Archief - ATTN: Studenten steun- en klaagthread - Deel 8
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Arifiene
Legacy Member
Vorda zei:Mjah, ik ken er een die op een open vragen examen van een of ander vak van 2e master recht 20/20 gehaald heeft. Maar inderdaad, uitzonderingen.
Maar je kan dus hopen!
In de masters kies je grotendeels je vakken zelf, dus je interesse is sowieso al groter.
Het gaat ook meestal om vakken waar je notities moet nemen (dus aanwezig zijn in de les), dus onthou je ook meer én je zit meestal maar met max 50.
Je punten gaan meestal de hoogte in in vergelijking met de bachelorvakken waar men hopeloos probeert te schiften...
Dus enigzins is het normaler dat je in de masters hoge punten haalt
.Allé, bij ons toch...
Brick Top
Legacy Member
Arifiene zei:In de masters kies je grotendeels je vakken zelf, dus je interesse is sowieso al groter.
Het gaat ook meestal om vakken waar je notities moet nemen (dus aanwezig zijn in de les), dus onthou je ook meer én je zit meestal maar met max 50.
Je punten gaan meestal de hoogte in in vergelijking met de bachelorvakken waar men hopeloos probeert te schiften...
Dus enigzins is het normaler dat je in de masters hoge punten haalt
Allé, bij ons toch...
Idd, is bij ons niet anders.
Subai
Legacy Member
Vorda zei:
Mondeling vind ik een geheel andere zaak. Daar zitten ze beperkt in de tijd en kan ik begrijpen dat ze niet over alles wat kunnen vragen. Maar als je 2uur tijd krijgt voor een schriftelijk examen kan je er toch gemakkelijk voor zorgen dat je examen representatief is aan de leerstof?
Een docent doet wat ie wil maar ik vind het geheel onnoemelijk dat het nu al bij 5/6 examens zo was en dat is hetgeen dat stoort :doh:.
mla
Legacy Member
Juist examen gehad. Bijna allemaal vragen over de 2 laatste hoofdstukken die ik niet meer had kunnen leren wegens tijdgebrek:ironic:
Van zoiets kan ik echt iets krijgen hé. Spreiding van de vragen kennen ze precies ni.. En bij ons gebruiken ze dan ook nog eens verschillende reeksen met allemaal verschillende vragen, dus sommigen hadden vragen over de eerste hoofdstukken. Echt eerlijk vind ik dat toch niet hoor.
Van zoiets kan ik echt iets krijgen hé. Spreiding van de vragen kennen ze precies ni.. En bij ons gebruiken ze dan ook nog eens verschillende reeksen met allemaal verschillende vragen, dus sommigen hadden vragen over de eerste hoofdstukken. Echt eerlijk vind ik dat toch niet hoor.
Dennoman
Legacy Member
Mjah, bij mondeling examens heb je meestal totaal geen indicatie van uw punten heb ik gemerkt.Vorda zei:Mjah, ik ken er een die op een open vragen examen van een of ander vak van 2e master recht 20/20 gehaald heeft. Maar inderdaad, uitzonderingen.
Maar je kan dus hopen!
Tweede jaar: een mondeling afgelegd waarvan ik niet supertevreden was (stomme fouten gemaakt, want ik beheerste die stof écht wel heel goed), blijk ik een 18 te hebben. Tot nu toe nog steeds mijn record, hoewel ik met een hoeresimpel vak een 17 heb kunnen halen na een namiddagske werk. Informatietechnologie :') manman, ik deed al moeilijkere dingen in het derde middelbaar, en dat in de Latijn-Moderne Talen.
Datzelfde jaar: rotsvast ervan overtuigd een uitstekend (!) mondeling te hebben gedaan, krijg ik een 9 terug. Heb ik dan maar laten doordelibereren omdat dat vak mij echt te hard tegenstak.
Dit jaar: mondeling waar professor wel tevreden leek en ik voor het eerst een "hint" kreeg dat ik er wel door zal zijn. Nu hopen dat het zo effectief is
Thombose
Legacy Member
[BAT] Hydra;13406586 zei:Ik heb het examen van DEP een paar dagen geleden afgelegd.
Kvond het niet simpel, maar ik denk wel dat ik er door ben. De theorievragen zijn erg detaillistisch.
De VHDL die ik kreeg opt examen vond ik echt wel simpel. Er stonden veel variabelen in die nutteloos waren en die ge kon substitueren. Mijn ASM schema was waarschijnlijk het beste stuk van mijn examen
Bij ons opt examen stonden er 2 processen. Als ge trouwens zo wa inzicht hebt in parallelle threads kunde die 2 ASM schemas bijna altijd samenvoegen. Ook een beetje inzicht van of ge iteraties van een while lus al één keer op voorhand moogt uitvoeren om in orde te zijn met de klokslagen, vereist zowa inzicht in luskes enzo... Dat deel vond ik echt nog goed te doen.
Mja, kan idd wel helpen, kweet dak daar stond op te gapen gelijk nen vis, omdan een verschrikkelijk asm te tekenen
tis meestal pas na het examen dat ge het deftig snapt Voor de informatici: Index of / ....kiweet ni of dat bij iederene gekend is
tragezot
Legacy Member
Manuvdv zei:Vandaag eens doorwerken, vanavond klaar en morgen herhalen
Idem. Al is dat het plan, of het gaat uitkomen is een ander paar mouwen
.En morgen mag ik het mij echt niet riskeren om eens de tv aan te zetten. Als ik dat doet, ben ik verloren voor een hele middag.
bludgeoned
Legacy Member
Maandag ook examen en hoop vandaag toch al het meeste te kennen.tragezot zei:Idem. Al is dat het plan, of het gaat uitkomen is een ander paar mouwen
En morgen mag ik het mij echt niet riskeren om eens de tv aan te zetten. Als ik dat doet, ben ik verloren voor een hele middag.
WK + verkiezingen + koers is moordend de dag voor een examen
Troj
Legacy Member
Dobbelsteen zei:Ik ken er ene en die heeft op een mondeling examen 20 gehaald. Dus Troj: het is wel degelijk mogelijk
Merci
. Maar het zal nog afwachten zijn tot 2 juli.Arifiene zei:In de masters kies je grotendeels je vakken zelf, dus je interesse is sowieso al groter.
Het gaat ook meestal om vakken waar je notities moet nemen (dus aanwezig zijn in de les), dus onthou je ook meer én je zit meestal maar met max 50.
Je punten gaan meestal de hoogte in in vergelijking met de bachelorvakken waar men hopeloos probeert te schiften...
Dus enigzins is het normaler dat je in de masters hoge punten haalt
Allé, bij ons toch...
Feit, in de master zijn mijn punten drastisch naar boven gegaan. Niet alleen omdat het mij meer interesseert (want daarvoor zijn er nog teveel verplichte vakken die mijn strot uitkomen) maar vooral omdat het doel inderdaad niet meer 'schiften' is maar gewoon 'testen hoe goed je de leerstof verwerkt hebt'. Denk dat dat in richtingen als psychologie en rechten wel een oud zeer is.
vanpraet zei:
Sorry, maar dat is nu toch de logica zelve? Dus als ik het goed begrijp zou je graag hebben dat, indien er zes hoofdstukken zijn, er uit elk hoofdstuk een vraag moet komen? Dat heb ik nog nooit meegemaakt en ik zie het nut er niet van in. Als de prof hoofdstuk 1 en 2 belangrijker vindt, zal hij daar meer vragen over stellen.
Uiteindelijk moet je het toch helemaal kennen, dus waar de vragen dan uit komen, maakt toch niet uit? Per definitie heb je bij ons, op examens met open vragen, al maar gemiddeld 3 of 4 vragen, die dan vaak integraties van hoofdstukken zijn, maar waar sowieso leerstof nooit bevraagd wordt. Nooit bij stilgestaan, ik zie het probleem niet.
.
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.