu die statica problemen onder de knie te krijgen, ma ik heb ni door hoe de momentvglen werken, achja. Had ik die oefenzittingen maar niet moeten skippen.
Handsome Hermit
Legacy Member
Tweak37 zei:hmm, ik heb geen oef gemaakt wegens tijddsgebrek, enkel bekeken. Afijn, t.e.m. dingen over energiebehoud valt het allemaal goed mee. En het laatste stukje van virtuele arbeid kan ik ook. Ik probeer nu die statica problemen onder de knie te krijgen, ma ik heb ni door hoe de momentvglen werken, achja. Had ik die oefenzittingen maar niet moeten skippen.
heb alle oefenzittingen uitgezeten maar soms zaten we daar ook met 4 voor niks. Die assistent vertikte het vaak om ook maar iets uit te leggen. Wa op het einde wel beter was toen de assistenten gewisseld zijn.:doc:
momentvgl is normaal niet zo moeilijk eens ge ermee weg zijt: ge neemt gewoon loodrechte afstand tot de kracht, vermenigvuldigd afstand met kracht en dan nog enkel teken vinden door naar (kleinste) draaihoek positievector in aangrijpingspunt kracht te kijken.
En er rekening mee houden dat alle momenten in uw punt van waaruit ge ziet nul zijn + die op dezelfde werklijn liggen.
bulldog567
Legacy Member
ik ben voor een extreem relativisme en ik steek gewoon alles op de pijnappelklierMarG zei:Niet te vergeten alle filosofische en fysiologische stromingen die op een of andere manier een impact hadden op de psychologie.
De laatste loodjes wegen het zwaarst! :doh:
(as ge Descartes hebt gezien snapte wel wa dak bedoel
)
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.