Archief - Verwarrend

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.

Sidgun

Legacy Member
Hi all,

Graag zou ik wat hulp inroepen voor mijn masterproef.

Onderzoeksvragen kunnen ofwel beschrijvend, verklarend, evaluerend of adviserend zijn. Ik heb enkele vragen en twijfel steeds wat voor soort vraag het nu precies is...

Vandaar graag jullie hulp:

Hoofdvraag: In welke mate worden studenten van de departementen sociaal werk en bedrijfsmanagement binnen de Hogeschool Gent op substantiële wijze vertegenwoordigd door hun studentenvertegenwoordigers?

Deelvragen:
- Stemmen opinies van studentenvertegenwoordigers en studenten overeen?
- Zijn studenten tevreden met hoe ze vertegenwoordigd worden?
- Hoe koppelen studentenvertegenwoordigers terug naar studenten?
- Is er sprake van verschillen tussen studentenvertegenwoordigers van het departement sociaal werk en bedrijfsmanagement wat betreft de substantiële vertegenwoordiging?

Kunnen jullie even zeggen voor deze 5 vragen wat voor soort vraag het precies is want ik geraak er maar neit uit...

MVG

-I-

Legacy Member
Fuck jong ik ben verschillende keren van mening veranderd bij iedere vraag ^^

Kan je de exacte definitie voor iedere type vraag geven?

glashelder

Legacy Member
Sowieso beschrijvend of evaluerend. Verklarend niet (je geeft alleen aan hoe de situatie is, nergens wordt er naar een verklaring gezocht, in dat geval zou je bijvoorbeeld een vraag kunnen stellen als: "Hoe komt het dat de vertegenwoordiging zo laag is?") en adviserend ook niet (je geeft geen advies hoe de situatie anders of beter te maken, dan zou het eerder een vraag zijn à la: "Wat kan HoGent doen om de vertegenwoordiging beter af te stemmen op de studentenpopulatie?"). Beschrijvend of evaluerend hangt af van een subtiel nuanceverschil dat ik niet vat omdat ik de exacte definities niet heb.
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan