Archief - [deleted]

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.

ryoudragon

Legacy Member
Michster zei:
Afgedankt worden op cursus. Reden: niet actief bezig met leren en storen van andere cursisten. Altijd ben ik ofwel bezig met mijn leermateriaal of met een ander cursist te helpen met zijn pc-problemen. Nooit heb ik tegen iemand hier een onvriendelijk woord gezegd, nooit heb ik geweigerd iemand te helpen en ik ben altijd respectvol geweest tov mijn baas en de begeleiders. :sop:


"Ja, maar ik zie u constant op en af lopen!"

Omdat uw collega's me vanalles vragen om voor hen te doen. :ironic:

ge zult te lang zijn. :unsure:

Booka Shade

Legacy Member
Al jaren zeg ik van "wanneer staat dieje stoel van 1000 zonnen is bij ons"..
Nu kijk ik eens niet en staat hij op nog geen 5 minuten lopen van mijn thuis, fml :(

kil911ler

Legacy Member
Tonerider zei:
enkel indien ze schoone en gewaschen zijne.
Kga sebiet mij gaan reinigen :cool:

Booka Shade zei:
Al jaren zeg ik van "wanneer staat dieje stoel van 1000 zonnen is bij ons"..
Nu kijk ik eens niet en staat hij op nog geen 5 minuten lopen van mijn thuis, fml :(
Daarom dat ik niet meer durf te kijken :p

ryoudragon

Legacy Member
Tonerider zei:
Uwen liefdevollen zorgen voor de grammatika van mijnentwege ende woordenschat die ik bezig worden ten zeerste gewaardeerd en genoteerd.

Grammatica boeit me niet zozeer, maar mijn hart breekt bij fout woordgebruik.
"moest ik vandaag nog langskomen...." :cry: Hoe vaak ik dat hier wel nie lees.

Kijk, DAT is nu es slechte opvoeding van de school uit, ik ben er een neuroot door geworden. Ik had het beter nooit geweten. :sad:

Michster

Legacy Member
ryoudragon zei:
ge zult te lang zijn. :unsure:

Ik denk eerder dat het een "We don't take kindly to folks who do their "job" around these parts, stranger"-attitude is.

Tonerider

Legacy Member
ryoudragon zei:
Grammatica boeit me niet zozeer, maar mijn hart breekt bij fout woordgebruik.
"moest ik vandaag nog langskomen...." :cry: Hoe vaak ik dat hier wel nie lees.

Kijk, DAT is nu es slechte opvoeding van de school uit, ik ben er een neuroot door geworden. Ik had het beter nooit geweten. :sad:
*is

Tonerider

Legacy Member
ryoudragon zei:
Grammatica boeit me niet zozeer, maar mijn hart breekt bij fout woordgebruik.
"moest ik vandaag nog langskomen...." :cry: Hoe vaak ik dat hier wel nie lees.

Kijk, DAT is nu es slechte opvoeding van de school uit, ik ben er een neuroot door geworden. Ik had het beter nooit geweten. :sad:
*is

kil911ler

Legacy Member
ryoudragon zei:
Grammatica boeit me niet zozeer, maar mijn hart breekt bij fout woordgebruik.
"moest ik vandaag nog langskomen...." :cry: Hoe vaak ik dat hier wel nie lees.

Kijk, DAT is nu es slechte opvoeding van de school uit, ik ben er een neuroot door geworden. Ik had het beter nooit geweten. :sad:

True, al die dt-fouten... *fluit*

:unsure:

ryoudragon

Legacy Member
Ik heb zelf een half jaar oso gedaan en de nadruk lag daar constant op opvoeden en entertainment. Uw leerlingen nog es iets bijleren ook als het kan? Goh... mss. als je tijd teveel hebt. Altijd maar dat handje vasthouden en begeleiden en zeker vooral altijd de fout bij jezelf leggen... tot je bijna het slaafje bent van de leerlingen. Ze moeten het leuk vinden, ze moeten zich goed voelen. Altijd. Elk moment van de dag. Er blijft geen tijd meer over voor degelijk onderwijs zo. Ze moeten het niet leuk vinden, ze moeten het leren, verdorie. Sommige dingen zijn nu eenmaal niet leuk om te leren, zoals pakweg grammatica in het Engels, maar als je hen elke keer een nieuwe tense moet uitleggen adhv een halve verkleedpartij met bijkomstig videootje, bezinningsmoment en kleurtjes en prentjes ben je al lang niet meer bezig met onderwijs. Dan spreken we over (bezigheids)therapie.

Facialis

Legacy Member
OT: de discussie die verplaatst wordt naar een forum dat gelocked is voor de helft van de mensen die meededen aan de discussie.

ryoudragon

Legacy Member
Is toch gewoon dat aanvraagje indienen en dan wordt het ge-unlocked voor je?

Timmeke

Legacy Member
Facialis zei:
Gedrag is toch geen vaststaand gegeven dat, eenmaal het in u hersenen zit, gefixeerd is voor het leven? U ouders berispen u als je thuis je broertje slaat. Je bent minder geneigd om dit opnieuw te doen maar op school doe je toch is hetzelfde. Er zijn geen ouders dus de leerkracht berispt u nu. Zo heeft het kind al van 2 autoritaire bronnen gehoord dat zijn gedrag niet wenselijk is en is de kans dat hij zich aanpast groter.

Waarom jij de opvoedende functie van scholen als slecht ziet ontgaat me. Scholen streven algemeen aanvaarde pedagogische normen na. Als een ouder zijn kind goed heeft opgevoed dan zal het gedrag van het kind conform die normen zijn en is er geen probleem. Als een ouder zijn kind niet goed opgevoed heeft (want jij gaat er blijkbaar van uit dat alle ouders weten wat het beste is voor de opvoeding van hun kind) vormt de school een 2de opvoedende kracht die het kind terug naar de juiste richting duwt.

Ik denk dat je me slecht begrepen hebt ofwel heb ik het slecht uitgelegd.

Alle wat jij hier zegt klopt.

Alleen misloopt je (denk ik) bepaalde finesses.

De enige echte(!) autoritaire bron is de ouder/ouders (en naaste familie). De reden dat kinderen naar leekrachten luisteren is niet omdat ze menen dat die gezag hebben, maar wel omdat de ouders vertellen tegen hun kind dat ze moeten luisteren naar de leerkacht!
Als een ouder dat namelijk niet gedaan heeft, zal dat king het gezag van die leekracht niet aanvaarden en die leekracht vierkant uitlachen in zijn/haar gezicht.
Als een ouder niet opkijkt/geen respect heeft voor een leerkacht en dus zijn/haar kind dit niet meegeeft met de opvoeding, gaat die leerkracht 0,0 gezag hebben... en dat gaat dus nooit lukken... Vandaar dat zoveel kinderen uit het schoolsysteem vallen. Ze moeten opgevangen worden.



Opvoeding van scholen is bijschaving, geen basisopvoeding. Heb ik hier ook al aangegeven: opvoeding wordt veel te ruim gezien tegenwoordig.
Al de basisaspecten van gedrag/opvoeding moet een kind al machtig zijn wanneer die naar school trekt....

En je maakt hier dus de cruciale fout die je dus NOOIT mag maken:
"Als een ouder zijn kind niet goed opgevoed heeft (want jij gaat er blijkbaar van uit dat alle ouders weten wat het beste is voor de opvoeding van hun kind) vormt de school een 2de opvoedende kracht die het kind terug naar de juiste richting duwt"
Laat dit nu net NIET de taak van een school zijn!

Als een ouder gefaald heeft, moet niet de school die taak op zich nemen, maar wel gespecialiseerde instellingen.
Een school kan zoiets nooit doen.
Een school kan enkel wat bijsturen/bijschaven.
ALs er een compleet gebrek is aan basisopvoeding is een school verloren... trouwens: je kan het je niet permiteren als school/leerkracht op u met zo'n studenten bezig te houden of de rest van de klas leert niks meer bij (of is dat wat we willen? Op het tempo van de zwakste verder gaan? En zwak is hier dan wel heel extreem, gebrek aan enige basisopvoeding).



Uitzonderingen niet meegerekend natuurlijk. Ik besef ook dat er kinderen zijn waar gewoon alle opvoeding aan verloren is.
Of waar andere problemen spelen.
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan