Archief - Psychologische theorie

Ik ben op zoek naar een theorie om een argumentatie in mijn thesis te ondersteunen. Tot nu toe is de redenering redelijk uit de losse pols en een theorie zou het geheel toch iets wetenschappelijker maken.

Mijn redenering is (kort uitgelegd) als volgt: oudere werknemers krijgen minder opleiding dan jongere werknemers, dus als ouderen dan toch opleiding krijgen gaan ze dit méér apprecieren (in de vorm van meer betrokkenheid,...). Algemeen: iets wat als schaars wordt gezien leidt tot sterkere effecten als men dit toch krijgt.

Ik ben op het net op zoek geweest naar een theorie maar vanuit deze beschrijving is het natuurlijk moeilijk om daar iets over te vinden (zeker met mijn beperkte kennis van psychologische theorieën).

Dus, als dit bij iemand een belletje doet rinkelen dan zou ik u dankbaar zijn!

Economische theorie hierover: Eerste wet van Gossen - Wikipedia
Marginal utility - Wikipedia, the free encyclopedia

U thesis uit de losse pols? Wordt leuk quoteren denk ik dan maar...

Jens 89 zei:

Algemeen: iets wat als schaars wordt gezien leidt tot sterkere effecten als men dit toch krijgt.

Klik om te vergroten...

Niet geheel van toepassing op het werknemer-gedoe, maar probeer eens de schaarstehypothese van Inglehart (is wel vooral integenerationeel).

Bedankt! Daar kan ik zeker mee verder!

Ge zou een parallel kunnen trekken met promoties in het leger.
In eenheden waar weinig promoties zijn, is het effect positiever dan in eenheden waar er veel promoties zijn. (daar werkt het zelfs negatief om niet gepromoveerd te worden)

Niet volledig hetzelfde, maar lijkt er toch op.

$p@rDa zei:

U thesis uit de losse pols? Wordt leuk quoteren denk ik dan maar...

Klik om te vergroten...

Toch logisch? Geen ziet een fenomeen. Ge denkt daar over en ge vindt een mogelijke verklaring. Daarna probeert ge die verklaring te staven. Ofwel met eigen onderzoek, ofwel met literatuur. En de TS doet hier het tweede. Das een valabele optie in een thesis.