Archief - Discussie: opleiding webdesign != webstandaarden ?

Regelmatig geef ik opleiding websites bouwen voor grotere bedrijven en organisaties. Vaak krijg ik dan een uitgewerkte planning met de te behandelen items.

Een uittreksel :

* Tabellen
- tabellen invoegen
- tabel- en celeigenschappen
- onzichtbare tabellen om je pagina vorm te geven
...

* Frames
- wat zijn frames ?
- een framespagina aanmaken op basis van een sjabloon
...

* Meta-tags
- Gevonden worden: Meta-tags en registratie bij search engines



Heeft het zin te vechten voor webstandaarden en css-based layout, als er dagelijks nieuwe mensen op bovenstaande manier opgeleid worden ?

Jullie mening ?

Ik vind het ronduit bedroevend dat dit eerder regel dan uitzondering is. De personen die betaald worden om andere mensen op te leiden in een vak (want dat is het wel) zouden er een prioriteit van moeten maken om zelf op de hoogte te blijven van de nieuwste standaarden, ontwikkelinge, etc... eventueel door zichzelf bij te scholen, maar vooral door er zelf veel mee bezig te zijn. Het kan toch niet dat er nog ouderwetse leerstof en methodes worden aangereikt... Dat is alsof je in een richting computerwetenschappen ook in het verleden zou blijven hangen.

Wat is nu het probleem? Zorg ervoor dat je uitleg geeft over tabellen, wanneer je ze best wel en wanneer je ze best niet gebruikt (en dat layout dus beter met DIVs behandeld kan worden ipv met tabellen). Idem voor frames. Leg dus als lesgever de nadruk op het gebruik van webstandaarden en wat de voordelen ervan zijn. Het is niet omdat er staat dat je tabellen moet behandelen dat je geen uitleg over css mag geven hé. Het kan dus maw geen kwaad om aan te geven dat de evolutie nu al wat verder staat dan het stenen tijdperk...

dJeez zei:

Wat is nu het probleem? Zorg ervoor dat je uitleg geeft over tabellen, wanneer je ze best wel en wanneer je ze best niet gebruikt (en dat layout dus beter met DIVs behandeld kan worden ipv met tabellen). Idem voor frames. Leg dus als lesgever de nadruk op het gebruik van webstandaarden en wat de voordelen ervan zijn. Het is niet omdat er staat dat je tabellen moet behandelen dat je geen uitleg over css mag geven hé. Het kan dus maw geen kwaad om aan te geven dat de evolutie nu al wat verder staat dan het stenen tijdperk...

Klik om te vergroten...

Tuurlijk, maar waar netlash impliciet op doelt, is dat het overgrote deel van de cursussen net NIET zo gegeven worden. Daar gaat het over.

dJeez, dat was effectief de bedoeling.

Maar ik ben voor deze specifieke opleiding enkel een invaller. Ik vraag me af of de 'normale' lesgever ook verdere uitleg geeft...

DarkBone zei:

Tuurlijk, maar waar netlash impliciet op doelt, is dat het overgrote deel van de cursussen net NIET zo gegeven worden. Daar gaat het over.

Klik om te vergroten...

En dan? Als iemand van een brug springt, ga jij er dan achter springen? Het is niet omdat iemand anders iets doet dat jij klakkeloos hetzelfde moet gaan doen. Wees wat dat betreft dan maar individualistisch en kom op voor je eigen ideeën.

Vul gewoon de les in zodat ze voldoet aan de eisen van de opdrachtgever maar wel zodanig dat je de zaken die jij als belangrijk beschouwt ook ten berde brengt. Hoe iemand anders dat aanpakt staat daar toch volledig los van. Van wie krijg jij het liefst een opleiding : van iemand die een cursus proclameert (die je dus net zogoed zelf had kunnen lezen, doch dit volledig terzijde) of van iemand die met kennis van zaken - en eventueel wat humor en real life ervaringen/anecdotes - de zaken uitlegt? Mijn keuze is snel gemaakt...

Je moet natuurlijk wel steeds rekening houden met het publiek dat voor je zit, vb. op 1 dag zal je een secretaresse die niet echt geïnteresseerd is in het onderwerp moeilijk de beginselen van css kunnen bijbrengen...

dJeez zei:

En dan? Als iemand van een brug springt, ga jij er dan achter springen? Het is niet omdat iemand anders iets doet dat jij klakkeloos hetzelfde moet gaan doen. Wees wat dat betreft dan maar individualistisch en kom op voor je eigen ideeën.

Klik om te vergroten...

Ik heb toch nergens beweerd dat hij zijn lessen niet moet aanpassen, dat moet ie wel doen... ik wou alleen duidelijk maken dat netlash net wou discussiëren over de mensen (het overgrote deel) die dat niet doen...

Alsof ik jou standpunt niet volg

Het zou inderdaad allemaal zo moeten lopen. Vaak hebben
mensen er gewoon geen oren naar. Ikzelf volg multimedia,
nog steeds middelbaar. Vorig jaar kregen ook wij css en html,
de leerkracht zelf moest niet weten of horen van standaarden.

Waarom? Omdat de voordelen hem niet al te duidelijk waren.
Het leek hem dan ook compleet nuteloos en overbodig. Dit is
volgens mij bij vele mensen het geval. Het lijkt hen overbodig,
tijdrovend en een gebrek aan voordelen.

Dat is volgens mij al een oorzaak. Nu, iedereen maakt een website
op zijn manier. Ik ben erg fanatiek in het schrijven volgens standaarden.
Ik kan mensen enkel aansporen.