Archief - Psycho-analytische test

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.

jedisparkle

Legacy Member
vrijdag moet ik een psycho-analytische test gaan afleggen.
De cijferreeksen e.d. lukken goed maar ik heb problemen met het volgende soort oefening:
[URL=http://imageshack.us/photo/my-images/27/wtu9.jpg/]

Uploaded with ImageShack.us[/URL]

Kan iemand mij de oplossing hiervan "simpel" uitleggen.
De oefeningen met slechts 1 figuur lukken wel.

jedisparkle

Legacy Member
jedisparkle zei:
vrijdag moet ik een psycho-analytische test gaan afleggen.
De cijferreeksen e.d. lukken goed maar ik heb problemen met het volgende soort oefening:
[URL=http://imageshack.us/photo/my-images/27/wtu9.jpg/]

Uploaded with ImageShack.us[/URL]

Kan iemand mij de oplossing hiervan "simpel" uitleggen.
De oefeningen met slechts 1 figuur lukken wel.
en deze
[URL=http://imageshack.us/photo/my-images/823/4twe.jpg/]

Uploaded with ImageShack.us[/URL]

IrisH

Legacy Member
Ik snap helemaal niet wat de bedoeling is x_x Ga er morgen nog eens met frisse ogen naar kijken (hopelijk heeft iemand 't dan al uitgelegd)! Vanwaar komt dit?

jedisparkle

Legacy Member
IrisH zei:
Ik snap helemaal niet wat de bedoeling is x_x Ga er morgen nog eens met frisse ogen naar kijken (hopelijk heeft iemand 't dan al uitgelegd)! Vanwaar komt dit?

site van Selor

glashelder

Legacy Member
Elk van die vier knopjes in het midden staat voor een bepaalde toepassing op de basisfiguren: een kwartslag draaien, van vorm of kleur veranderen en groter worden (of kleiner). Nu moet je zelf uitvogelen welk knopje op welke handeling betrekking heeft. Bijvoorbeeld in het eerste geval:
- de basisfiguren in rij 1 veranderen van kleur en draaien een kwartslag (knopje 1 en 2 zijn aangeduid)
- de basisfiguren in rij 3 draaien een kwartslag en veranderen van vorm (knopje 2 en 4 zijn aangeduid)
- de basisfiguren in rij 2 veranderen van vorm en worden groter/kleiner (knopje 3 en 4 zijn aangeduid)

Je begint dus met wat je ziet en probeert dan door middel van de rijen met elkaar te vergelijken uit te vogelen welke handeling bij welk knopje hoort. In de eerste oefening heb je in de eerste rij knopje 1 en 2 en weet je wat 1 en 2 zijn (maar niet wat 1 en wat 2 is), in de derde rij zie je wat knopje 2 en 4 samen doen. Dus als je kijkt wat voorkomt in rij 1 en rij 3, weet je wat knopje 2 doet. En zo ga je verder tot je alles hebt, en pas je dat toe op de oefening.

Als je dat voor alle rijen en knopjes doen, kom je uit op:
- knopje 1 = veranderen van kleur
- knopje 2 = een kwartslag draaien
- knopje 3 = groter worden
- knopje 4 = veranderen van vorm

De oplossing voor vraag 6 (knopje 1 en 3) is dan 'de basisfiguren veranderen van kleur en worden groter', --> oplossing D.

jedisparkle

Legacy Member
glashelder zei:
Elk van die vier knopjes in het midden staat voor een bepaalde toepassing op de basisfiguren: een kwartslag draaien, van vorm of kleur veranderen en groter worden (of kleiner). Nu moet je zelf uitvogelen welk knopje op welke handeling betrekking heeft. Bijvoorbeeld in het eerste geval:
- de basisfiguren in rij 1 veranderen van kleur en draaien een kwartslag (knopje 1 en 2 zijn aangeduid)
- de basisfiguren in rij 3 draaien een kwartslag en veranderen van vorm (knopje 2 en 4 zijn aangeduid)
- de basisfiguren in rij 2 veranderen van vorm en worden groter/kleiner (knopje 3 en 4 zijn aangeduid)

Daaruit leid je af dat:
- knopje 1 = veranderen van kleur
- knopje 2 = een kwartslag draaien
- knopje 3 = groter worden
- knopje 4 = veranderen van vorm

De oplossing voor vraag 6 is dan 'de basisfiguren veranderen van kleur en worden groter', --> oplossing D.

Je begint dus met wat je ziet en probeert door middel van de rijen met elkaar te vergelijken uit te vogelen welke handeling bij welk knopje hoort. In de eerste oefening heb je in de eerste rij knopje 1 en 2 en weet je wat 1 en 2 zijn (maar niet wat 1 en wat 2 is), in de derde rij zie je wat knopje 2 en 4 samen doen. Dus als je kijkt wat voorkomt in rij 1 en rij 3, weet je wat knopje 2 doet. En zo ga je verder tot je alles hebt, en pas je dat toe op de oefening.
heel hartelijk bedankt alvast, ik dacht dat het met de volgorde iets te maken had...maar ik kon niets vinden.
Dit helpt mij al een heel stuk verder.

Nesjamag

Legacy Member
Bij het andere:

Knop 1: voeg verticale lijn toe (of verwijder als er al een is)
Knop 2: verwissel de kleuren
Knop 3: voeg horizontale lijn toe (of verwijder als er een is)
Knop 4: draai volgorde van figuren om (bol bol vierkant wordt vierkant bol bol)

Dan is het A.
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan