Archief - I Need To Study, But How???

doe gelijk ene van bij mij in de klas, leer die woorden uit u hoofd voorda ge gaat slapen en daarna herrinnert ge ze nog altijd perfect

Heb hetzelfde probleem gehad.
De eerste 4 jaar van het middelbaar zonder bijna een boek open te doen met gemak doorstaan.
In het vijfde & 6de wiskunde 8u - wetenschappen gedaan. De eersta maanden in het 5de waren echt een hel. Ik kon echt niet leren en deed dat dus ook niet. Mijn eerste rapport had ik 42. 2&3de rapport begin de 50.
Niemand geloofde nog in mij ( leraars, vrienden, ouders) dat ik die richting nog aankon.
Leraars kwamen met mij praten en verplichten mij bijna om te zakken. Kheb daardoor echt wel een tijdje in de put gezeten. Zelf wou ik natuurlijk niet zakken omdat ik zelf wel wist dat ik die richting aankon. Kben dan mn eigen beginnen overtuigen om te beginnen leren om de mensen te tonen dat ik die richting wel aankon. Daaruit heb ik kracht gehaald en zijn mijn resultaten beginnen stijgen. Op het einde van het 5de had ik half de 70 en had ik een redelijk goede studiehouding en was ik zelfs een klein beetje leergierig.
Het zesde gemakkelijk uitgedaan zonder eigenlijk echt veel inspanning maar wel met een goede studiehouding
Nu doe ik bio-ingenieur en ben nu al rustig begonnen met het studeren en ben aan het opbouwen zodat ik in den blok niet veel moeilijkheden ga hebben om constant te zitten leren.

Als je het echt wilt kan je het wel, waarom zou je nu es niet proberen leren in je internaat wneer je verplichte studie, dan hoef je het thuis allemaal niet meer te doen. Studie onder tijddruk zorgt toch alleen maar voor stress en dat kan ook niet goed zijn denkek. pillen nemen is ook niet echt een goede oplossing denk ik.

bij mij ook dikke schok toen ik in 't vijfde aankwam, had voor wiskunde 8u gekozen omdat wiskunde een vak was dat ik graag deed, goed kon en omdat ik dan zo weinig mogelijk talen had.

Mijn eerste toets wis in 't vijfde echter: 1.5/10 terwijl ik gewend was van in de 90% te hebben....

Ben naar de leraar toegestapt en letterlijk gevraagd " hoe leer je wiskunde?". omdat ik dat vroeger gewoon eens las en alles nog uit de les wist, voor een toets paar oefkes maakte om zeker te zijn dat ik het kon maar was nooit probleem.

In 't vijfde pas echt leren blokken voor wis en dit is: bewijzen die je moet kennen niet alleen zien dat je die begrijpt maar nekeer blanco blad pakken en zelf opschrijven, en super veel oef maken.

Voor alle vakken geldt ongeveer 't zelfde: als ge er voor werkt lukt dat meestal wel, ge moet er alleen voor werken.

De reden dat ik niet zo goed kon leren was omdat ik wist dat ik dat kon, maar begon dus pas te leren als ik een slechte toets had puur uit luiigheid.

Oser zei:

algemene waarheid: kom het 5e door dan komde vrijwel zeker het 6e door

Klik om te vergroten...

ik hoop het

ik zit nu in het 6de. tot het 4de nooit veel moeten doen, met een minimum op het 4de eigenlijk. op het 5de was het omgekeerde wereld, alles à volonté en in het meervoud van de verdubbeling, snapt ge? veel meer dus. ik ben er wel goed doorgekomen.

ik kan echter niet aan mijne boel beginnen. ik WIL niet beginnen, totdat het 23u is en ik MOET... in tegenstelling daarmee zijn er sommige grote werken (interviews, mappen, ...) die ik weken op voorhand klaar heb.

nu op het zesde heb ik voorlopig geen buis op het maandrapport eerste periode van eerste trimester, maar ik moet voor het tweede maandrapport van dit trimester nog (!) 4 buizen ophalen...

rooz zei:

Crap ik leer echt NOOIT
of het is op school zelf vlug ff
so far so good

Klik om te vergroten...

Tis dan ook te zien aan u niveau eh roozeke

Wat ga je verder studeren ? Wat brengt de toekomst later ? Welke "bedrijfsfunctie" voer je later uit ? ... Waarschijnlijk zullen al de oplossingen van deze vragen alleen maar positief zijn als je de nodige discipline en doorzettingsvermogen hebt. Waarom studeren de avond/nacht ervoor? Waarom jezelf in de nesten werken? Waarom buizen ? Waarom met een slecht rapport thuiskomen ? Waarom met stress te kampen krijgen? Waarom gestraft worden ? Omdat je gewoon een lamme tamme zak bent, daarom. Als jij nu niet het karakter kweekt om te studeren... wel succes dan als je later univ gaat doen, daar stopt het niet bij 30 halfgevulde bladzijden nederlands... maar krijg je een boek van 500blz non-stop tekst voor je neus.

Niemand kan u helpen om te zeggen... jongen begin te studeren. Je moet zelf toch "inkeer" komen. Begin vandaag, en niet morgen. Opbouwend werken... van de eerste dag kan je geen 2u achter elkaar leren, begin met een half uur. De week daarop een uur. Je kweekt karakter... , je verstand begint te werken(is je toch al opgevallen dat je verstand tijdens een examenperiode(wanneer je effectief iets doet) een heel stuk beter werkt dan tijdens het jaar(wanneer je geen rotte kloot doet=> komt dus bij dat je tijdens de lessen ook veel meer opsteekt) , leren begint een gewoonte te worden, doch amusant zal het nooit worden, gelukkig maar.

ps. Voor mij was het 6e middelbaar(we-wi ) moeilijkste jaar van secundair... minstens evenveel leren, veel meer werkjes etc. (dit niet om u bang te maken).

groeten

triangle zei:

Tis dan ook te zien aan u niveau eh roozeke

Klik om te vergroten...

MOEJ EKI IN IP JE TOTE EN?
ACHTERLIKE STREVER!!!!!!!!!!!!!!

el gargamel is de enigste me een deftig antwoord hier
ik heb exact hetzelfde probleem gehad
ik ben gewoon te lui om te lere en ik word snel afgeleid
maar ik bedoel
in middelbaar 2u per dag lere ? wtf zot moete dan zijn
ik zit nu op univ
en ik heb 2 dage conge + weekend
ik dacht, kga is beginne me lere
en kheb nog altij geen klop gedaan
ik ben schandalig bezig en ik weet het
ik ga ier zwaar tege de lamp lope maar in vakantie ga ik al die buize ophale
en men les lere
dus ik ga volledig akkoord me elgargamel

kb3n zei:

Wat ga je verder studeren ? Wat brengt de toekomst later ? Welke "bedrijfsfunctie" voer je later uit ? ... Waarschijnlijk zullen al de oplossingen van deze vragen alleen maar positief zijn als je de nodige discipline en doorzettingsvermogen hebt. Waarom studeren de avond/nacht ervoor? Waarom jezelf in de nesten werken? Waarom buizen ? Waarom met een slecht rapport thuiskomen ? Waarom met stress te kampen krijgen? Waarom gestraft worden ? Omdat je gewoon een lamme tamme zak bent, daarom. Als jij nu niet het karakter kweekt om te studeren... wel succes dan als je later univ gaat doen, daar stopt het niet bij 30 halfgevulde bladzijden nederlands... maar krijg je een boek van 500blz non-stop tekst voor je neus.

Niemand kan u helpen om te zeggen... jongen begin te studeren. Je moet zelf toch "inkeer" komen. Begin vandaag, en niet morgen. Opbouwend werken... van de eerste dag kan je geen 2u achter elkaar leren, begin met een half uur. De week daarop een uur. Je kweekt karakter... , je verstand begint te werken(is je toch al opgevallen dat je verstand tijdens een examenperiode(wanneer je effectief iets doet) een heel stuk beter werkt dan tijdens het jaar(wanneer je geen rotte kloot doet=> komt dus bij dat je tijdens de lessen ook veel meer opsteekt) , leren begint een gewoonte te worden, doch amusant zal het nooit worden, gelukkig maar.

ps. Voor mij was het 6e middelbaar(we-wi ) moeilijkste jaar van secundair... minstens evenveel leren, veel meer werkjes etc. (dit niet om u bang te maken).

groeten

Klik om te vergroten...

Eigenlijk heb je wel gelijk, eigenlijk zou ik ook zo'n houding moeten aankweken... Ik ga me deze week eens voorbeeldig gedragen qua schoolwerk.
Daarmee bedoel ik niet een half uur leren of twee uur of what so ever maar gewoon mijn lessen deftig voorbereiden (lees: als ik thuiskom ze meteen maken). Zal me heel wat 'stress' besparen 's avonds, als je nog moet leren 's avonds zit je er toch heel de avond aan te denken en ontspan je je niet echt.

BTW: Ik zit nu in het 6e Eco-Wis en het 5e was ik er maar met de hakken over de sloot doorgeraakt (50% op wiskunde terwijl ik op de olympiade 1 v/d beste was ) maar het 6e zal wel meevallen... Buiten Natuurwetenschappen dan

Shorty87 zei:

tschijnt, als ge al u leerstof inspreekt op een cassette ofzo en dan snachts afspeelt tijdens u slaap dat ge dan alles perfect kent den dag derachter

Klik om te vergroten...

da geloof ik nie ze!
iemand die dit weet of dat wetenschappelijk is bewezen ?

DJ 0lly zei:

da geloof ik nie ze!
iemand die dit weet of dat wetenschappelijk is bewezen ?

Klik om te vergroten...

ik zal het eens wetenschappelijk uittesten, maar dan moet ik eerst een casseteopnemer hebben

ik ken wel personen die hun les inspreken op casettespeler en dan menemen naar examen
doen alsof hun vinger is verstuikt wikkelen een oortje van een cassettespeler in dat verband en luisteren zo naar hun les

blijf van de pillen zouk zeggen, want op den duur gaat ge er afhankelijk van worden, en da wilt ge niet...tis gewoon voor u eigen belang, leer gewoon, maakt da je positief bij je leerkrachten staat..

ge kunt maar uw best doen, alst dan nog nie gaat, ist teken dat de richting te hoog gegrepen is

Oser zei:

univ tijd is naar het schijnt geweldig, althans vlgs aantal man hier in de buurt

Klik om te vergroten...

is totaal anders dan secundair

maar makkelijke tijd is secundair, trust me

kzou direct terugkeren
luilekkerleventje !

ik zit nu in de 2de grieks latijnse, en ik moet nu al geregeld 1.30u à 2 u studeren.ik leer dan ook heel uitgebreid, maar kdenk dak toch is efficienter moet gon lere, anders moek gaan afzakken en da wil k ni

1marginale dode taal vindek al genoeg ze, kzou ni wete wrom ge ni zou wille afzakke...

die pille zouk ook alleen ma gebruike op gelegenhede ze, ik kan zelf heel goed tege verslaving

greeeeetz en mense bedankt al hé, nieuwe ingevinge zijn altij welkom

ik weet dat de VDAB een cursus "leren leren" aan't maken is (en klaar zou zijn rond eind december/begin volgend jaar?)

en die kunde online volgen. kunde mss ook gelijk dingen gelijk de andere cursussen volgen [open advertising] allemaal didactisch goe opgebouwd en ge kunt ze volgen aan u eigen tempo... [/close advertising]

Ongeveer hetzelfde meegemaakt dan wat ik hier van sommigen lees. In het vierde middelbaar werd ik wegens slechte punten in het eerste semester afgeraden om een wiskunderichting te volgen. Ik voelde mij zo beledigd door deze uitspraak dat ik dan ben begin leren en bijgevolg in het tweede semester 90% gehaald heb. Spijtig genoeg heb ik die inspanning niet kunnen voorttreken tot de twee volgende jaren en had ik -vooral uit desinteresse- opnieuw slechte punten. Ik wou dan burgerlijk ingenieur doen, maar dat werd mij door menig persoon 'met zicht op de situatie en ervaring' afgeraden (vertrouw nooit een wiskundeleraar, want als je met een 'licentiaatsdiploma wiskunde' in het onderwijs gaat betekent dat iets, want een goede wiskundige verdient in privé-sectoren pakken meer. Laten we het bij roeping houden). Dus afgeraden al zou ik te stom zijn. Ik zit nu in mijn 3e jaar burgerlijk ingenieur, zonder noemenswaardige problemen. Ik heb het er zelfs beter afgebracht dan sommigen in wie men alle vertrouwen had.

Ik denk dat het probleem van de threadstarter niet 'domheid' is maar gewoon desinteresse. Nuja probeer met de hakken over de sloot te raken en dat komt allemaal wel in orde, daarbij die stress zal u uiteindelijk goed doen.

Take care.

ja zo zijn ze bij ons ook eens een cursus komen geven op school: da trok op NIKS. Die hun methode ging misschien voor't eerste en tweede ma dan toch nemeer zenne: Gans uwen tekst eerst lezen (eventueel nog eens lezen als ge hem niet volledig snapt), dan de punten opschrijven die ge onthouden hebtm dan nog eens lezen en terwijl uw schema aanvullen en dan bezien of da schema een beetje deftig is...
Zo zijt ge dus 3u bezig aan een les da ik in dienen tijd op 10 minuten leerde op mijn (volgens hun slechte) manier. Op den duur (ik zit nu op Erasmushogeschool) wordt uwe stapel met papieren zo groot dat da gewoon niet meer kan. We hadden één vak da ik bijvoorbeeld maar in totaal ene keer heb kunnen lezen (ja ik stel nog altijd uit tot de laatste dag of twee dagen ). Blijkbaar was da wel redelijk blijven hangen want ik had erg goed daarop

Oser zei:

k, ik ben hier in 1x int 5e latijn aanbeland wegens het moete van men ouwers, en tot hiertoe bennek er altij door geraakt zonder amper een klop te doen, in dexaams studeerde ik snachts wel wa lang, ma overdag konnek da ni. ook assek iets te doen heb => bijna altij snachts... ik werk me tijdsdruk anders lukt da ni...


ma nu zitk in de 5e en das egt ni makkelijk, en ze beginne massaal toetse op te geve een maand op voorhand ma kan pas op den avond (nacht) ervoor beginne me studere, en nu begint zich da te uite me 5 ( ! ) buize op men 2e rapport door die lange termijnstoetse. dus nu hebbek mense nodig die me hetzelfde probleem (liefst) hebbe gezete.

en as er (LEGALE ) pillen aan te raden zijn, zeg het me...


dit is absoluut ni om stoer te doen ma dit zijn gwn de feite, kzit op een moeilijke school, en kmoet egt een drastische wending gaan neme...

Klik om te vergroten...

zat in latijnse en heb éxact zelfde meegemaakt, ni kunnen leren, ni willen leren want ik haaaaat leren maar als het 21u savonds is begint er lampje t branden en plots studeer ik tegen de sterren op, helaas kwam dat de ene keer meer tot een goed einde dan de andere keer. Maar toch studeer ik verder omdat ik de komende 50jaar niet spijt wil hebben van wat ik nu doe. Das voor mij de voornaamste reden geweest om meer en beter te studeren, dan heb ik ook nog enkele andere 'motivaties': ge zijt ni alleen, er zijn er superveel die moeten leren, da geeft me regelmatig 'troost', en een andere -jammerlijke- motivatie is: de harde waarheid, tis goed daje 5buizen had ebt op uw rapport, nu zijt ge op tijd wakker geschud in plaats van op uw examens, er is nog nix verloren maar ge zult gewoon karakter moeten tonen (bv da van computer wegdoen enzo vind ik maar zever, als ge karakter kunt tonen kunt ge perfect naast uwe pc zitten leren en als je goed geleerd hebt is de voldoening achteraf nog zo groot)