Archief - ATTN: Studenten steun- en klaagthread - Deel 7

tom1 · 21 apr 2010

Weetikveel zei:
Ja want van een debat over de legalisering van cannabis steekt ge waarschijnlijk veel op... Noem het een practicum en het klinkt nog goed ook. Vindt gij dat normaal om u met zoiets aan de universiteit te moeten bezighouden of wat??

P.S.: ik studeer ook sociale wetenschappen, maar geen politicologie.

Gij houdt u ni bezig met wiet en halfpipes zeker?

gilbereke · 21 apr 2010

Weetikveel zei:
Ja want van een debat over de legalisering van cannabis steekt ge waarschijnlijk veel op... Noem het een practicum en het klinkt nog goed ook.

P.S.: ik studeer ook sociale wetenschappen, sommige zaken gaan er gewoon over. Waar zijn die mee bezig?

Een debat voeren is iets zeer nuttig en zou meer gedaan moeten worden.

De nadruk ligt te vaak op boekenkennis of het vanbuiten blokken van feiten.
Studenten zouden vaker zo'n zaken moeten hebben om mondig te worden en vooral om hun horizon een beetje te verruimen want te vaak hebben ze oogkleppen op of studeren ze af met onderscheiding terwijl ze in wezen gatachterlijk zijn.

libaros · 21 apr 2010

gilbereke zei:
Een debat voeren is iets zeer nuttig en zou meer gedaan moeten worden.

De nadruk ligt te vaak op boekenkennis of het vanbuiten blokken van feiten.
Studenten zouden vaker zo'n zaken moeten hebben om mondig te worden en vooral om hun horizon een beetje te verruimen want te vaak hebben ze oogkleppen op of studeren ze af met onderscheiding terwijl ze in wezen gatachterlijk zijn.

Tja, er zijn 2 mogelijkheden ofwel doen ze minimum minimorum voor hun richting en is het met de hakken over de sloot ofwel zijn het "vaknerds" aan wie je alles mag vragen over hun vakken (richting) maar van zodra je daar buiten valt zitten ze sloot.

Voorbeeld van dit laatste geval: Vlak voor examen biologie stelt iemand de vraag zijn wij warm- of koudbloedig en die persoon is op alles geslaagd.

Trouwens meestal zijn die met de hoogste punten/ beste diploma diegene die het hardst doorzetten; zo zitten er bij ons wel slimmere dan die op alles geslaagd zijn maar dat is omdat die hun studentenleven niet constant achter een boek willen beleven

.

@ Matt.: Die 2 examens op dezelfden dag sucken alleszins

.

Hier nog 4 weken wachten eer examenroosters uitgegeven worden :cry:

.

gilbereke · 21 apr 2010

libaros zei:
Tja, er zijn 2 mogelijkheden ofwel doen ze minimum minimorum voor hun richting en is het met de hakken over de sloot ofwel zijn het "vaknerds" aan wie je alles mag vragen over hun vakken (richting) maar van zodra je daar buiten valt zitten ze sloot.

Voorbeeld van dit laatste geval: Vlak voor examen biologie stelt iemand de vraag zijn wij warm- of koudbloedig en die persoon is op alles geslaagd.

Trouwens meestal zijn die met de hoogste punten/ beste diploma diegene die het hardst doorzetten; zo zitten er bij ons wel slimmere dan die op alles geslaagd zijn maar dat is omdat die hun studentenleven niet constant achter een boek willen beleven.

@ Matt.: Die 2 examens op dezelfden dag sucken alleszins.

Hier nog 4 weken wachten eer examenroosters uitgegeven worden.

Hehe die klok staat hier nog altijd een uur achter

Iemand · 21 apr 2010

Matt. zei:
Allé hop, examenrooster is bekend, mijn vakken van 3de bachelor konden niet slechter vallen.

28/05: Transportverschijnselen
07/06: Ecologie
07/06: Toegepaste genetica
11/06: Economie
14/06: Moleculaire microbiologie en epigenetica
17/06: Differentiaalvergelijkingen

Nogal f*cked...

Jammer voor jou maar kheb zelf weinig compassie met gitters.
Als ik merk welke problemen dat met zich meebrengt voor een modale student. Nuja, schuld van het systeem. Ik zou er ook van profiteren mocht ik het nodig hebben

Arifiene · 21 apr 2010

Iemand zei:
Jammer voor jou maar kheb zelf weinig compassie met gitters.
Als ik merk welke problemen dat met zich meebrengt voor een modale student. Nuja, schuld van het systeem. Ik zou er ook van profiteren mocht ik het nodig hebben

Begin niet eh.
Ik ben ook in zo'n GIT terechtgekomen door t eerste jaar klierkoorts gehad te hebben.
Voor de modale student brengt dat zogoed als geen problemen mee, voor de GITer des te meer, maar daar kies je dan zelf voor.

edit: Bij deze de derde (en hopelijk laatste...) praktijkoefening afgewerkt.

Iemand · 21 apr 2010

Arifiene zei:
Begin niet eh.
Ik ben ook in zo'n GIT terechtgekomen door t eerste jaar klierkoorts gehad te hebben.
Voor de modale student brengt dat zogoed als geen problemen mee, voor de GITer des te meer, maar daar kies je dan zelf voor.

edit: Bij deze de derde (en hopelijk laatste...) praktijkoefening afgewerkt.

Das iets anders hé. Das omwille van gezondheidsredenen. Gij krijgt dan mijn weinige compassie ;D

En uhm, de overbevolking van de auditoria vind ik toch een vrij groot probleem. Het is mijn inziens niet echt meer mogelijk om op een deftige manier les te volgen als je 3 uur op de grond moet zitten.

Bezig aan laatste PO ::

Arifiene · 21 apr 2010

Iemand zei:
Das iets anders hé. Das omwille van gezondheidsredenen. Gij krijgt dan mijn weinige compassie ;D

En uhm, de overbevolking van de auditoria vind ik toch een vrij groot probleem. Het is mijn inziens niet echt meer mogelijk om op een deftige manier les te volgen als je 3 uur op de grond moet zitten.

Bezig aan laatste PO ::

Ja, er zijn andere redenen mogelijk ook eh...
Plus: Er zijn nu eenmaal mensen die bvb 2 vakken meenemen, is dat nu zo erg?
De overbevolking zal wel niet aan GIT'ers liggen, maar gewoon aan het feit dat er teveel studenten doorstromen/inschrijven.

Iemand · 21 apr 2010

Arifiene zei:
Ja, er zijn andere redenen mogelijk ook eh...
Plus: Er zijn nu eenmaal mensen die bvb 2 vakken meenemen, is dat nu zo erg?
De overbevolking zal wel niet aan GIT'ers liggen, maar gewoon aan het feit dat er teveel studenten doorstromen/inschrijven.

Kijk, ik heb geen probleem met studenten die omwille van familiale redenen, gezondheidsredenen en dergelijke meer een git hebben.

Waar ik wel een probleem mee heb is met mensen die zitten te janken hoe zwaar hun examenrooster wel niet is omdat ze nog vakken hebben van de jaren ervoor. Ik kan ben ook nog steeds git-able, maar mij zal je niet horen klagen over een examenrooster mocht dit zich ooit voordoen.

2 vakken meenemen vind ik niet erg maar klasseer ik ook niet echt onder een git, hoewel het ook een is. Studenten met een cumul heb ik weinig problemen mee. Dat zijn een paar vakken en zorgt slechts voor bepaalde onderdelen voor een probleem.

Verder is de git zeker een probleem voor de auditoria's en het doorstromen. Achja. Geen probleem met de mensen zelf hoor, 'k heb redelijk wat kameraden met een git maar het zorgt sowieso voor problemen. My²cents

Troj · 21 apr 2010

Een IAJ (Leuven) is m.i. enkel een probleem voor de student zelf. Overlappende lessen, practica en examens. In Leuven zorgen die IAJ'ers alleszins niet voor de problemen die gij aanhaalt bij de modale studenten, want als er daar een auditorium vol zit... dan verhuizen we naar een groter.

Iemand · 21 apr 2010

Troj zei:
Een IAJ (Leuven) is m.i. enkel een probleem voor de student zelf. Overlappende lessen, practica en examens. In Leuven zorgen die IAJ'ers alleszins niet voor de problemen die gij aanhaalt bij de modale studenten, want als er daar een auditorium vol zit... dan verhuizen we naar een groter.

Ik nodig u graag uit in dat geval in 2e bach rechten@ugent ^^
Deze zomer worden onze auditoria wel gerenoveerd, maar het zou me sterk lijken mocht dit gepaard gaan met een capaciteitsuitbreiding.

Troj · 21 apr 2010

Iemand zei:
Ik nodig u graag uit in dat geval in 2e bach rechten@ugent ^^
Deze zomer worden onze auditoria wel gerenoveerd, maar het zou me sterk lijken mocht dit gepaard gaan met een capaciteitsuitbreiding.

Niemand verplicht u om aan een minderwaardige universiteit te gaan studeren, hé.

:woohoo:

Iemand · 21 apr 2010

Troj zei:
Niemand verplicht u om aan een minderwaardige universiteit te gaan studeren, hé.

Voor de rechtenopleiding kwam ugent er anders wel het beste uit :tongue:

gilbereke · 21 apr 2010

Iemand zei:
Ik nodig u graag uit in dat geval in 2e bach rechten@ugent ^^
Deze zomer worden onze auditoria wel gerenoveerd, maar het zou me sterk lijken mocht dit gepaard gaan met een capaciteitsuitbreiding.

Ik betwijfel dat die overvolle auditoria te maken hebben met mensen die een GIT doen.

Maar hoe dan ook, al maar goed dat zoiets kan. Hoe belachelijk is het wel niet om een gans jaar kwijt te spelen door 2 vakken of 1 vak te buizen.

Wat misschien wel zo is, is dat er nu veel 1ste/2de jaars zijn die via GIT nog verder studeren terwijl ze vroeger gestopt zouden zijn omdat ze bv op de helft gebuisd waren...
Die doen misschien verder en dat kan een klein beetje verklaren waarom er meer volk is, maar zeker niet alles.

Troj · 21 apr 2010

Iemand zei:
Voor de rechtenopleiding kwam ugent er anders wel het beste uit

I call bullshit on your ass.

Ik wou gewoon de "IAJ/GIT"-discussie omvormen tot een veel fijnere "Mijn unief rocks your socks"-discussie.

Iemand · 21 apr 2010

gilbereke zei:
Ik betwijfel dat die overvolle auditoria te maken hebben met mensen die een GIT doen.

Maar hoe dan ook, al maar goed dat zoiets kan. Hoe belachelijk is het wel niet om een gans jaar kwijt te spelen door 2 vakken of 1 vak te buizen.

Wat misschien wel zo is, is dat er nu veel 1ste/2de jaars zijn die via GIT nog verder studeren terwijl ze vroeger gestopt zouden zijn omdat ze bv op de helft gebuisd waren...
Die doen misschien verder en dat kan een klein beetje verklaren waarom er meer volk is, maar zeker niet alles.

Als je mijn post gelezen had, had je opgemerkt dat ik ook een verschil maak tussen cumul's en gitters. En in uw richting maakt dat misschien weinig uit maar in een massarichting als rechten geeft dat al snel problemen.

Er is in de auditoria waar wij les hebben plaats voor +-440 mensen. Rekening houdende met het feit dat we een slaagpercentage kennen van ongeveer 30 procent (als het zoveel is) en we gestart zijn in 1e bach met een 900-tal studenten zou men uitkomen op een 270-tal studenten.

Als je nu weet dat in lessen waar je aanwezig hoort te zijn er mensen op de trappen zitten stel ik me toch vragen. Zijn dat dan 170+ 3e bachers met een cumul? Ik zou verwonderd zijn.

Het is natuurlijk ook waar dat indien je mensen laat bissen op het niveau waar ze gestrand zijn, je ook met een capaciteitsprobleem zit. Het zou me echter niet verbazen zoals jij aanhaalt dat mensen die zo sukkelen, ermee zouden stoppen.

eXtreme · 21 apr 2010

IAJ en consoorten zijn voor zwakkelingen die er in het verleden uitgefilterd zouden zijn geweest!! Ow yeaahhhhhhh!!!

gilbereke · 21 apr 2010

Iemand zei:
Als je mijn post gelezen had, had je opgemerkt dat ik ook een verschil maak tussen cumul's en gitters. En in uw richting maakt dat misschien weinig uit maar in een massarichting als rechten geeft dat al snel problemen.

Er is in de auditoria waar wij les hebben plaats voor +-440 mensen. Rekening houdende met het feit dat we een slaagpercentage kennen van ongeveer 30 procent (als het zoveel is) en we gestart zijn in 1e bach met een 900-tal studenten zou men uitkomen op een 270-tal studenten.

Als je nu weet dat in lessen waar je aanwezig hoort te zijn er mensen op de trappen zitten stel ik me toch vragen. Zijn dat dan 170+ 3e bachers met een cumul? Ik zou verwonderd zijn.

Het is natuurlijk ook waar dat indien je mensen laat bissen op het niveau waar ze gestrand zijn, je ook met een capaciteitsprobleem zit. Het zou me echter niet verbazen zoals jij aanhaalt dat mensen die zo sukkelen, ermee zouden stoppen.

Stomme vraag, maar wat is het verschil tussen GIT en CUMUL? Is dat niet een ander woord voor hetzelfde? Want GIT is toch zeker hetzelfde als AIJ?

En er zijn gewoon veel meer inschrijvingen de laatste jaren. Men wil te veel volk naar unief lokken volgens mij.

@Extreme,

:doh:Ook niet de snuggerste thuis zeker?

Troj · 21 apr 2010

Een IAJ is een systeem waarbij je vakken van twee jaren combineert, zonder het 'hoogste' jaar helemaal op te nemen. Bij cumul neem je het hoogste jaar volledig op, en neem je één of max twee vakken mee uit het voorgaande jaar. Cumullers blijven dus 'op schema'.

Op de KUL is dat systeem nu wel vervangen door een andere structuur en bestaan die benamingen niet meer.

Sir. K · 21 apr 2010

28/05 Voedingsmiddelentechnologie
03/06 Instrumentele technieken en levensmiddelen analyse
09/06 Eenheidsprocessen in de voedingsindustrie
15/06 Voedingsleer
18/06 Milieukunde
25/06 Bachelorproef verdedigen

Al bij al tevreden... Hoewel ik milieukunde en voedingsleer liever had omgedraaid.

Archief - ATTN: Studenten steun- en klaagthread - Deel 7

tom1

Legacy Member

gilbereke

Legacy Member

libaros

Legacy Member

gilbereke

Legacy Member

Iemand

Legacy Member

Arifiene

Legacy Member

Iemand

Legacy Member

Arifiene

Legacy Member

Iemand

Legacy Member

Troj

Legacy Member

Iemand

Legacy Member

Troj

Legacy Member

Iemand

Legacy Member

gilbereke

Legacy Member

Troj

Legacy Member

Iemand

Legacy Member

eXtreme

Legacy Member

gilbereke

Legacy Member

Troj

Legacy Member

Sir. K

Legacy Member