Archief - Enquête : meer LO op school ?

tja en hoe komt het denk je.

Oh we hebben da nie nodig voor ons kantoor jobke, savonds ongezond eten en 1maand later heb je een papzak, die geen zin meer heeff in niets, enkel voor tv zitten met bier en chips

Dayofdead zei:

Meer LO of totaal geen meer, hetgeen dat ik nu krijg brengt mij alleen maar spierpijn op (dankzij de vreemde sprongen die ik NOOIT nodig zal hebben).
Van sport doe ik aan Fitness, jogging en fietsen en ik vind dat LO zich meer moet richten op de sporten die gebruikt worden. Meer lopen, fietsen en zwemmen dus! Al die zever rond tuimelen, rad, plint, salto, ... zijn compleet overbodig voor 95% van de leerlingen.

Klik om te vergroten...

² weg met da turnen gezever zoals hoogspringen en consoorten. bent wel niet eens met meer lopen, fietsen en zwemmen wegens volgende redenen:

- lopen: bij onze lo pipo ist et ganse 1ste trim ver niks anders dan lopen en da suckt.
- fietsen: kom me de velo nat schole enzo dusja, gewoon fietsen is niks voor in lo imo
- zwemmen: denkt eens aan diegene die niet kunnen/mogen zwemme (zoals ik dus)

wat wel meer mag is eens hockey, badminton enzo. ier ist altijd volleybal, es ne beke shotte (zijn dan altijd dezelfde die under amusere, nl. diegene die in ne club zitte), beke basket en handbal en voila. hockey is 1 van de weinige sporten dak graag doe, ma da doen we dan nooit... + als et dan al iets is van volleybal enzo dak nog redelijk kan omdak vroeger netbal deed, dan kakt ie met allerhande domme regelkes...

mijn mening dus: meer lo, in plek van godsdienst en esthetica, ma dan ook meer verschillende sporten, en davoor nie altijd dinge zoals voetbal

Wat me opvalt is dat hier weinig mensen aanhalen dat het lo uurtje veel te kort is=> een lesuur duurd 50minuten, bij lo is dat mss amper 40min want je moet je ook nog omkleden, aankleden, soms opruimen enz.....

btw l.o is ook nooit vermoeiend plus daarbij vind ik het belachelijk dat ze altijd iedereen een voldoende geven zo ken ik iemand die totaal nie sportief is en die buist altijd mega zwaar op zijn testen maar op zijn rapport is hij er altijd wel door tssss ik dacht dat je bij een vak moest bijleren... precies niet

mijn opinie:

MEER lo in het onderwijs.

Ik hoor hier stemmen opgaan van mensen die het nut niet inzien in de lessen LO, wel dan hebben ze nog niet goed nagedacht over depositieve effecten van sport op ons lichaam, onze geest en onze sociale ontwikkelingen.

- In welke andere vakken op school kom je zoveel in contact met anderen op verschillende manieren?
- Het biedt een ontspanningsmoment aan op een plaats waar het voornamelijk gaat om stilzitten en iets aangeleerd krijgen (buiten de praktijklessen in TSO en BSO dan).
- Het biedt de mogelijkheden aan leerlingen, die niet in staat zijn om na de schooluren aan sport te doen, toch te bewegen. En dan heb ik het over de minder bedeelde mensen onder ons (geldgebrek, tijdgebrek, ...).
- Het laat mensen kennis maken met sporten die ze anders nooit doen en daardoor misschien interesse krijgen om na de schooluren eens een sportclub binnen te stappen (al dan niet door medestudenten die deze sport ook beoefenen).
- Het verbetert de gezondheid. Je kan zeggen dat er niet onmiddelijk de uithouding wordt getraind, maar alle vormen van beweging helpen mee voor diegenen die normaal niets anders doen dan hele avonden tv kijken, voor de pc zitten of misschien hun postzegelverzameling nog eens ordenen...
- LO leert je omgaan met je eigen lichaam waar je later voordelen zal ondervinden. Namelijk die kleine en grote mortoriek die ons zal helpen onze job uit te oefenen, gaande van typen op ons klavier tot dozen heffen en misschien auto's in mekaar te steken met de nodige precisie.
- Je leert er samenwerken door middel van samen deel te nemen aan de les, samen opdrachten op te lossen.
- Je leert er gelijkheid, volhouden in zaken, het principe van door iets te oefenen later ook iets te kunnen, je leert er elkaar te vertrouwen (door elkaar te helpen).
- Ik kan blijven doorgaan.

Sport in het algemeen heeft een belangrijke invloed op onze sociale omgang. Studies hebben aangetoond dat hoe beter onze lichamelijke vaardigheid ontwikkeld is, hoe beter onze sociale ontwikkeling is. En dit is toch iets heel belangrijks in onze maatschappij.

Ik ben een laatstejaars student Lichamelijke Opvoeding en heb vroeger de lessen LO ook niet altijd even serieus genomen. Maar wanneer je de statistieken ziet van vroeger en nu, en hoe de gezondheid erop achteruit gaat, zou je maar beter blij zijn dat er die lessen toch nog wel zijn.
Al beschouw je het als een ontspanningsles, dan nog is dit beter dan het gewoonweg te schrappen uit het curriculum van de school.

Voor de mensen die klagen dat het soms niets anders is dan lopen, voetbal, of basket. Tja daarvoor moet je bij het onderwijsnet zijn die de verschillende leerplannen uitschrijven en de nodige eindtermen bepalen. Er zijn inderdaad vele sporten die niet veel an bod komen, maar daarvoor is er niet altijd evenveel tijd of geld om dit waar te maken.
Ik zou ook eens graag ingaan op de vraag van enkele leerlingen van mij om eens te gaan paintballen. Dit is een leuk sportief evenement waar je leert samen te werken en dus goed zou passen in het beeld van de LO-lessen. Maar sta eens stil bij het financiële aspect van de zaak...

Voetbal is DE meest gespeelde sport in België en dus altijd terugkomen in het leerplan, ook al is dit voor sommigen niet altijd de meest geliefde sport (dan denk ik vooral aan de dames in het onderwijs).
Maar je kan dus niet altijd voor iedereen goed doen.

Als je dan dan toch LO zou willen schrappen, denk dan ook eens aan al die andere vakken waar je zogezegd niets aan hebt...
Alle vakken dragen hun steentje bij tot uw ontwikkeling en tot uw meningsvorming. Moest je dit niet hebben, je zou nogal verbaasd zijn hoe 'laag' het niveau hier zou zijn. (ben ik blij dat dit niet zo is).
Alles heeft een reden, zowel positief als negatief, zolang je er maar eens over nadenkt.

mvg
-G-

e.House zei:

btw l.o is ook nooit vermoeiend plus daarbij vind ik het belachelijk dat ze altijd iedereen een voldoende geven zo ken ik iemand die totaal nie sportief is en die buist altijd mega zwaar op zijn testen maar op zijn rapport is hij er altijd wel door tssss ik dacht dat je bij een vak moest bijleren... precies niet

Klik om te vergroten...

LO is geen typisch onderwijsvak zoals geschiedenis, wiskunde, ...
Scholen zijn ingedeeld in verschillende richtingen waarin men opgedeeld zit naargelang verstandelijk vermogen (gaan van vanbuiten leren -griekse en latijnse-, tot het toepassingsvermogen en handigheid -meer beroepsgerichte richtingen- ). Men is dus niet ingedeeld in sportvaardigheidsniveau's, wat leidt tot een grote verscheidenheid aan niveau's tussen de leerlingen. Er zijn wel eindtermen vooropgesteld die men zeker moet behalen, maar sommige leerlingen zullen deze nooit halen omwille van lichamelijke beperkingen (allergieën, astma, obesitas, ...). Daarom gaat men in de les LO niet alleen rekening houden met het vaardigheidsniveau van de leerlingen, maar ook naar de inzet en de motivatie van de leerlingen om deel te nemen, om te helpen, om te proberen, ...
Lichamelijke opvoeding is dus in de meeste schoolrichtingen een vak waar zowel punten worden gegeven op INZET als op VAARDIGHEID. Een 'gemiddelde' hiervan zal je dus terugvinden op het 'rapport'.

Moest je in een sportrichting zitten, of op de topsportschool, dan wordt er met die inzet geen rekening gehouden (terecht natuurlijk) en wordt er enkel naar de resultaten gekeken.

greetje zei:

LO is geen typisch onderwijsvak zoals geschiedenis, wiskunde, ...
Scholen zijn ingedeeld in verschillende richtingen waarin men opgedeeld zit naargelang verstandelijk vermogen (gaan van vanbuiten leren -griekse en latijnse-, tot het toepassingsvermogen en handigheid -meer beroepsgerichte richtingen- ). Men is dus niet ingedeeld in sportvaardigheidsniveau's, wat leidt tot een grote verscheidenheid aan niveau's tussen de leerlingen. Er zijn wel eindtermen vooropgesteld die men zeker moet behalen, maar sommige leerlingen zullen deze nooit halen omwille van lichamelijke beperkingen (allergieën, astma, obesitas, ...). Daarom gaat men in de les LO niet alleen rekening houden met het vaardigheidsniveau van de leerlingen, maar ook naar de inzet en de motivatie van de leerlingen om deel te nemen, om te helpen, om te proberen, ...
Lichamelijke opvoeding is dus in de meeste schoolrichtingen een vak waar zowel punten worden gegeven op INZET als op VAARDIGHEID. Een 'gemiddelde' hiervan zal je dus terugvinden op het 'rapport'.

Moest je in een sportrichting zitten, of op de topsportschool, dan wordt er met die inzet geen rekening gehouden (terecht natuurlijk) en wordt er enkel naar de resultaten gekeken.

Klik om te vergroten...

tuurlijk inzet telt ook en je kan idd moeilijk verwachten van obese persoon verwachten dat hij meteen 3km op de coopertest gaat lopen

maar je hebt ook mensen die gewoon niet sportief zijn(zoals ik al aanhaalde) en die geen beperkingen hebben

mss is het ok goed om veel punten te geven op de inzet van een persoon ma als een onsportief of dik.. persoon op voorhand al weet dat hij er door zal zijn zal hij zich ook nooit geroepen voelen om zijn conditie te verbeteren...

n/o, maar voetbal op school is gay
niveau is superlaag...trekt op gewestelijke shizzle, waar ze werken als grasmaaiers...naar de benen toe natuurlijk (was 3 maanden uit omdat eentje mn been bijna gebroken had)

Firefoxbt zei:

laat me raden, jullie zijn beiden niet zeer sportief he?

Klik om te vergroten...

Sport is voor mietjes.

Echte mannen hebben da ni nodig om fit te zijn.

(j/k)

Kid_C zei:

en het sociale aspect van de lo les dan ?

Klik om te vergroten...

Welk sociaal aspect? Dat de goeie sporters kunnen lachen met de slechte sporters ofzo? :doh:

Er is meer sociaal aspect aanwezig in een les godsdienst dan in een les LO.

voor mij meer sport

ik kwam vroeger de week door op deze manier:

Maandag is de 1ste dag na weekend dus doorbijte
Dinsdag keek ik uit naar da uur LO die we dan hadden
Woensdag is een half dagske..
Donderdag weer LO !
en vrijdag 2uur keuzevak sport

damn ik ging naar school voor LO...
voor mij dus meeeer LO, en testen horen er gewoon bij imo, ma omg als ge LO vervangt door godsdienst ofzo e... das voor zot te worden dan

Lo dient om als uitlaatklep voor actievere/sportievere mensen als ik, en de mensen die het tegenovergesteld zijn doen dan ook nog is IETS aan beweging + mss maak je ze wel warm voor een sport

sociaal aspect van Lo schat ik toch hoger als godsdienst danmaar... door samen naar iets te werken maak je close banden, zeker als je er fysiek iets van merkt

niveau kun je niet echt verwachten dat dat hoog ligt... DGEN was 3 maand 'out' door zn been maar zoiets heb ik nog nooit gezien
meisjes mogen hun eigen wel is inzette voor zoiets
en als het niveau laag ligt van u collegas, dan steek jij er toch bovenuit.. is toch tof

Nja ik heb 50 minute lo het eerste uur van de dag, en het allerlaatste 8ste uur

(van 8.20 tot 9.10 en savonds van 3.25 tot 4.15, op ne vrijdag)

Smorges zijde veel te lam, en savonds, hatelijk, dan zijde al moe, en dan moete nog pak me vlo rijde ook

Morja, 2 korte urekes : hatelijk

Vb gebt nog 2 uur namiddag, en dan die 2 uur lo, zou wel is iets anders zijn dan der in een kutles te zitte ^^

ik vind ook dat Lo moet en er mag gerust nog wat bij, ik heb er nu geen last van, ik kan meeste sporten goed, en ik sport ook nog veel buiten de lessen ,maar sommige mensen zijn echt zielig op dat vlak, daarom vind ik dat MO echt wel moet, en verder had ik vroeger ALTIJD voetbal, en om eerlijk te zijn steekt da tegen zeker in schoolverband voetbal is cool met vrienden en buitenschool in teamverband maar als je 4 jaar telkens opnieuw elke les moet voetballen is da nie zo wijs meer...

Er zijn voor mij 2 opties.
1) L.O. blijft zoals het nu is maar buitenschools sporten wordt verplicht! Aflevering van één of ander bewijs dat ge aangesloten zijt bij een sportclub of dat ge de fitness bezoekt op regelmatige basis of whatever == geslaagd. Geen bewijs == geflest.
2) De lessen L.O. worden drastisch aangepakt. Om te beginnen min. 4 lesuren/week (en dat is al weinig). De lln krijgen in het begin van het schooljaar een keuzeformulier waar ze zelf kiezen welke sport ze als 'keuzesport' wensen. Lln X kiest bv. basketbal -> 2u/week zijn uitsluitend toegespitst op basketbal voor lln X. Die verdeling en de keuzes die gegeven worden moet uiteraard eerst deftig onderzocht worden en zal (spijtig voor de liefhebbers van zeldzame sporten) wss enkel populaire sporten bevatten aangezien men de keuzegroepen vol moet krijgen. De overige uren L.O. zijn dan deel van een leerplan dat voor iedereen hetzelfde is en waar de belachelijke zaken als turnen enzo uitgegooid worden. Niemand heeft baat bij springen over den bok e.d...

Dit zijn mss extreme opties maar ik vind persoonlijk dat er VEEL te weinig gesport wordt tegenwoordig. Hoe sommige erbij lopen is ronduit schandalig. Toen ik nog in het middelbaar zat (enkele jaren geleden) waren er echt bloemzakken die stikten in hun eigen zweet na het lopen van 2 toerkes rond het basketbalveld... Schrijnend om te zien en ongezond voor henzelf... But who cares about that, gewoon ff doen alsof we veel lopen tijdens LO. Ondertussen het matchke ff verpesten voor de mensen die WEL willen spelen en al dromen over het pak chips dat we daarna gaan binnenspelen.

ivm da voetbal: kan best geestig zijn, ma bij ons zijnt altijd dezelfde maatjes die praktisch altijd dezelfde ploeg kiezen waardoor er 2 van de 3-4 ploegen de echte zijn, dus meestal de voetballers. de overige die dus nie echt goe kunne shotten, verliezen altijd en worden ver omvergelopen door die halve zotten. + als ge dan es in ne redelijk gemengde ploeg zit ist weer vanda, de mindere vliegen altijd int goal, en als ge op et veld staat krijgde amper nen bal toegespeeld. same met andere dinge zoals handbal en basket, altijd dezelfde die echt spelen. damee dak zelf zoveel mogelijk hockey wil doen, das iets waardak nog goe in ben zodak ook es kan deelnemen aan de actie

Moogde mss geen links in uw posts zette ofwa ........

*verwijst iedereen door naar de link in sig*

MJ! zei:

Er zijn voor mij 2 opties.
1) L.O. blijft zoals het nu is maar buitenschools sporten wordt verplicht! Aflevering van één of ander bewijs dat ge aangesloten zijt bij een sportclub of dat ge de fitness bezoekt op regelmatige basis of whatever == geslaagd. Geen bewijs == geflest.
2) De lessen L.O. worden drastisch aangepakt. Om te beginnen min. 4 lesuren/week (en dat is al weinig). De lln krijgen in het begin van het schooljaar een keuzeformulier waar ze zelf kiezen welke sport ze als 'keuzesport' wensen. Lln X kiest bv. basketbal -> 2u/week zijn uitsluitend toegespitst op basketbal voor lln X. Die verdeling en de keuzes die gegeven worden moet uiteraard eerst deftig onderzocht worden en zal (spijtig voor de liefhebbers van zeldzame sporten) wss enkel populaire sporten bevatten aangezien men de keuzegroepen vol moet krijgen. De overige uren L.O. zijn dan deel van een leerplan dat voor iedereen hetzelfde is en waar de belachelijke zaken als turnen enzo uitgegooid worden. Niemand heeft baat bij springen over den bok e.d...

Dit zijn mss extreme opties maar ik vind persoonlijk dat er VEEL te weinig gesport wordt tegenwoordig. Hoe sommige erbij lopen is ronduit schandalig. Toen ik nog in het middelbaar zat (enkele jaren geleden) waren er echt bloemzakken die stikten in hun eigen zweet na het lopen van 2 toerkes rond het basketbalveld... Schrijnend om te zien en ongezond voor henzelf... But who cares about that, gewoon ff doen alsof we veel lopen tijdens LO. Ondertussen het matchke ff verpesten voor de mensen die WEL willen spelen en al dromen over het pak chips dat we daarna gaan binnenspelen.

Klik om te vergroten...

pfsk, ik vind het schrijnend dat er mensen zijn die zelfs schrikken van de simpelste integraal, of niet weten wanneer de slag bij hastings was ofzo. Maar daarom vind ik nog niet dat je iemand moet verplichten omdat te kunnen als hem dat niet interesseert.

En mensen verplichten buitenschools te sporten? Zou je het leuk vinden moest men bijvoorbeeld verplichten om buitenschools nog wat seminaries over wiskunde te volgen? (ik neem hier nu altijd wiskunde omdat er veel zijn die dat niet leuk vinden/kunnen (wat uiteindelijk hetzelfde is)) En daar komt dan nog bij dat je mensen weer onnodig op kosten jaagt.

Dus ik zou zeggen een variant op het amerikaanse systeem maar dan met een vaste basis aan vakken die iedereen moet volgen, de 3 of 4 talen en wiskunde. En dan keuze voor al de rest. Probleem is dat dat stukken van mensen kost.

MoRb3z zei:

Wss zie ik het niet, maar waar is de enquete?

Klik om te vergroten...

in m'n sig

Afschaffen die rommel, als ik pas tegen iets opzag, dan was het LO, dat omkleden alleen al.

In het 6de secundair, hadden wij dat de eerste 2 uur vrijdags, man man, uit uw bedjen, met dat fietsken, dan komde daaraan, omkleden en die zaal in, wat gaan bewegen. Imo de grootste vuile rommel die ik in het school heb meegemaakt. En zeker als het zo gymnastiek was, zo met bokken en trampolines, man man de laatste 4 jaar ben ik nooit 1 keer over een bok geraakt, en daar sta je dan, 'moeten' 'moeten' 'moeten', spring kwak tegen de grond, uit wraak alleen al zou je een geweer meebrengen naart school.

En wat voor nut had al die rommel????, Juist niets, maar dan echt niets.

Ik haat gewoon mensen die kei sportief bezig zijn, en er zo van overtuigd zijn, dat anderen dat ook moeten doen.

Ik heb nog nooit 1 buitensport gedaan, en ben het plan ook niet van plan.

En nee ik weeg geen 100kg, en ik ben in geen 15 jaar naar een dokter geweest, tenzij voor zo een voos medisch onderzoek.

Als er iemand weer iets mankeerde op school, wees maar zeker dat het een sporter was, blessure hier, pijn daar.

Alst aan mij lag, godsdienst en Lo afschaffen. En ipv een halve woensdag vrijaf, een hele(toch vier uur) en zorgen dat de games iets goedkoper werden om die woensdag te vullen .

Waarom moeten onschuldige mensen toch altijd mee opdraaien ?

allé nu Na de LO ,das gewoon de fijnste les van de week, van mij part zoude ze iedere dag minstens 1 uur l.o geven ik zou niks liever willen.

Geen imo. Kinderen/tieners moeten verplicht worden dat buiten school te doen. Er is sowieso wel een sport die u interesseert, indien echt niet moet ge maar bij een jeugdbeweging gaan.
Het sociaal aspect alleen al rechtvaardigt die verplichting imo.