Archief - ATTN: Studenten steun- en klaagthread - Deel 9

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.

mac-bc

Legacy Member
Master S zei:
Zucht...ge kunt nog niet eens mijn post interpreteren :oink:

Dat kan 2 oorzaken hebben...

Master S zei:
Waar in mijn post heb ik gesproken over schakelprogramma ?

1) Aangezien je zo agressief reageerde vermoedde ik dat je bepaalde zaken in bepaalde discussies nog niet goed verwerkt had.
2) Aangezien jij als schakelstudent een uitspraak doet over een vak van het reguliere traject leek me dit nogal relevant.

Master S zei:
ja, ik heb "Databanken en programmeren" en "Begrippen van programmeren" gehad dus kijk nog maar eens goed naar die ECTS fiches.

Ja, dat je programmeervakken hebt gezien lijkt me nogal wiedes maar je hebt nooit het exacte vak: "ICT II" gehad. Zelfs niet dezelfde cursus heb ik nu gezien.

Master S zei:
Ja ik ben afgestudeerd, maar gij vergelijkt een afgestudeerde met een 2de bachelor...

Tuurlijk dat ik als afgestudeerde elo-ICT meer softwarekennis heb, maar daar gaat het niet over, als je de 1ste/2de bach elo-ICT vergelijkt met 1ste/2de bach EM dan hebben beiden enkel een basiskennis programmeren. Dus ge moet uw onwetenheid niet op het studieprogramma steken.

Als jij als afgestudeerde in Elektronica-ICT subjectieve uitspraken doet over een ICT-vak in het tweede jaar à la "Java? Easy!" dan ben JIJ diegene die deze twee vergelijkt.

Ik duid jou nu net op de irrelevantie van deze uitspraak... Dat op zich. Komt daar nog eens bij dat de cijfers mij gelijk geven én dat jij nooit het vak hebt gedaan waar je deze uitspraken over doet.


Master S zei:
Ik haat programmeren dus die vlieger gaat absoluut niet op. En ik vind Vorstermans trouwens een goeie docente, Werner Verschelde dat is pas een echte klojo.

Dat is natuurlijk subjectief en Vorstermans kan misschien een goede docente zijn maar op het mondeling examen is ze niet bepaald sympathiek.

Master S zei:
En P.S.: ik zou er maar hard aan werken want je gaat software nog geregeld tegenkomen in de elektrotechniek/automatisering.

Och ja, die algoritmes opstellen op zich vind ik nog leuk, direct ook het belangrijkste in automatisering. Maar alles errond en vooral het vak zelf is echt een hel.

Brek

Legacy Member
Jackall4ever zei:
³
Slechtste dag van mijnen helen blok.
Hier ook. Ik ga er niet meer aan denken en morgen er op tijd invliegen met een vers vak, het gaat goed doen om van die wiskunde af te zijn. <_<

Malan

Legacy Member
Jongens toch, 20 keer mijn thesis overlezen en ik blijf er maar fouten uithalen :s Hoe is dat toch mogelijk...Enfin, morgen er mee naar de drukker en dan kijk er niet meer naar tot de verdediging. Ik kan dat ding echt niet meer zien...

drxero

Legacy Member
Malan zei:
Jongens toch, 20 keer mijn thesis overlezen en ik blijf er maar fouten uithalen :s Hoe is dat toch mogelijk...Enfin, morgen er mee naar de drukker en dan kijk er niet meer naar tot de verdediging. Ik kan dat ding echt niet meer zien...

Na het drukken gade ook nog fouten zien zne, trust me :p

ozl

Legacy Member
Tranco zei:
wat zie je allemaal bij architectuurgeschiedenis?

Vanaf de Grieken en de Romeinen tot 1960 ongeveer. Met uitzondering van de Islamitische architectuur. Eigenlijk gewoon 'Architecture: from prehistory to postmodernity' van Trachtenberg/Hyman.

Maar ik kan het precies niet opbrengen om alles in mijn hoofd te steken. Ik zit hier maar wat te lezen en er rap eens door te bladeren.

tom1

Legacy Member
Matt. zei:
En zo een ganse cursus (400blz) door. How the fuck moet ik dat ooit in mijne kop krijgen? :s

Ge tekent da eens en bekijkt wat filmpjes erover en da zit direct in uwe kop :)

edraket

Legacy Member
den tom terug uit de vietnam se :)

direct al ne boedhist geworren :s:s:s:s:s:s

gedaan me werken :):):):)

roadtripke van een maand gaan doen :):):):)

TheRedDevils

Legacy Member
edraket zei:
den tom terug uit de vietnam se :)

direct al ne boedhist geworren :s:s:s:s:s:s

gedaan me werken :):):)

roadtripke van een maand gaan doen :):):):)

Weg hier, je hebt geen herexamens :tongue:

wtf?hax!kthxbye

Legacy Member
Waarom kan ik mij het concept van arbeid en energie zo moeilijk visualiseren?
Zo moeilijk is dat toch niet in werkelijkheid.

mac-bc

Legacy Member
Energie (in de strikte zin van het woord) visualiseren gaat nogal moeilijk, misschien daarom... :unsure:

Tjee

Legacy Member
mac-bc zei:
Energie (in de strikte zin van het woord) visualiseren gaat nogal moeilijk, misschien daarom... :unsure:

Of men denkt aan elektromagnetische straling en aangezien die geen gewicht heeft, noch voelbaar of zichtbaar is, is het moeilijk te veronderstellen dat deze arbeid verricht?
Denkt anders aan een lampje ofzo, dat moet hele dagen branden (dus arbeiden ;))

Exorikos

Legacy Member
Waarom zou dat ook moeten visualiseren?

Als je dan weer aan jezelf denkt die tegen een muur duwt, je raakt vermoeid, maar toch verricht je geen arbeid. ;)

NotoriousP

Legacy Member
Jackall4ever zei:
Of men denkt aan elektromagnetische straling en aangezien die geen gewicht heeft, noch voelbaar of zichtbaar is, is het moeilijk te veronderstellen dat deze arbeid verricht?
Denkt anders aan een lampje ofzo, dat moet hele dagen branden (dus arbeiden ;))

Elektromagnetische straling niet voelbaar? Nooit is in de zon gezeten? :)

mac-bc

Legacy Member
Het schoolvoorbeeld van het arbeid-energietheorema is nog steeds een object met massa m met een kracht F over een afstand x verplaatsen (arbeid leveren) in een gravitair veld (in de juiste richting weliswaar, "omhoog" dus) om zo zijn potentiële energie te verhogen.

Laat vervolgens het voorwerp gewoon vallen om empirisch te bewijzen dat het wel degelijk energie bevat(te). ;)

(En nu terug Java blokken :( )
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan