Archief - ATTN: Studenten steun- en klaagthread - Deel 11
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Tweak37
Legacy Member
ns boy zei:Straffe conclusies die je daar meteen trekt, op basis van...?
En zo veel zaag ik toch niet zeker, 't is m'n makkelijkste vak.
Enerzijds op het feit dat je filosofie studenten een "
" toebedeelt. Anderzijds op mijn voortdurend gecorroboreerde vooronderstellingen over rechtenstudenten en filosofiestudenten. 
Anyway, laat het niet aan je hart komen.
_ns_
Legacy Member
Tweak37 zei:Enerzijds op het feit dat je filosofie studenten een "
Anyway, laat het niet aan je hart komen.
Ik kan me het gewoon niet inbeelden dat op zich als richting te doen, 'k zou het vreselijk vinden
. ThibaultDC zei:
Hoeveel pg's telt jullie cursus?
pie-jie
Legacy Member
ns boy zei:love it
maar efkes serieus, dat is toch puur 'vanbuiten blokken'. Ik heb het u hier ook al meerdere keren zien zeggen .. Daar heb je toch niets aan? Na een week zijt ge et vergeten. En echt logica zit er toch niet in recht, is idd puur regeltjes enzo en daarom staat dat allemaal in nen dikken saaien boek. Nuja, ik begrijp dan wel je keuze als je goed kan vanbuiten blokken maar kom, je moet toch verder kijken dan je neus lang is?
Ik spreek uit mijn eigen ervaring he .. ik kan sowieso al bijna niets vanbuiten leren voor mijn examens. Tis soms dattek 's avonds stop me leren en da'k tegen men eigen zeg: wat kun je nu eigelijk? En dat ik bitter weinig kan opsommen .. Maar op het examen kan ik dan wel makkelijk antwoorden formuleren op goed gestelde vragen (wat niet altijd zo is jammergenoeg) waarbij eigelijk in de vraag zelf al de 'gegevens' staan ofzo.
long story short: ik snap het nut niet van iets van buiten te leren dat je dan na de examenperiode toch vergeten bent! Dat kan toch de bedoeling niet zijn?
convince me
Burntfaceman
Legacy Member
eXe./special zei:maar efkes serieus, dat is toch puur 'vanbuiten blokken'. Ik heb het u hier ook al meerdere keren zien zeggen .. Daar heb je toch niets aan? Na een week zijt ge et vergeten. En echt logica zit er toch niet in recht, is idd puur regeltjes enzo en daarom staat dat allemaal in nen dikken saaien boek. Nuja, ik begrijp dan wel je keuze als je goed kan vanbuiten blokken maar kom, je moet toch verder kijken dan je neus lang is?
Ik spreek uit mijn eigen ervaring he .. ik kan sowieso al bijna niets vanbuiten leren voor mijn examens. Tis soms dattek 's avonds stop me leren en da'k tegen men eigen zeg: wat kun je nu eigelijk? En dat ik bitter weinig kan opsommen .. Maar op het examen kan ik dan wel makkelijk antwoorden formuleren op goed gestelde vragen (wat niet altijd zo is jammergenoeg) waarbij eigelijk in de vraag zelf al de 'gegevens' staan ofzo.
long story short: ik snap het nut niet van iets van buiten te leren dat je dan na de examenperiode toch vergeten bent! Dat kan toch de bedoeling niet zijn?
convince me
:')
ShiryuX
Legacy Member
ThibaultDC zei:
'T is niet meer de prof van vorig jaar, maar wanneer wij het moesten doen ('t was een kleiner boek dan dit jaar, enkel over bepaalde filosofen) lagen de vragen in de trend van een algemeen onderwerp bv.:
- Aardbeving in Haïti, mensen gaan daar kinderen adopteren: hoe zouden 2 filosofen dit interpreteren?
- Ronald Janssens krijgt levenslang: weeral, hoe interpreteren 2 filosofen dit? (Inperking vrijheid, ...)
En het deel MC was gewoon paar details over bepaalde stukken in 't boek.
Geen idee of dit nu van toepassing nog is bij de nieuwe prof, maar hopelijk kan het nog wat helpen
_ns_
Legacy Member
Ik heb eerlijk gezegd maar één echt rechtsvak gehad en ik kan toch niet zeggen dat ik daar puur met blokken mee ben toegekomen.
Natuurlijk zijn er bepaalde delen die je moet vanbuiten leren om verder te kunnen (is in veel zaken imo), maar leren werken met je codex, verbanden leren leggen in casussen,.. Het is vooral inzicht verwerven dat je alleen maar krijgt door te oefenen en wat je verstand te gebruiken. Je kan niet elk scenario vanbuiten leren voor je examen he, je moet zien welk soort beest je voor je hebt, wat echt niet makkelijk is (zeker in het begin).
Romeins Recht is ook wat een combinatie: sommige vragen kan je oplossen als je het boek gewoon vanbuiten hebt geblokt en bij andere vragen moet je zelf verbanden kunnen leggen. Die laatste vragen zijn echter weggelegd voor niveau 14+
GPR is inderdaad puur een blokvak. Ik heb honderden data, talloze begrippen,... papegaaigewijs vanbuiten geleerd :doc:. Ah ja, dan heeft de prof nog zijn fameuze inhoudsvragen, die ver onmogelijk zijn
.
Nu dus ten slotte Fundamentele Wijsbegeerte. Zal vast ook lukken met enkel te leren, maar door wat te snappen wat er neergeschreven staat, kom je ook al ver.
Natuurlijk zijn er bepaalde delen die je moet vanbuiten leren om verder te kunnen (is in veel zaken imo), maar leren werken met je codex, verbanden leren leggen in casussen,.. Het is vooral inzicht verwerven dat je alleen maar krijgt door te oefenen en wat je verstand te gebruiken. Je kan niet elk scenario vanbuiten leren voor je examen he, je moet zien welk soort beest je voor je hebt, wat echt niet makkelijk is (zeker in het begin).
Romeins Recht is ook wat een combinatie: sommige vragen kan je oplossen als je het boek gewoon vanbuiten hebt geblokt en bij andere vragen moet je zelf verbanden kunnen leggen. Die laatste vragen zijn echter weggelegd voor niveau 14+
GPR is inderdaad puur een blokvak. Ik heb honderden data, talloze begrippen,... papegaaigewijs vanbuiten geleerd :doc:. Ah ja, dan heeft de prof nog zijn fameuze inhoudsvragen, die ver onmogelijk zijn
.Nu dus ten slotte Fundamentele Wijsbegeerte. Zal vast ook lukken met enkel te leren, maar door wat te snappen wat er neergeschreven staat, kom je ook al ver.
Burntfaceman
Legacy Member
Toch bedanktShiryuX zei:'T is niet meer de prof van vorig jaar, maar wanneer wij het moesten doen ('t was een kleiner boek dan dit jaar, enkel over bepaalde filosofen) lagen de vragen in de trend van een algemeen onderwerp bv.:
- Aardbeving in Haïti, mensen gaan daar kinderen adopteren: hoe zouden 2 filosofen dit interpreteren?
- Ronald Janssens krijgt levenslang: weeral, hoe interpreteren 2 filosofen dit? (Inperking vrijheid, ...)
En het deel MC was gewoon paar details over bepaalde stukken in 't boek.
Geen idee of dit nu van toepassing nog is bij de nieuwe prof, maar hopelijk kan het nog wat helpen
We hebben geen boek dit jaar enkel maar wat vage word documenten daarom dat het redelijk onduidelijk is. Zijn lessen waren ook zeer moeilijk te volgen (helft van de keren werkte z'n micro niet etc).
ThibaultDC
Legacy Member
Thanks for the info!ShiryuX zei:'T is niet meer de prof van vorig jaar, maar wanneer wij het moesten doen ('t was een kleiner boek dan dit jaar, enkel over bepaalde filosofen) lagen de vragen in de trend van een algemeen onderwerp bv.:
- Aardbeving in Haïti, mensen gaan daar kinderen adopteren: hoe zouden 2 filosofen dit interpreteren?
- Ronald Janssens krijgt levenslang: weeral, hoe interpreteren 2 filosofen dit? (Inperking vrijheid, ...)
En het deel MC was gewoon paar details over bepaalde stukken in 't boek.
Geen idee of dit nu van toepassing nog is bij de nieuwe prof, maar hopelijk kan het nog wat helpen
Ik heb dat boekje in't begin van't semester gewoon gekocht, om dan tijdens de eerste les te horen van de prof dat hij het niet zal volgen, zucht. 'k Zou vééél liever dat instuderen dan het onoverzichtelijke kluwen van teksten dat hier nu op mijn bureau ligt. :doh:
ShiryuX
Legacy Member
Burntfaceman zei:Toch bedankt
We hebben geen boek dit jaar enkel maar wat vage word documenten daarom dat het redelijk onduidelijk is. Zijn lessen waren ook zeer moeilijk te volgen (helft van de keren werkte z'n micro niet etc).
Euhm, ja, daarom heb ik het ook opgegeven om naar die lessen te gaan
. Eerste (en enigste) 2 lessen die ik gevolgd had, waren er ook problemen met de micro. Daarna trapte hij het gewoon af na 30 minuten sukkelen met de micro.Ook gewoon het feit dat z'n powerpoints = boek toen, was geen motivatie om ernaar te gaan.
'T was een vriendelijke, maar je had soms wel de walm van alcohol die ge gemakkelijk kon ruiken toen je binnenkwam.
ThibaultDC zei:Thanks for the info!
Ik heb dat boekje in't begin van't semester gewoon gekocht, om dan tijdens de eerste les te horen van de prof dat hij het niet zal volgen, zucht. 'k Zou vééél liever dat instuderen dan het onoverzichtelijke kluwen van teksten dat hier nu op mijn bureau ligt. :doh:
Trust me, dat boekje is klein en mss gemakkelijker om te leren, maar door alle fouten die erin staan (typfouten, lay-out problemen, algemeen soms "wtf heeft hij hier geschreven") was het ook wel irritant
.
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.